期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到203篇文章
< 1 2 … 11 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
EIP教育在工学课程教学中的嵌入研究 被引量：3
1
作者 孙巧妍 高长旭 《工业技术与职业教育》 2017年第1期18-20,36,共4页
从教育研究领域跨学科研究的角度,创新性的探索一种嵌入式的教学方法将处世原则、人际关系交往技巧等EIP教育内容适当合理的穿插至工学类专业课程的课堂教学过程中。这样做既有助于原本晦涩的知识点更容易让学生理解,又可以同时对学生... 从教育研究领域跨学科研究的角度,创新性的探索一种嵌入式的教学方法将处世原则、人际关系交往技巧等EIP教育内容适当合理的穿插至工学类专业课程的课堂教学过程中。这样做既有助于原本晦涩的知识点更容易让学生理解,又可以同时对学生进行品德素质教育,教书的同时也能育人。这种教学方法的尝试目的是解决目前我国工科类学生接受的人文素养教育较少,学生世界观人生观扭曲,缺乏人际交往的理论和技巧的问题。实践证明,该方法是切实可行并且行之有效的。 展开更多
关键词 EIP 嵌入式 工学课程 高等教育阶段 课堂教学法
下载PDF
产品设计专业“以学生为中心”的课堂教学模式改革研究
2
作者 孙冬梅 《求知导刊》 2019年第19期109-110,共2页
“坚持以学生为中心”的教学模式是高等学校教育改革的重要内容,在产品设计专业教学中,根据艺术类专业学生的特点,设计合理的课堂讲授内容、讨论内容、实践课题等环节,同时利用信息网络等学生感兴趣的渠道调动学生学习积极性,强化授课效... “坚持以学生为中心”的教学模式是高等学校教育改革的重要内容,在产品设计专业教学中,根据艺术类专业学生的特点,设计合理的课堂讲授内容、讨论内容、实践课题等环节,同时利用信息网络等学生感兴趣的渠道调动学生学习积极性,强化授课效果,引导学生逐步进入专业课程的学习。 展开更多
关键词 课堂教学 产品设计专业 工学课程
下载PDF
人文教育在工学课程教学中的嵌入研究
3
作者 孙巧妍 高长旭 《烟台南山学院学报》 2016年第2期19-22,13,共5页
我国工科类学生接受的人文素养教育较少，将人文素养教育嵌入工学类专业课程的课堂教学过程中；可以做到教书的同时也能育人。
关键词 人文素养 嵌入式 工学课程
下载PDF
新形势下电工学课程教学模式改革与实践 被引量：11
4
作者 曲辉 吴利斌 +1 位作者 李海军 葛丽娟 《电气电子教学学报》 2010年第S2期110-113,共4页
电工学是高等院校中各非电类专业唯一的一门有关电学知识的专业技术基础课,该课程理论性、实践性都很强。文章首先分析了新形势下电工学课程在教学中存在的问题,然后从教学内容、教材建设、教学方法、网络教学平台建设和教学质量监管多... 电工学是高等院校中各非电类专业唯一的一门有关电学知识的专业技术基础课,该课程理论性、实践性都很强。文章首先分析了新形势下电工学课程在教学中存在的问题,然后从教学内容、教材建设、教学方法、网络教学平台建设和教学质量监管多方面阐述对该课程进行改革的方式、方法,最后指出电工学课程教学模式改革要与时俱进,师生共建,探索求真,不断满足现代高等学校对该课程的教学需求。 展开更多
关键词 电工学课程 教学内容 教学方法 网络教学 教学质量
下载PDF
高校电工学课程教学改革的探索 被引量：10
5
作者 李珺 宋文龙 尹力 《教育探索》 北大核心 2013年第8期47-48,共2页
高校电工学课程教学改革可从教学目标、教学内容、教学方法、教学手段、实验教学及考试方法等方面展开。
关键词 电工学课程 教学改革
原文传递
项目教学法在《电工学》课程中的研究与实践 被引量：9
6
作者 张桂凤 《高教论坛》 2010年第5期67-69,共3页
