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网络恐怖主义犯罪及其法律规制 被引量:25
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作者 王志祥 刘婷 《国家检察官学院学报》 CSSCI 北大核心 2016年第5期6-21,171,共16页
与传统恐怖主义犯罪相比,在互联网环境下孕育的网络恐怖主义犯罪在组织形态和行为类型方面具有重大变化。在组织形态方面,恐怖组织的金字塔等级式结构向网络节点式结构转变,"独狼式"等个体型恐怖主义犯罪崛起;在行为类型方面... 与传统恐怖主义犯罪相比,在互联网环境下孕育的网络恐怖主义犯罪在组织形态和行为类型方面具有重大变化。在组织形态方面,恐怖组织的金字塔等级式结构向网络节点式结构转变,"独狼式"等个体型恐怖主义犯罪崛起;在行为类型方面,工具型网络恐怖主义犯罪和目标型网络恐怖主义犯罪,是网络恐怖主义犯罪的两种主要类型。伴随着恐怖主义犯罪新特征的出现,英国、德国、俄罗斯等国家纷纷通过颁布新的法案或修订刑法的方式对网络恐怖主义犯罪进行防控,在惩治网络恐怖主义犯罪方面积累了许多颇有成效的立法经验。《刑法修正案(九)》和《反恐怖主义法》的通过,为我国打击恐怖主义犯罪提供了更为全面、坚实的法律保障,填补了以往对恐怖主义犯罪进行规制的诸多空白。但是,我国刑法对于网络恐怖主义犯罪的规制仍存在不足,需要进一步完善。 展开更多
关键词 网络恐怖主义犯罪 工具 目标 法律规制
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迥然相异的面目:京海格局中的北京(平)小报 被引量:12
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作者 李楠 《中国现代文学研究丛刊》 CSSCI 北大核心 2005年第6期110-128,共19页
北京(平)小报如果单纯从“娱乐”、“消遣”的功能看,似乎不像小报。它与上海小报相比,总数奇少,绝大多数为综合类,但也有上海小报缺失的品种,经营规模大,出版生命长,与大报可以互相置换。北京(平)小报于晚清多政治宣传工具型,民国后出... 北京(平)小报如果单纯从“娱乐”、“消遣”的功能看,似乎不像小报。它与上海小报相比,总数奇少,绝大多数为综合类,但也有上海小报缺失的品种,经营规模大,出版生命长,与大报可以互相置换。北京(平)小报于晚清多政治宣传工具型,民国后出现时事、娱乐、文艺之者俱全的格局,光复后目光更加转向普通市民的日常生活,显示出某种接近上海小报,又有北京市民特殊情趣的成熟姿态。 展开更多
关键词 上海小报 北京市民 经营规模 政治宣传 日常生活 综合类 工具 娱乐 出版 大报
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汉语学习词典编纂特点的探讨 被引量:10
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作者 程荣 《辞书研究》 北大核心 2001年第2期64-71,共8页
语文辞书根据使用性质可分为工具型和学习型两类。学习型词典除了供查检的一般功能外,还应有供特定读者学习的特殊功能。我国现有的学生学习词典均有各自的适用性。现代学习词典本身的学习性质决定它只能是规范型的词典,而不是描写型... 语文辞书根据使用性质可分为工具型和学习型两类。学习型词典除了供查检的一般功能外,还应有供特定读者学习的特殊功能。我国现有的学生学习词典均有各自的适用性。现代学习词典本身的学习性质决定它只能是规范型的词典,而不是描写型的词典。学习词典在内容上需要有必要的知识性,而知识性又只能通过注释、举例以及一些辅助形式体现。可读性也是学习型词典的一个特点,为达到可读的目的,其编纂形式和内容均需清晰简明。 展开更多
关键词 学习词典 词典编纂 语文辞书 形式和内容 汉语学习 工具 描写 特殊功能 知识性 体现
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人文素质型大学英语教育要更上一层楼 被引量:10
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作者 杨小鹃 《中国市场》 北大核心 2006年第36期76-77,共2页
关键词 大学英语教育 素质 学习过程 工具 大英 外语教学法 语言运用 阅读目的 交际水平 语言知识
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HOW MOTIVATION AFFECTS FOREIGN LANGUAGE LEARNING 被引量:7
5
作者 于瑞侠 《Chinese Journal of Applied Linguistics》 2003年第4期81-84,127,共5页
