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人之发展与法的规制 被引量：5
1
作者 蒋志如 《贵州警官职业学院学报》 2012年第1期85-90,共6页
从技术上说,人有三个基本属性,即生死、财产和性。当代社会与初民社会在这三方面有不同侧重,在初民社会(特别是中国社会)是"家庭——国家"同构关系,在当下则是"公司——国家"同构关系。中国的法治、甚至政治体制的... 从技术上说,人有三个基本属性,即生死、财产和性。当代社会与初民社会在这三方面有不同侧重,在初民社会(特别是中国社会)是"家庭——国家"同构关系,在当下则是"公司——国家"同构关系。中国的法治、甚至政治体制的现代化在一定程度上就是从家国同构,走向公司与国家同构,至少在经济领域应该如是。在中国的现代化过程中,必须以人为中心,以实现人内在三大基本属性为主旨;在创设各种新的组织以及随附而来的法律规制中,必须贯穿上述理念。 展开更多
关键词 人的基本属性 家庭——国家 公司——国家 同构关系
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西方儿童福利理念和政策演变及对中国的启示 被引量：33
2
作者 乔东平 谢倩雯 《东岳论丛》 CSSCI 北大核心 2014年第11期116-122,共7页
伴随着对儿童、童年、儿童权利以及儿童、家庭和国家关系认识的改变,西方国家儿童福利理念和政策经历了巨大变化。从英国1601年颁布《伊利莎白济贫法》至今400多年里,西方儿童福利的发展可分为"失依儿童救济时期"、"儿... 伴随着对儿童、童年、儿童权利以及儿童、家庭和国家关系认识的改变,西方国家儿童福利理念和政策经历了巨大变化。从英国1601年颁布《伊利莎白济贫法》至今400多年里,西方儿童福利的发展可分为"失依儿童救济时期"、"儿童福利与儿童保护时期"和"儿童保护与家庭支持融合时期"。研究分析这三个阶段理念的演变及对政策的影响,将给日益受到关注的中国儿童福利和儿童保护制度建设与体系完善以诸多启示。 展开更多
关键词 儿童福利 儿童保护 理念和政策演变 儿童 家庭和国家的关系
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我国传统家庭教育的私人性与公共性
3
作者 戴红宇 成若彤 《集美大学学报（教育科学版）》 2022年第3期52-59,共8页
“家国天下”的文化格局决定了我国家庭教育具有一定的公共性,但这种公共性不是一贯的。家庭教育公共性的标识在于其内容和目的。通过历史梳理,魏晋南北朝时期,家庭教育的内容和目的都有较强的私人性偏向;宋至清中期,家庭教育在内容上... “家国天下”的文化格局决定了我国家庭教育具有一定的公共性,但这种公共性不是一贯的。家庭教育公共性的标识在于其内容和目的。通过历史梳理,魏晋南北朝时期,家庭教育的内容和目的都有较强的私人性偏向;宋至清中期,家庭教育在内容上具有一定公共性偏向,在目的上兼具私人性和公共性;晚清至民国,家庭教育在内容上有明显的私人性偏向,在目的上则游离于公共性和私人性。家庭教育的私人性或公共性偏向,主要原因在于学校教育制度是否是社会流动的重要途径,以及家国关系是否和谐同构。社会支持应当从内容和目的上提升家庭教育公共性。 展开更多
关键词 家庭教育 公共性 私人性 家庭与国家关系
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多丽斯·莱辛《与虎相戏》中“家庭共识”神话的破灭
4
作者 陈璟霞 《外国语言与文化》 2017年第2期82-91,共10页
英国在战后国家重建中,强调传统的家庭伦理观和家庭一国家的同构性,重申稳定和谐的家庭生活和异性恋婚姻制度对重塑国家形象和构建英国性的重要性,致力于构建"家庭共识"神话。在《与虎相戏》中,通过刻画处于不同婚姻状态的女... 英国在战后国家重建中,强调传统的家庭伦理观和家庭一国家的同构性,重申稳定和谐的家庭生活和异性恋婚姻制度对重塑国家形象和构建英国性的重要性,致力于构建"家庭共识"神话。在《与虎相戏》中,通过刻画处于不同婚姻状态的女性,展现不同于主流观点的两性特质及两性关系,多丽斯·莱辛对1950年代"回归传统家庭"的呼声提出质疑,揭示了战后所谓和谐家庭生活的实质,对作为国家基石的婚姻制进行了批判,解构了"家庭共识"的神话。 展开更多
关键词 多丽斯·莱辛 家庭一国家的类比 家庭共识 两性关系 异性恋正统性
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美国家长参与的国家标准简介 被引量：1
5
作者 秦元东 《幼儿教育（教育科学）》 2011年第7期88-91,共4页
美国家长教师协会协同有关专家先后制定了家长／家庭参与项目的国家标准和家庭与学校合作的国家标准。这两份标准均强调家庭与幼儿园之间经常性的、双向的、有意义的沟通，强调构建家庭外部支持系统的重要性。与前一份标准相比，后一份... 美国家长教师协会协同有关专家先后制定了家长／家庭参与项目的国家标准和家庭与学校合作的国家标准。这两份标准均强调家庭与幼儿园之间经常性的、双向的、有意义的沟通，强调构建家庭外部支持系统的重要性。与前一份标准相比，后一份标准更加重视幼儿家庭的多样性，致力于推动家长深度参与幼儿园教育，实现家长与教师的平等合作。 展开更多
关键词 家长/家庭参与项目的国家标准 家庭与学校合作的国家标准 家园合作 美国
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从《家庭、私有制和国家的起源》看恩格斯的婚姻家庭思想
6
作者 汤玉燕 《黑河学刊》 2018年第1期87-88,共2页
恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》一书中对于人类历史上出现的婚姻家庭形式进行了系统的梳理分析,揭示了两种生产理论的地位及其对婚姻家庭伦理思想形成的影响,提出了无产阶级的婚姻家庭伦理思想。以唯物史观为内核的恩格斯婚姻家... 恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》一书中对于人类历史上出现的婚姻家庭形式进行了系统的梳理分析,揭示了两种生产理论的地位及其对婚姻家庭伦理思想形成的影响,提出了无产阶级的婚姻家庭伦理思想。以唯物史观为内核的恩格斯婚姻家庭伦理思想,对于解决随着我国改革的不断深入而在婚姻家庭领域出现的一些新的问题,促进当代社会良好的家风建设有重要的指导意义。 展开更多
关键词 《家庭私有制和国家的起源》 婚姻 家庭
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