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教改之协商式英语教学法在高职院校的应用 被引量：3
1
作者 朱倩仪 《文教资料》 2016年第26期168-169,共2页
以学生为主体,提出问题,学生通过调研、实验、分析、合作得出问题结果的协商式英语教学是今后课程改革的趋势,文章探究了协商式英语教学法在高职院校中的应用。
关键词 协商式 自主学习 学生主体 师生共同协作 开放式
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译林版《牛津高中英语》Task板块的教与学 被引量：1
2
作者 成芳 《科学大众（智慧教育）》 2013年第6期19-19,共1页
Task板块要求学生在课堂内进行开放型任务型活动。Task部分融合了听、说、读、写、练五部分,体现了英语工具性和人文性相结合的特点,但是在教学实际中,教师也遇到了一些新的困惑。
关键词 TASK 困惑 师生共同协作 夯实基础 增强自信 实现新课程理念
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