进入到局内人的音乐制造的思维之中——音乐本体的认知分析 被引量：7

1

作者 张伯瑜 《音乐艺术（上海音乐学院学报）》 CSSCI 北大核心 2015年第1期68-76,共9页

民族音乐学的音乐本体分析能否避免西方音乐理论的影响,以局内音乐文化的构成方式和局内人思维方式来分析非西方音乐中的研究对象,由此而形成局内人与局外人的双重视角?如果我们有此追求,那么,怎样才能形成局内人思维方式下的音乐分析?... 民族音乐学的音乐本体分析能否避免西方音乐理论的影响,以局内音乐文化的构成方式和局内人思维方式来分析非西方音乐中的研究对象,由此而形成局内人与局外人的双重视角?如果我们有此追求,那么,怎样才能形成局内人思维方式下的音乐分析?文章就此阐述了个人的想法。 展开更多

关键词 民族音乐学 音乐本体分析 局内人与局外人 音乐思维 分析模式

下载PDF 职称材料

民族音乐学实践中异质文化的表述困境 被引量：5

2

作者 李莘 《中国音乐学》 CSSCI 北大核心 2004年第1期90-93,42,共5页

对于民族音乐学理论中的“局外人”能否“融入”研究对象,诠释研究对象,作者提出了怀疑,并认为“局外人”最多不过是一个客观理性的倾听者和记录者。

关键词 异文化 局内人/局外人 双重音乐能力 双视角观照 二度诠释 互为主体性

原文传递

走向理解的音乐民族志 被引量：4

3

作者 张伯瑜 《中国音乐学》 CSSCI 北大核心 2022年第1期74-80,共7页

音乐民族志写作是通过田野考察对所观察的音乐事项进行描述。然而,教育的普及使得写作成为每个人都具有的普适性能力,局内人也可以对自己的音乐事项进行描述,且对材料的掌握比民族音乐学家更全面。民族音乐学家怎样在自己的民族音乐志... 音乐民族志写作是通过田野考察对所观察的音乐事项进行描述。然而,教育的普及使得写作成为每个人都具有的普适性能力,局内人也可以对自己的音乐事项进行描述,且对材料的掌握比民族音乐学家更全面。民族音乐学家怎样在自己的民族音乐志写作中突出学科的独特性?本文认为,由客观描述到主观陈述,再到学者"自反",这一发展过程是教育普及后民族志描述丧失其价值后而选择的再发展之举。学术写作本应就是构造思想的过程,而民族音乐学所思考的对象是音乐和音乐表演的相关问题,民族音乐学思想的生成便在这一思考的过程中得以构建,而构建的基础是对所研究对象的理解。 展开更多

关键词 音乐民族志 局内人与局外人 深描与浅描 理解与阐释 “自反”

原文传递

基于“局内人—局外人”视域下促进校企深层次合作的研究 被引量：2

4

作者 陈江 《中国大学生就业》 2013年第14期25-28,共4页

当前,职业教育模式发生了重大转变,由职业院校单独培养到"校企合作"办学,实现了由"局内人"到"局内人—局外人"并存的教育模式变革。职业教育模式的跨界变革,既是职业教育自身发展的需要,也是社会、经济... 当前,职业教育模式发生了重大转变,由职业院校单独培养到"校企合作"办学,实现了由"局内人"到"局内人—局外人"并存的教育模式变革。职业教育模式的跨界变革,既是职业教育自身发展的需要,也是社会、经济等因素影响的结果。这种转变对职业教育的发展产生重大的影响。在我国现行开展的一些产学合作模式,大多还停留在初级层面的简单合作,缺乏深层次的合作交流。文章拟从"局内人—局外人"的视角来探讨促进深层次"校企合作"的策略,以期推动职业教育良好、持续、快速发展。 展开更多

关键词 局内人—局外人 校企合作 主体观念

原文传递

溯星散之音 访云集之乐——评《跨越边界与自我:在族群音乐的文本与本文之间》

5

作者 许亚婷 《中国民族博览》 2023年第21期123-125,共3页

跨境族群音乐文化作为华夏文明中不可缺少的一部分,守护迫在眉睫。基于此目的,多年来杨红教授及团队一直致力于保护非主流族群的音乐文化,带领团队考察多年的成果于2020年由上海音乐学院出版社出版,题为《跨越边界与自我:在族群音乐的... 跨境族群音乐文化作为华夏文明中不可缺少的一部分,守护迫在眉睫。基于此目的,多年来杨红教授及团队一直致力于保护非主流族群的音乐文化,带领团队考察多年的成果于2020年由上海音乐学院出版社出版,题为《跨越边界与自我:在族群音乐的文本与本文之间》。笔者阅后深受触动,这份论文集不仅是一份精彩的学术调研报告,同时结合民族音乐学界的新观念,成为一份富含温情的新民族音乐志集合,给予新的思考。 展开更多

