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用于XML模式和DTD规范化设计的层次模式设计 被引量：19
1
作者 吴永辉 《软件学报》 EI CSCD 北大核心 2004年第7期1099-1106,共8页
XML模式和DTD(documenttypedefinition)规范化设计是给出一个很好地表示数据间依赖关系并消除了冗余的XML模式或DTD的集合.目前在这一方面开展的研究还不多,而且才刚起步.Provost提出将关系数据库理论应用于XML模式规范化设计的思想,这... XML模式和DTD(documenttypedefinition)规范化设计是给出一个很好地表示数据间依赖关系并消除了冗余的XML模式或DTD的集合.目前在这一方面开展的研究还不多,而且才刚起步.Provost提出将关系数据库理论应用于XML模式规范化设计的思想,这一思想还没有付诸实施.在Provost思想的基础上给出用于XML模式和DTD规范化设计的层次模式设计的算法.首先分析了基于Provost思想的层次分解;然后给出用于消除冗余模式的分解树设计算法;最后给出用于XML模式和DTD规范化设计的层次模式设计算法,这一算法克服了Provost思想的缺陷.相应于其他XML模式和DTD规范化设计的研究,在算法产生的层次模式中,完全MVD(multivalueddependency)和嵌入MVD的集合由给出的MVD集合导出;并且产生的层次模式具有消除冗余模式和满足无损联接的特性. 展开更多
关键词 XML模式 文档类型定义(DTD) 层次模式 多值依赖(MVD) 属性 简单类型元素
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自信心与外语学习——多雷模式与卡莱门试验述评 被引量：12
2
作者 王义 《现代外语》 CSSCI 北大核心 1996年第3期40-43,62+73,共6页
自信心与外语学习——多雷模式与卡莱门试验述评王义一、学习动机三层次模式此模式是多雷（匈牙利心理学家）在“学习动机和在外语课堂教学中激发学生动机”（Ｄｏｒｎｙｅｉ，１９９４）一文中提出来的。它旨在以外语教学和学习为核心... 自信心与外语学习——多雷模式与卡莱门试验述评王义一、学习动机三层次模式此模式是多雷（匈牙利心理学家）在“学习动机和在外语课堂教学中激发学生动机”（Ｄｏｒｎｙｅｉ，１９９４）一文中提出来的。它旨在以外语教学和学习为核心分析影响动机的各要素，并指出教学是... 展开更多
关键词 外语学习 学习者 应用心理语言学 学习动机 学习环境 目的语 述评 层次模式 教师 外语教学
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地下金属矿山连续开采模式初探 被引量：9
3
作者 吴爱祥 胡华 古德生 《中国矿业》 北大核心 1999年第3期28-31,共4页
在讨论了地下矿山连续开采的概念后 ,把连续开采技术的研究划分为四个基本层次 ,阐明了各层次的研究内容和目的。层次间按不同的方式组合形成一系列的连续开采模式。指出了我国连续开采研究存在的问题和发展方向。
关键词 地下金属矿 连续开采 层次模式 采矿 金属矿
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史学理论的层次模式和史学多元化 被引量：9
4
作者 李开元 《历史研究》 1986年第1期23-32,共10页
长期以来,我们的史学理论混淆了一个基本的问题,即混淆了作为客体的历史和作为主体对客体的认识的历史学的区别,因而在很多方面陷入困境,引起了大量的争论,阻碍了历史学的发展,使历史学在新的时代浪潮的冲击面前显得颟顸无能.历史学,是... 长期以来,我们的史学理论混淆了一个基本的问题,即混淆了作为客体的历史和作为主体对客体的认识的历史学的区别,因而在很多方面陷入困境,引起了大量的争论,阻碍了历史学的发展,使历史学在新的时代浪潮的冲击面前显得颟顸无能.历史学,是史学家透过时空的间隔对历史的反求构筑,忽略史学家这个主体因素是无法科学地谈论历史学的.以往我们的史学分类都是着眼于作为研究客体的历史。 展开更多
关键词 史学界 历史学 层次模式 史学理论 史学多元化 史学研究 史学家 哲学史学 认识层次 研究历史
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论档案信息化系统的层次结构 被引量：8
5
作者 王素立 于子贺 《档案与建设》 北大核心 2017年第10期27-29,26,共4页