为了充分发挥《电工学》课程基础知识的储备作用,把《电工学》教学内容作为项目设计内容,进行"选修课"形式的项目教学法,激发学生学习的兴趣,引导学生自主性、研究性学习,发掘学生的创造潜能,提高学生理论知识的综合应用能力... 为了充分发挥《电工学》课程基础知识的储备作用,把《电工学》教学内容作为项目设计内容,进行"选修课"形式的项目教学法,激发学生学习的兴趣,引导学生自主性、研究性学习,发掘学生的创造潜能,提高学生理论知识的综合应用能力和实践创新能力,推动复合型、应用型和创新型人才的培养。 展开更多
关键词 电工学课程 项目教学法 后续教学 自主性学习
下载PDF
独立学院“电工学”课程教学改革的研究 被引量：8
7
作者 刘沛津 任继红 +2 位作者 徐英鸽 王亚利 张俊利 《电气电子教学学报》 2008年第4期98-99,共2页
本文以工科类专业的专业基础课-"电工学"课程为切入点,提出关于独立学院"电工学"课程教学改革的研究与探索。结合在独立学院的任课实践和工作经验,从因材施教改革"电工学"理论教学和创新强化实践教学等... 本文以工科类专业的专业基础课-"电工学"课程为切入点,提出关于独立学院"电工学"课程教学改革的研究与探索。结合在独立学院的任课实践和工作经验,从因材施教改革"电工学"理论教学和创新强化实践教学等方面着手,寻求提高独立学院"电工学"课程的教学质量的有效途径方法。并对当前的教学思路、教学体系、教学手段以及实践教学等环节进行改革研究。 展开更多
关键词 独立学院 电工学课程 教学改革
下载PDF
非电专业电工学课程教学改革探索 被引量：8
8
作者 徐英鸽 韩行 +1 位作者 严洁 刘沛津 《高教论坛》 2006年第5期88-89,共2页
基于笔者近年来开展的教学实践,本文以提高教学质量为目标,阐述了电工学课程当前存在的问题,介绍了教学内容、教学方法、教学手段、实验教学、教学考核等方面进行的一系列改革,分析了已经取得的效果,对进一步完善电工学课程教学体系具... 基于笔者近年来开展的教学实践,本文以提高教学质量为目标,阐述了电工学课程当前存在的问题,介绍了教学内容、教学方法、教学手段、实验教学、教学考核等方面进行的一系列改革,分析了已经取得的效果,对进一步完善电工学课程教学体系具有参考价值。 展开更多
关键词 电工学课程 教学改革 教学实践
下载PDF
国内高校热工学课程教学改革进展分析 被引量：8
9
作者 谢元华 杨岱恩 +2 位作者 韩进 由美雁 张世伟 《中国现代教育装备》 2020年第23期77-79,共3页
热工学课程涉及工程热力学和传热学两大方面内容,概念众多,理论难懂,在教学过程中又存在学时压缩、教学手段不足等不利因素,教学效果有待提高。随着国家高教改革的推进,热工学课程的教学改革也势在必行。就当前国内高校热工学教改的进... 热工学课程涉及工程热力学和传热学两大方面内容,概念众多,理论难懂,在教学过程中又存在学时压缩、教学手段不足等不利因素,教学效果有待提高。随着国家高教改革的推进,热工学课程的教学改革也势在必行。就当前国内高校热工学教改的进展进行分析,并提出建议,以期推动热工学课程教学改革的进一步发展。 展开更多
关键词 热工学课程 教学改革 现状与进展
下载PDF
在课件制作中体现CAI与传统教学方式的优势互补 被引量：7
10
作者 熊兰 吕厚余 侯世英 《电气电子教学学报》 2000年第3期86-87,90,共3页
通过比较ＣＡＩ与传统教学方式的优势，并结合ＣＡＩ课件的制作实践，介绍了ＣＡＩ课件的制作经验。
关键词 CAI课件 电工学课程 传统教学方式 制作
下载PDF
电工学教学方法研究与探索 被引量：7
11
作者 徐海芹 徐定安 《电气电子教学学报》 2010年第S2期72-74,共3页
电工学课程教学内容丰富,覆盖面广,理论分析枯燥乏味,对教学方法提出了很高的要求。该文总结归纳了从事理论教学的经验,提出了在教学过程中应重视绪论课,针对不同的教学内容采用不同的教学方法和教学手段,在注重理论性联系实际性的基础... 电工学课程教学内容丰富,覆盖面广,理论分析枯燥乏味,对教学方法提出了很高的要求。该文总结归纳了从事理论教学的经验,提出了在教学过程中应重视绪论课,针对不同的教学内容采用不同的教学方法和教学手段,在注重理论性联系实际性的基础上,巧设所提问题以达到调动学生学习的积极性和主动性。实践证明,这些方法的有效利用极大调动了学生学习的兴趣,收到了较好的教学效果。 展开更多