关键词 跨界族群 局内人与局外人 族群音乐文化 音乐与文化关系

下载PDF 职称材料

从现象学视角到诠释学视角——宗教学研究中的一种方法论探讨 被引量：1

6

作者 宗喀·益西丹佛 《青海民族研究》 CSSCI 北大核心 2019年第2期30-35,共6页

本文首先从现象学入手,考察宗教学研究中的局内视角(Insider)与局外视角(Outsider)及其两者的互动与融合,提出宗教学研究的方法和立场应当是'入乎其内,出乎其外',由此形成客观、公正、理性对待宗教的取径与态度。其次从诠释学出... 本文首先从现象学入手,考察宗教学研究中的局内视角(Insider)与局外视角(Outsider)及其两者的互动与融合,提出宗教学研究的方法和立场应当是'入乎其内,出乎其外',由此形成客观、公正、理性对待宗教的取径与态度。其次从诠释学出发,考量文本原义和读者释义的互动与融合,主张诠释学的立场应当是读者本位、本土化位格以及现代化视城。从此双重视角的交汇中自然引申出外来宗教中国化的必然性与合法化。 展开更多

关键词 诠释学 视域融合 局内人与局外人 佛教中国化

下载PDF 职称材料

试论人类学主位与客位方法在新闻采访报道中的运用

7

作者 李明 《记者观察（中）》 2019年第10期116-117,共2页

新闻学与人类学有一个共同特点,两者都以“他者”为研究对象,在新闻采访报道实践中,我们可以秉持人类学主位与客位的思想,以主位或局内人的身份来面对采访对象,同时又要能够从客位或局外人的角度,通过记者所持有的一般观点引导受众正确... 新闻学与人类学有一个共同特点,两者都以“他者”为研究对象,在新闻采访报道实践中,我们可以秉持人类学主位与客位的思想,以主位或局内人的身份来面对采访对象,同时又要能够从客位或局外人的角度,通过记者所持有的一般观点引导受众正确地认识和感知社会。 展开更多

关键词 主位与客位 局内人与局外人 新闻采访报道

下载PDF 职称材料

论《局外人》二元对立视角下的荒诞主题

8

作者 张晓瑾 《作家》 北大核心 2012年第22期114-115,共2页

加缪在《局外人》中提出了无论荒诞的命运给人设定了怎样的生活,人都应该直面荒诞、通过个人反抗从而实现人不断的自我面呈。加缪在小说中,以生命与死亡的二元对立清晰地阐述了莫尔索这个"局外人"以不露神色的荒诞态度生活在&... 加缪在《局外人》中提出了无论荒诞的命运给人设定了怎样的生活,人都应该直面荒诞、通过个人反抗从而实现人不断的自我面呈。加缪在小说中,以生命与死亡的二元对立清晰地阐述了莫尔索这个"局外人"以不露神色的荒诞态度生活在"局内人"的边缘。 展开更多

关键词 荒诞 二元对立 生命与死亡 局内人与局外人

原文传递

“离我远去”:高师音乐教育活动中师生关系的审视与重构

9

作者 邓嘉文 《北方音乐》 2020年第20期83-86,共4页

师生关系对教育而言,谓之其基石尚不为过,在如今以人为本理念的落实下,教书亦为本分,育人已成重头。学生的全面发展,在于对学生纵度的深层挖掘,培养的是可持续性的研究能力和学术素养,平等、民主、和谐的师生关系可以超越客观知识的高度... 师生关系对教育而言,谓之其基石尚不为过,在如今以人为本理念的落实下,教书亦为本分,育人已成重头。学生的全面发展,在于对学生纵度的深层挖掘,培养的是可持续性的研究能力和学术素养,平等、民主、和谐的师生关系可以超越客观知识的高度,促进师生二者的发展,实现教学相长。目前,高师音乐教学活动中的师生关系呈现出冷淡的“疏离”和亲密的“师徒”两种特征。本文尝试用“他者的眼光”“局内人与局外人”等角度重新审视师生关系,并试图运用“离我远去”的原理重新构建传统教学关系下更科学、更生态、更和谐的新型师生关系。 展开更多

关键词 师生关系 他者的眼光 局内人与局外人 离我远去

下载PDF 职称材料

走出西方民族音乐学理论的迷思

10

作者 林冰清 《乐府新声（沈阳音乐学院学报）》 2011年第3期104-108,共5页

本文在肯定西方民族音乐学理论对中国音乐学研究的推动作用的同时,重点对西方民族音乐学的三个支柱性理论——文化价值相对论、文化中的音乐研究、局内人和局外人的划分——进行了反思和批判,指出不应把以上的西方民族音乐学理论作为放... 本文在肯定西方民族音乐学理论对中国音乐学研究的推动作用的同时,重点对西方民族音乐学的三个支柱性理论——文化价值相对论、文化中的音乐研究、局内人和局外人的划分——进行了反思和批判,指出不应把以上的西方民族音乐学理论作为放之四海而皆准的真理,中国学者应该有自己的视角,并逐渐建立民族音乐学的中国学派的观点。 展开更多