档案信息化面临技术环境不断更新所带来的挑战与机遇,由此也带来了来源、内容、结构的多元化和复杂化趋势。基于档案信息化系统层次的过程化管理能够降低管理复杂度、提升系统涌现性。为此,文章分析了档案信息化工作的系统特性,探讨了... 档案信息化面临技术环境不断更新所带来的挑战与机遇,由此也带来了来源、内容、结构的多元化和复杂化趋势。基于档案信息化系统层次的过程化管理能够降低管理复杂度、提升系统涌现性。为此,文章分析了档案信息化工作的系统特性,探讨了基于数字化、管理信息化、服务信息化三个过程的系统特征及相关性。 展开更多
关键词 数字化 档案信息化 层次模式 过程化管理
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现代远程教育资源建设模式初探 被引量：7
6
作者 俞建华 林作青 《湖北广播电视大学学报》 2009年第1期11-12,共2页
现代远程教育作为新的教学模式,教学资源在质量、开发和利用等方面,存在着不适应现代远程教育的情况,成为提升教育质量的一个瓶颈。本文从远程教育资源的现状、内容及其特征入手,探索现代远程教育资源的层次建设模式,对于发展和完善教... 现代远程教育作为新的教学模式,教学资源在质量、开发和利用等方面,存在着不适应现代远程教育的情况,成为提升教育质量的一个瓶颈。本文从远程教育资源的现状、内容及其特征入手,探索现代远程教育资源的层次建设模式,对于发展和完善教学资源建设理论、促进教学资源建设与应用,具有较好的理论意义和现实价值。 展开更多
关键词 现代远程教育 教学资源 层次模式 架构
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公安院校计算机基础课程体系改革研究 被引量：6
7
作者 徐联华 蒋光和 周建华 《计算机教育》 2009年第10期28-29,55,共3页
文章通过分析计算机基础课程教学的现状和人才培养的需求,提出了公安院校计算机基础课程体系改革的具体目标,阐述了1+1+X的层次模式课程体系结构的组成和实施要求,强调了计算机基础课程体系的改革与重构是公安院校教学改革的一项重要任务。
关键词 课程体系 层次模式 改革
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现代信息数据的挖掘与发展 被引量：2
8
作者 业宁 董逸生 张爱珍 《南京林业大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2003年第3期79-83,共5页
数据挖掘作为一项从海量数据中提取知识的新技术引起学术界和产业界的极大重视。笔者概括了数据挖掘的几种常见模式,如依赖模式、层次模式、序列模式等,并对这几种数据挖掘模式的特点进行了比较;阐述了从数据中提取知识的几种挖掘算法,... 数据挖掘作为一项从海量数据中提取知识的新技术引起学术界和产业界的极大重视。笔者概括了数据挖掘的几种常见模式,如依赖模式、层次模式、序列模式等,并对这几种数据挖掘模式的特点进行了比较;阐述了从数据中提取知识的几种挖掘算法,如决策树、神经网络方法、遗传算法等;展望了数据挖掘模式和挖掘算法的发展趋势。 展开更多
关键词 现代信息数据 数据挖掘 层次模式 序列模式 神经网络 遗传算法
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李开元：《汉帝国的建立与刘邦集团：军功受益阶层研究》 被引量：3
9
作者 张继海 《中国学术》 2000年第4期326-328,共3页
李开元先生长期关注史学理论研究，早在1986年就提出了历史学的层次模式理论，而这篇在东京大学完成的博士论文，则是他对其自创理论的一个亲身实践。
关键词 史学理论研究 刘邦 历史学 帝国 军功 阶层 博士论文 受益 集团 层次模式
原文传递
军工企业质量管理层次模式研究 被引量：2
10
作者 马辉 李健 《现代商贸工业》 2008年第4期49-51,共3页
质量管理在军工企业经营中占有重要的地位。由于军工企业的特殊性和质量管理的复杂性,军工企业目前普遍存在质量管理问题。通过设计一种军工企业质量管理分类方法,并提出质量管理层次模式,为军工企业实施质量管理改进提供了理论和实践... 质量管理在军工企业经营中占有重要的地位。由于军工企业的特殊性和质量管理的复杂性,军工企业目前普遍存在质量管理问题。通过设计一种军工企业质量管理分类方法,并提出质量管理层次模式,为军工企业实施质量管理改进提供了理论和实践指导。 展开更多
关键词 军工企业 质量管理 层次模式
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大学发展的层次模式研究 被引量：2
11
作者 李志平 谌新华 《哈尔滨学院学报》 2005年第10期64-69,共6页