关键词 电工学课程 教学方法 教学手段
下载PDF
国外教材的特点及我国电工学教材的改革 被引量：7
12
作者 金春英 《中国大学教学》 1998年第5期40-41,共2页
我国高等教育非电专业是通过电工学课程的教学来使学生获得必备的电工与电子技术的基本理论知识，培养他们实际用电技能的。为适应我国经济建设和世界科技产业的迅猛发展，保证电工学教学能紧跟电子、电力、信息等领域的发展步伐，改革... 我国高等教育非电专业是通过电工学课程的教学来使学生获得必备的电工与电子技术的基本理论知识，培养他们实际用电技能的。为适应我国经济建设和世界科技产业的迅猛发展，保证电工学教学能紧跟电子、电力、信息等领域的发展步伐，改革原有的教材内容和课程体系是大势所趋... 展开更多
关键词 电工学课程 国外教材 电路理论 模拟电子技术 数字电子技术 电力系统 电工电子技术 电力电子技术 安全用电 非电类专业
下载PDF
面向卓越工程师培养的“电工学”课程改革 被引量：7
13
作者 高有华 翟慧萍 +2 位作者 邵岳 龚淑秋 刘晓明 《电气电子教学学报》 2012年第S1期74-76,共3页
分析非电类专业"电工学"课程的教学现状,根据应用型本科卓越工程师教育培养计划的基本要求,对"电工学"课程体系教学改革进行研究。提出面向卓越工程师培养的"电工学"课程教学体系,通过明确教学目标,改革... 分析非电类专业"电工学"课程的教学现状,根据应用型本科卓越工程师教育培养计划的基本要求,对"电工学"课程体系教学改革进行研究。提出面向卓越工程师培养的"电工学"课程教学体系,通过明确教学目标,改革教学方法、教学手段和实验教学内容,培养学生实践应用能力、思维开创性能力和创新性能力,有效地提高教育教学效果。 展开更多
关键词 卓越工程师 电工学课程体系 创新能力
下载PDF
成教《电工学》课程教学大纲的研究与制订 被引量：5
14
作者 姚庆梅 徐红东 《中国成人教育》 北大核心 2005年第4期69-70,共2页
本文在剖析了电工学课程的特点及目前教学现状的情况下,根据建筑类院校非电类专业普通本科生与成人教育学生的特点,提出了电工学课程教学改革的新思路,制订了电工学课程教学大纲的新方案,通过实施此教学大纲基本解决了当前教学中存在的... 本文在剖析了电工学课程的特点及目前教学现状的情况下,根据建筑类院校非电类专业普通本科生与成人教育学生的特点,提出了电工学课程教学改革的新思路,制订了电工学课程教学大纲的新方案,通过实施此教学大纲基本解决了当前教学中存在的问题。 展开更多
关键词 教学大纲 《电工学》 电工学课程 成教 课程教学改革 教学现状 成人教育 电类专业 本科生 建筑类 新思路 新方案 学生
下载PDF
项目教学法在《电工学》教学中的应用 被引量：6
15
作者 王兆明 王枫 《吉林工程技术师范学院学报》 2013年第8期68-70,共3页
《电工学》课程是非电类工科专业的一门技术基础课,它是学生系统学习电工、电子技术理论和实验技能的一门关键性课程。传统的教学方式学生学习毫无兴趣可言,完全失去学习的自主性,长期以来学生的创造力受到遏制、潜能被埋没。为了解决... 《电工学》课程是非电类工科专业的一门技术基础课,它是学生系统学习电工、电子技术理论和实验技能的一门关键性课程。传统的教学方式学生学习毫无兴趣可言,完全失去学习的自主性,长期以来学生的创造力受到遏制、潜能被埋没。为了解决这一问题而引入项目教学法,实践证明不但能够提高学生的实践动手能力,满足学生的职业技术要求,而且还能够让学生真正品尝到成功的喜悦,体验到自身的成就感,认识到自己的智力潜能,提高了学习的主动性和积极性,更能满足企业的用人需求,进而达到现代职业教育的目的。 展开更多
关键词 项目教学法 电工学课程 自主性学习
下载PDF
研究式教学法在电工学教学中的应用探讨 被引量：5
16
作者 耿跃华 《佳木斯教育学院学报》 2013年第4期80-81,共2页