In foreign language and second langrage learning, learners are strongly affected by motivation which falls in two categories, integrative and instrumental. Other less influential motivational theories contribute to ou... In foreign language and second langrage learning, learners are strongly affected by motivation which falls in two categories, integrative and instrumental. Other less influential motivational theories contribute to our understanding of motivation as well. This paper aims at analyzing the influence of both internal motivation variables and external motivation variables upon foreign language learning. 展开更多
关键词 学习动机理论 外语学习 学习者 目的语 第二语言 工具性动机 动机因素 结合性 工具 力分析
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成语中名词性状语的语义分类 被引量:2
6
作者 龙青然 《邵阳学院学报(社会科学版)》 2004年第1期105-107,共3页
名词作状语的现象在汉语成语的构造方式中是大量存在的。从语义上分 ,汉语成语中的名词状语主要有时间型的、处所型的、工具型的、比喻型的等几种类型。
关键词 成语 名词性状语 时间 处所 工具 比喻 语义 汉语
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一项关于大学生英语学习动机的调查 被引量:5
7
作者 张洪兵 张雅凝 《北京化工大学学报(社会科学版)》 2006年第4期78-81,59,共5页
本文将Gardner和Lambert的经典动机分类和高一虹等提出的“情境型动机”相结合,并以此为理论基础,采用调查问卷的方式,对北京两所高校的大学生进行了调查。结果发现,当前大学生的外语学习动机整体较强,工具型为主,情境型和融合型为辅。... 本文将Gardner和Lambert的经典动机分类和高一虹等提出的“情境型动机”相结合,并以此为理论基础,采用调查问卷的方式,对北京两所高校的大学生进行了调查。结果发现,当前大学生的外语学习动机整体较强,工具型为主,情境型和融合型为辅。具有融合型动机的学习者数量呈上升趋势。对于如何培养学习者的融合型动机,笔者提出了一些建设性的解决方法,以期对大学英语教学起到一定的促进作用。 展开更多
关键词 动机 工具 融合 情境动机 外语学习者
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程序正义理念与法治国家 被引量:3
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作者 杜睿哲 《人大研究》 1999年第9期23-25,共3页
关键词 程序正义 程序理念 法治国家 依法治国 法治现代化 工具 国家利益 法律至上 实体正义 独立价值
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大学英语教学中学生人文素养的培养 被引量:4
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作者 姚姝 《湖北科技学院学报》 2015年第4期84-86,共3页
长期以来,大学英语一直被认为是一门工具型学科。无论是老师还是学生在英语课堂上关注的都是语言本身的知识点,如语法、词汇、语音、句型等等。很少有人关注到教材本身的人文性,注重对大学生人文素养的培养。本文分析了当前大学英语教... 长期以来,大学英语一直被认为是一门工具型学科。无论是老师还是学生在英语课堂上关注的都是语言本身的知识点,如语法、词汇、语音、句型等等。很少有人关注到教材本身的人文性,注重对大学生人文素养的培养。本文分析了当前大学英语教学中存在的问题,并就如何在大学英语教学中培养学生的人文素养提出了一些措施。 展开更多
关键词 大学英语教学 工具 人文素养培养
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拟人化的“两种方式”说及其源头探析 被引量:2