按照培养人才的层次进行考察,大学的层次模式经历了本科教育单层次阶段,本科教育和研究生教育双层次阶段,专科教育、本科教育及研究生教育三层次阶段。文章将上述发展过程称为本科大学发展的层次模式,并以德国和美国高等教育发展历程为... 按照培养人才的层次进行考察,大学的层次模式经历了本科教育单层次阶段,本科教育和研究生教育双层次阶段,专科教育、本科教育及研究生教育三层次阶段。文章将上述发展过程称为本科大学发展的层次模式,并以德国和美国高等教育发展历程为主线,分析了世界大学发展的层次模式。 展开更多
关键词 大学 层次模式 发展过程
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试论图书馆的民主管理 被引量：2
12
作者 柳小望 《图书馆工作》 2001年第3期5-6,共2页
图书馆民主管理的根本目的是对图书馆现实资源进行有效整合以达成图书馆即定目标与责任，它可以分为三个层次和8种形式。
关键词 图书馆 民主管理 人力资源 资源整合 管理方式 层次模式 体系性 集中领导
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图书馆学的层次模式和多元化 被引量：2
13
作者 王忠民 《图书馆建设》 1988年第1期2-6,共5页
长期以来,我们的图书馆学理论混淆了一个基本问题,即作为客体的图书馆和作为主体对客体认识的图书馆学的区别,因而在很多方面陷入困境,引起大量争论,阻碍了图书馆学的发展,使图书馆学在新的时代浪潮的冲击面前显得非常无力。图书馆学是... 长期以来,我们的图书馆学理论混淆了一个基本问题,即作为客体的图书馆和作为主体对客体认识的图书馆学的区别,因而在很多方面陷入困境,引起大量争论,阻碍了图书馆学的发展,使图书馆学在新的时代浪潮的冲击面前显得非常无力。图书馆学是图书馆学研究者对图书馆这一客体现象研究的结果。忽略图书馆学研究者这一主体因素是无法科学地谈论图书馆学的。以往我们的图书馆学分类都是着眼于作为研究客体的图书馆,如图书馆管理学、图书馆读者学和图书馆史等等。这样的划分当然很有意义,但也有明显的缺陷,即忽视了作为认识主体的图书馆学研究者。下面我们试图转换角度,依图书馆学研究者的思维认识层次来划分我们的图书馆学,以此来丰富我们贫乏的图书馆学理论,希望求得一些新老问题的解决。 展开更多
关键词 图书馆学研究 图书馆史 图书馆学理论 层次模式 图书馆读者学 图书馆管理学 客体 认识主体 基本问题 现象研究
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试论历史意识的整体性观念及其现实意义 被引量：2
14
作者 刘华初 《广东社会科学》 CSSCI 北大核心 2019年第4期60-66,255,共8页
在历史哲学的视野中,历史的整体性首先在于历史意识的整体性,也与作为人类认识的结果、历史意义密不可分。与之对应,人类文明社会的历史发展过程作为一种可以进行规律性叙述与阐释的整体,其内在的整体性特征表现在三个方面:时间维度上... 在历史哲学的视野中,历史的整体性首先在于历史意识的整体性,也与作为人类认识的结果、历史意义密不可分。与之对应,人类文明社会的历史发展过程作为一种可以进行规律性叙述与阐释的整体,其内在的整体性特征表现在三个方面:时间维度上的整体历史性,地理空间上的全球性,文明本身的分层次的整体性。因而,在整体性历史意识下,要探索历史事件发生的规律,还需要具有层次性的文明历史结构的细化了解,它也是人类历史意识是否健全的重要特征;而且,历史意识自身的历史也是具有整体性的。历史意识的整体性观念对于我们今天建立人类命运共同体具有重要的历史启示与理论价值。 展开更多
关键词 历史意识 整体性观念 层次模式 人类命运共同体
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用于XML模式和DTD设计的层次分解
15
作者 李元益 《计算机工程》 EI CAS CSCD 北大核心 2005年第3期94-96,共3页
对于 XML 模式和 DTD 规范化设计,现在开展的研究不多,而且才刚起步。W. Provost 提出将关系数据库理论应用于 XML 模式规范化设计的思想,这一思想还没有付诸实施。该文给出表示 XML 模式和 DTD 的层次模式和用于 XML 模式和 DTD 规范... 对于 XML 模式和 DTD 规范化设计,现在开展的研究不多,而且才刚起步。W. Provost 提出将关系数据库理论应用于 XML 模式规范化设计的思想,这一思想还没有付诸实施。该文给出表示 XML 模式和 DTD 的层次模式和用于 XML 模式和 DTD 规范化设计的层次分解过程,并对产生的层次模式进行分析。在算法产生的层次模式中,完全 MVD 和嵌入 MVD 的集合由给出的 MVD 集合导出。 展开更多
关键词 XML模式 DTD 层次模式 层次分解 规范化设计 关系数据库理论 表示 产生 过程 思想