关键词 民族音乐学 文化价值相对论 梅里阿姆 局内人与局外人

下载PDF 职称材料

ETHICAL ISSUES IN ELT RESEARCH:PRACTITIONER’S PERSPECTIVES 被引量：3

11

作者 程向莉 《Chinese Journal of Applied Linguistics》 2008年第3期93-99,128,共8页

在阅读研究方法专著和国内学术期刊之后,笔者发现外语教师研究者对于科研伦理没有给予充分的关注。为了调查教师研究者对于研究对象知情权、是否采取局内人或局外人视角以及对研究素材的所属权等伦理问题的看法,笔者进行了小规模的问卷... 在阅读研究方法专著和国内学术期刊之后,笔者发现外语教师研究者对于科研伦理没有给予充分的关注。为了调查教师研究者对于研究对象知情权、是否采取局内人或局外人视角以及对研究素材的所属权等伦理问题的看法,笔者进行了小规模的问卷调查和半结构性访谈。结果表明大部分教师研究者对英语教学科研中的伦理问题既不关注,又没有全面的认识。 展开更多

关键词 ethical issues informed consent emic/etic perspecitves

原文传递

局内人与局外人视角下的“女性主义冰川学事件”

12

作者 陈龙 《长沙大学学报》 2017年第4期120-123,共4页

2016年,美国社会爆发"女性主义冰川学事件"。批评者(西方中心论者、男性、自然科学家、公众)坚持西方科学的普遍性与客观性神话,否定女性主义研究的价值。女性主义冰川学研究者则关注冰川学知识生产背后不平等的性别关系与权... 2016年,美国社会爆发"女性主义冰川学事件"。批评者(西方中心论者、男性、自然科学家、公众)坚持西方科学的普遍性与客观性神话,否定女性主义研究的价值。女性主义冰川学研究者则关注冰川学知识生产背后不平等的性别关系与权力结构,批评自然科学中的男权意识形态与殖民主义话语。这一局内人与局外人立场尖锐对立的状况,不仅暴露了美国社会的政治极化和女性主义研究的困难处境,更显示出跨学科理解中多元主义的重要性。 展开更多

关键词 女性主义冰川学 女性主义科学哲学 跨学科研究 局内人与局外人视角 气候变化

下载PDF 职称材料

“局内人”与“局外人”何以成为可能——再读李普曼《幻影公众》

13

作者 段慧航 《新闻研究导刊》 2019年第9期68-68,79,共2页

在特定的时代下,对于经典总是存在特定维度上的解读。本文通过梳理美国新闻评论家李普曼的公众观以及民主政治理论,探究了大众传媒时代单向传播中'社会归位'理论建构思路在当今世界的实现路径是否仍具可能性,对当下双向互动传... 在特定的时代下,对于经典总是存在特定维度上的解读。本文通过梳理美国新闻评论家李普曼的公众观以及民主政治理论,探究了大众传媒时代单向传播中'社会归位'理论建构思路在当今世界的实现路径是否仍具可能性,对当下双向互动传播中的公众有无可借鉴之处。 展开更多

关键词 李普曼 公众 “局内人”与“局外人”

下载PDF 职称材料

“局内人”与“局外人”合作——基于诊断数据的学校改进策略

14

作者 芦垚 《基础教育论坛》 2017年第12Z期14-15,共2页

目前,诊断数据对学校改进的积极作用正日渐凸显。我市小学在基于诊断数据做改进时,仍存在数据意识有待加强、数据分析与应用能力有待提高、改进行为缺乏持续性等问题。因此,现阶段采用“局内人”与“局外人”合作策略,更有助于促成基于... 目前,诊断数据对学校改进的积极作用正日渐凸显。我市小学在基于诊断数据做改进时,仍存在数据意识有待加强、数据分析与应用能力有待提高、改进行为缺乏持续性等问题。因此,现阶段采用“局内人”与“局外人”合作策略,更有助于促成基于诊断数据的学校改进。 展开更多

关键词 诊断数据 学校改进 “局内人”与“局外人”合作

下载PDF 职称材料

不同的视角,不同的音乐——民族音乐学“田野工作”中的几点思考 被引量：1

15

作者 赵楠 《音乐时空》 2014年第3期69-69,共1页

现代学者认为"田野工作"是民族音乐学中最为重要的环节,体现了该学科性质的主要特征。由于"田野工作"的不统一、不确定性,因此,每个人都有属于自己的"田野工作"。本文以自己的"田野工作"入手,... 现代学者认为"田野工作"是民族音乐学中最为重要的环节,体现了该学科性质的主要特征。由于"田野工作"的不统一、不确定性,因此,每个人都有属于自己的"田野工作"。本文以自己的"田野工作"入手,从自己的角度出发总结田野工作经验,谈谈对于"田野工作"的思考。 展开更多

关键词 “田野工作” 前期准备 局内人与局外人

下载PDF 职称材料