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作者 郝孚逸 《湖北社会科学》 2006年第6期56-57,共2页
关键词 拟人化 存在方式 源头 《长江日报》 本体地位 人性化 动物性 工具
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移动在线教育:距离金矿还有多远 被引量:3
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作者 岳品莹 《互联网周刊》 2014年第15期58-59,共2页
随着移动互联网的发展,移动在线教育在日益强烈的市场需求下,以教育类App的大批涌现为标志,快速地发展了起来。根据功能的不同,目前教育类App主要有:学堂型、题库型、词典型和工具型4大类。课堂型:PC端到移动端的大迁移课堂型App大多... 随着移动互联网的发展,移动在线教育在日益强烈的市场需求下,以教育类App的大批涌现为标志,快速地发展了起来。根据功能的不同,目前教育类App主要有:学堂型、题库型、词典型和工具型4大类。课堂型:PC端到移动端的大迁移课堂型App大多都能够提供比较全面、系统的课程和学习场景。在课程设置上拥有较全面的专业、学科类目,在功能上能提供学习、交流、测验或其它配套服务,课程学习也注重系统性和延续性。 展开更多
关键词 在线教育 教育类 学习过程 课程设置 移动端 工具 学科类 教育科技 网校 学习课堂
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非英语专业本科生英语学习动机研究 被引量:2
12
作者 龚方青 李丹 《湖北函授大学学报》 2008年第3期93-94,共2页
学习动机对外语学习的全过程及学习结果起着至关重要的影响,对于非英语专业的学生研究他们的英语学习动机是非常重要的,本文阐述了动机的定义、分类,并分析了影响非英语专业学生英语学习的动机因素以及探讨了如何激发与培养学生的学习... 学习动机对外语学习的全过程及学习结果起着至关重要的影响,对于非英语专业的学生研究他们的英语学习动机是非常重要的,本文阐述了动机的定义、分类,并分析了影响非英语专业学生英语学习的动机因素以及探讨了如何激发与培养学生的学习动机。 展开更多
关键词 学习动机 工具 融合 兴趣
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动机与第二语言习得 被引量:1
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作者 邓云娟 《当代教育论坛(学科教育研究)》 2008年第6期80-82,共3页
学习动机是预测第二语言习得成功的一个决定性因素。语言学习者常选择工具性动机作为外语学习的理由,但那些带着融入型动机的外语学习者学习兴趣更浓,外语学习更成功甚至能维持长期成功。因此,英语教学中教师应设法培养学生的学习兴趣,... 学习动机是预测第二语言习得成功的一个决定性因素。语言学习者常选择工具性动机作为外语学习的理由,但那些带着融入型动机的外语学习者学习兴趣更浓,外语学习更成功甚至能维持长期成功。因此,英语教学中教师应设法培养学生的学习兴趣,激发其学习动机,并为学生的工具型动机转化为融入型动机创造有利条件。 展开更多
关键词 动机 第二语言习得 融入 工具 兴趣
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拟实型动物形象的主题取向——以欧美小说为例
14
作者 朱宝荣 《集美大学学报(哲学社会科学版)》 2004年第2期98-103,共6页
19世纪之前,欧美小说中的动物形象总体上是工具型的,其功能主要表现在修辞方面。19世纪下半叶,拟实型动物形象开始萌现并在20世纪蔚为大观。从三个方面论述了拟实型动物形象展现的主题:(1)扭曲动物天性的反思;(2)兽性的正名及与人性的比... 19世纪之前,欧美小说中的动物形象总体上是工具型的,其功能主要表现在修辞方面。19世纪下半叶,拟实型动物形象开始萌现并在20世纪蔚为大观。从三个方面论述了拟实型动物形象展现的主题:(1)扭曲动物天性的反思;(2)兽性的正名及与人性的比照;(3)生态规律的揭示与生态伦理的思考。 展开更多
关键词 欧美小说 动物形象 工具 拟实
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网络恐怖主义犯罪及其法律规制 被引量:2
15
作者 王志祥 刘婷 《社会科学文摘》 2017年第2期21-23,共3页