电工学课程是一门重要的专业基础课,高校工科各专业广泛开设了该课程,其教学方法多种多样。研究式教学法是其中的一种以学生为主体,具有启发性精神和开创性意义的教学方法。本文探讨了研究式教学法在电工学课程中的应用,介绍了研究式教... 电工学课程是一门重要的专业基础课,高校工科各专业广泛开设了该课程,其教学方法多种多样。研究式教学法是其中的一种以学生为主体,具有启发性精神和开创性意义的教学方法。本文探讨了研究式教学法在电工学课程中的应用,介绍了研究式教学法的具体内容,列举了研究式教学法的实施步骤,分析了研究式教学法在电工学课程中的应用实例,最后总结了研究式教学法在电工学课程中应用的意义。本文为研究式教学法在今后电工学课程中的进一步应用提供了一定的参考。 展开更多
关键词 电工学课程 研究式教学法
原文传递
参加“金课”教学竞赛,促进教学水平提升 被引量：5
17
作者 袁小庆 史仪凯 《电气电子教学学报》 2021年第1期108-111,共4页
开展“电工学”课程教学竞赛是不断提升青年教师教学基本功和教育教学水平的有效途径。通过实施“电工学”课程教学竞赛,对全面提高本科教学质量,促进高校一流人才培养有着不可忽视的作用。本文主要结合“电工学”课程特点,针对青年教... 开展“电工学”课程教学竞赛是不断提升青年教师教学基本功和教育教学水平的有效途径。通过实施“电工学”课程教学竞赛,对全面提高本科教学质量,促进高校一流人才培养有着不可忽视的作用。本文主要结合“电工学”课程特点,针对青年教师如何参加课程教学竞赛活动,谈几点看法供参考。 展开更多
关键词 电工学课程 青年教师 教学竞赛 教育教学水平
下载PDF
电工学双语教材的选用与编译 被引量：4
18
作者 熊兰 侯世英 +1 位作者 孙韬 何为 《电气电子教学学报》 2010年第2期111-113,共3页
双语教学教材的选用应当适应教学的基本要求,又要便于课堂教学与课外自学。本文探讨了我国高校双语教学的教材建设和使用问题,提出了一种适合双语教学教材建设的模式,同时介绍了对电工学双语教材的选择,以及编撰原版教材译文的思路、组... 双语教学教材的选用应当适应教学的基本要求,又要便于课堂教学与课外自学。本文探讨了我国高校双语教学的教材建设和使用问题,提出了一种适合双语教学教材建设的模式,同时介绍了对电工学双语教材的选择,以及编撰原版教材译文的思路、组织编者与文稿审阅等过程。学生对教材的应用与反馈信息表明,该教材模式的可行性和有效性。 展开更多
关键词 双语课程 电工学课程 教材建设
下载PDF
国外电工学课程教学中若干特点及探讨 被引量：3
19
作者 夏建生 《电气电子教学学报》 2000年第3期22-24,共3页
本文介绍了国外部分大学的电工学课程的教学、实验、教材、学生考核等各个教学环节以及这些教学环节的特点，并与国内大学的电工学教学进行对比和分析。
关键词 电工学课程 教学环节 国外 高校 对比分析
下载PDF
非电专业电工学课程教学改革实践与思考 被引量：4
20
作者 袁建华 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 1999年第2期54-56,共3页
本文对华中理工大学非电专业电工学课程教学改革的实践与思考作了简要介绍。总结了三条教改经验：当代科技加速发展的趋势，使得教学改革必然成为一个频率不断加快的过程；课程内容的调整必须兼顾知识更新、生产实际和教学改革三方面的... 本文对华中理工大学非电专业电工学课程教学改革的实践与思考作了简要介绍。总结了三条教改经验：当代科技加速发展的趋势，使得教学改革必然成为一个频率不断加快的过程；课程内容的调整必须兼顾知识更新、生产实际和教学改革三方面的需要；坚持理论与实践教学改革同步进行。 展开更多
关键词 教学改革 非电专业 电工学课程 高校
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 11 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部