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试论温州民营企业的管理客体定位
16
作者 程立 《温州论坛》 2001年第4期69-70,共2页
在温州的经济发展过程中，民营企业有着不可估量的作用。进入新的世纪，面对新的竞争，如何提高民营企业的管理水平，已成为一个不可忽视的问题。而管理客体的合理定位正是如何调动职工积极性，提高企业管理水平的关键。本文通过对民营... 在温州的经济发展过程中，民营企业有着不可估量的作用。进入新的世纪，面对新的竞争，如何提高民营企业的管理水平，已成为一个不可忽视的问题。而管理客体的合理定位正是如何调动职工积极性，提高企业管理水平的关键。本文通过对民营企业管理客体定位模式的分析认为，应根据温州民营企业具体情况，灵活采用层次模式。 展开更多
关键词 民营企业 管理客体 定位模式 经济人模式 文化模式 层次模式
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简帛学的史料辨析与理论探求 被引量：1
17
作者 孙闻博 《中国史研究动态》 CSSCI 2016年第2期45-48,共4页
自20世纪初西北汉简发现至今，简牍帛书的重要收获不断涌现。特别是近20年，无论在史料积累，还是学术贡献上，简帛学研究均迈入新境。伴随研究的开展，相关实践与理论的反思、追索，不宜忽视。这里围绕史料把握与理论探求，谈四个问题... 自20世纪初西北汉简发现至今，简牍帛书的重要收获不断涌现。特别是近20年，无论在史料积累，还是学术贡献上，简帛学研究均迈入新境。伴随研究的开展，相关实践与理论的反思、追索，不宜忽视。这里围绕史料把握与理论探求，谈四个问题：习用概念与用语边界；时空涵盖与演进线索；前后历史阶段比较的可能；考古学与层次模式。 展开更多
关键词 史料辨析 探求 简帛 20世纪 史料积累 学术贡献 历史阶段 层次模式
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电磁学实验教学的层次模式初探 被引量：1
18
作者 文军 《渭南师范学院学报》 1997年第S1期42-43,共2页
基础实验层次、初步设计实验层次,综合实验层次是电磁学实验的三个层次,通过教学,使学生实验的积极性、主动性提高,自信心增强,起到了学习知识、培养技能的作用.
关键词 层次模式 实验教学 教师 学生
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微商传 被引量：1
19
作者 陈杰 《知识经济．中国直销》 2019年第6期12-22,共11页
《腾讯传》中说,互联网世界的几乎所有创新,都具备颠覆式特质。它们往往突发于边缘,从微不足道的市场上浮现出来。微商就是这样。虽然微商不是互联网企业,但它依存于移动互联网诞生和发展。虽然微商的多层次模式来自于直销,但却以颠覆... 《腾讯传》中说,互联网世界的几乎所有创新,都具备颠覆式特质。它们往往突发于边缘,从微不足道的市场上浮现出来。微商就是这样。虽然微商不是互联网企业,但它依存于移动互联网诞生和发展。虽然微商的多层次模式来自于直销,但却以颠覆式速度,用几年时间超越了中国直销发展30年的体量。当所有人都认为,巨头屹立的电商行业大势已定时,没有人能够预见,社交电商在传统电商中撕开的那条缝隙,生命力如此顽强。从狭义的微商到广义的社交电商,从朋友圈卖货到多机制融合,从毁誉参半到资本追逐,从今天“涉传”到明天上市,微商或者说社交电商的一路狂飙,让人惊叹。各路大侠都在社交电商的大浪中焦虑地探索着适合自己的社交电商玩法,社交电商的热度还将持续。而因此伴生的监管问题,值得深思。 展开更多
关键词 互联网企业 移动互联网 层次模式 监管问题 电商 社交 所有人 直销
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从系统论观点看图书馆的层次模式 被引量：1
20
作者 张丽 《图书馆建设》 CSSCI 北大核心 1997年第1期15-16,22,共3页
从系统论观点看图书馆的层次模式张丽（青岛海洋大学图书馆２６６００３）科学地发展图书馆学必然涉及几个基本关系：主体与客体、宏观与微观、理论与实践、科学与技术，服务与需求、现实与未来。笼而统之地谈论这些关系不利于图书馆学... 从系统论观点看图书馆的层次模式张丽（青岛海洋大学图书馆２６６００３）科学地发展图书馆学必然涉及几个基本关系：主体与客体、宏观与微观、理论与实践、科学与技术，服务与需求、现实与未来。笼而统之地谈论这些关系不利于图书馆学研究的深入发展，也不利于图书馆工作... 展开更多
关键词 图书馆学 层次模式 系统论 理论研究
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