网络恐怖主义犯罪概念的界定关于'网络恐怖主义犯罪'的概念,存在狭义说和广义说之争。狭义说认为,网络恐怖主义犯罪是指恐怖分子对计算机系统、网络和信息设施发起网络袭击,引起实际的损害或制造恐怖氛围,以此实现其政治或社会... 网络恐怖主义犯罪概念的界定关于'网络恐怖主义犯罪'的概念,存在狭义说和广义说之争。狭义说认为,网络恐怖主义犯罪是指恐怖分子对计算机系统、网络和信息设施发起网络袭击,引起实际的损害或制造恐怖氛围,以此实现其政治或社会目的。狭义说在本质上属于'目标型网络恐怖主义'。而广义说认为,所有利用互联网或计算机策划。 展开更多
关键词 网络恐怖主义犯罪 工具 刑事立法 恐怖组织 恐怖集团 恐怖活动组织 危害公共安全罪 恐怖主义分子 罪名体系 刑法修正案 犯罪类 定罪处罚 行为化 俄罗斯刑法典 普通犯罪 组织犯罪
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略论外语学习动机 被引量:2
16
作者 李勇 《重庆工学院学报》 2005年第1期108-110,共3页
外语学习动机是影响外语学习成功与否的重要个人因素之一。通过探索讨外语学习动机的类型及其可变性 ,阐述了融入型动机。
关键词 外语学习动机 工具 可变性 个人因素 融入 成功 影响
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“知识老化”是客观存在 被引量:2
17
作者 梁其健 《教育研究与实验》 1986年第3期32-39,共8页
我国目前的教育思想、教育内容、教育方法以至整个教育体制为什么会出现“不同程度地脱离了经济和社会发展的需要,落后于当代科学文化的发展,甚至严重到“必须从教育体制入手,有系统地进行改革”(《中共中央关于教育体制改革的决定》)呢... 我国目前的教育思想、教育内容、教育方法以至整个教育体制为什么会出现“不同程度地脱离了经济和社会发展的需要,落后于当代科学文化的发展,甚至严重到“必须从教育体制入手,有系统地进行改革”(《中共中央关于教育体制改革的决定》)呢?原因虽然非多,但归纳起来不外乎社会(政治)的,经济的和科学文化的三个方面。 展开更多
关键词 知识老化 教育体制改革 基础知识 教育思想 工具 社会现象 科学文化 老化问题 客观存在 知识体系
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土耳其大学生汉语学习动机调查与研究 被引量:1
18
作者 刘军 王亚克 《海外华文教育》 2016年第4期514-527,共14页
本文考察土耳其大学生的汉语学习动机,研究结果表明:第一,汉语学习者的融入型动机得分最高,然后是学习态度,最低的是被动动机。第二,汉语专业组和选修组的两组学生在融入型动机、学习态度、学习焦虑、父母鼓励、被动动机等五个方面存在... 本文考察土耳其大学生的汉语学习动机,研究结果表明:第一,汉语学习者的融入型动机得分最高,然后是学习态度,最低的是被动动机。第二,汉语专业组和选修组的两组学生在融入型动机、学习态度、学习焦虑、父母鼓励、被动动机等五个方面存在差异,但在动机和工具型动机方面没有明显差异。第三,男生和女生在得分前三项和得分最低项上没有太大差异,但所有项目的平均得分女生都高于男生。经过本次不同组别的测试,我们发现土耳其汉语学习者的融入型动机都明显高于其他动机类别,说明学习者喜欢汉语,想了解中国文化,这从一个侧面证明了汉语国际推广的重要性与迫切性。 展开更多
关键词 土耳其 汉语学习动机 融入 工具
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专科英语专业学生学习动机探讨 被引量:1
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作者 鲁凌 《广西商业高等专科学校学报》 2002年第2期104-106,共3页
动机影响外语学习效率与成功的重要因素 ,我校 0 1级英语专业学生具有混合但以工具型为主的英语学习动机 ,最大的兴趣是使用英语从事商贸。
关键词 英语专业 学生 学习动机 融合 工具 专科教育
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当代公民的程序观念 被引量:1
20
作者 杜睿哲 刘芳 《发展》 1998年第12期43-45,共3页
一、引言自改革开放、明确建立社会主义市场经济的目标以来,法律的价值及其作用正越来越受到国人的肯定与重视,市场经济是法治经济越来越成为人们的共识。江泽民同志在党的十五大报告中明确提出了要“进一步扩大社会主义民主,健全社... 一、引言自改革开放、明确建立社会主义市场经济的目标以来,法律的价值及其作用正越来越受到国人的肯定与重视,市场经济是法治经济越来越成为人们的共识。江泽民同志在党的十五大报告中明确提出了要“进一步扩大社会主义民主,健全社会主义法制,依法治国,建设社会主义... 展开更多
关键词 程序观念 正当程序 权利意识 内在品质 民主政治 法制现代化 市场经济条件 法治秩序 工具 法制建设
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