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让革命文化单元焕发“生”机——以五下第四单元的教学为例
1
作者 钱栋彬 《江苏教育》 2021年第43期15-17,20,共4页
革命文化题材文本既有深刻的思想性,又有高度的艺术性。革命文化主题单元的教学,要站在“学”的立场,顺应儿童的认知性需求、体验性需求、审美性需求和发展性需求,结合单元编排特点和文本个性整体建构,在提高学生语文能力的同时,落实立... 革命文化题材文本既有深刻的思想性,又有高度的艺术性。革命文化主题单元的教学,要站在“学”的立场,顺应儿童的认知性需求、体验性需求、审美性需求和发展性需求,结合单元编排特点和文本个性整体建构,在提高学生语文能力的同时,落实立德树人根本任务。 展开更多
关键词 革命文化主题单元 认知性需求 体验性需求 审美性需求 发展性需求
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肌理语言在现代陶艺创作中的审美与运用
2
作者 张光远 《美术文献》 2018年第10期48-49,共2页
本文主要介绍肌理语言的主要内涵和概念,借助表达肌理语言在现代陶艺制作中的重要意义,通过心理学、社会学等多个角度的分析,论证现代陶艺创作中肌理语言的主要表现形式。再通过概括人们对陶艺机理审美品质的需求发展历程,分析肌理语言... 本文主要介绍肌理语言的主要内涵和概念,借助表达肌理语言在现代陶艺制作中的重要意义,通过心理学、社会学等多个角度的分析,论证现代陶艺创作中肌理语言的主要表现形式。再通过概括人们对陶艺机理审美品质的需求发展历程,分析肌理语言在现代陶艺创作中的具体运用,以及肌理语言的呈现和审美标准在陶艺创作中的表现,以期为学者提供参考借鉴。 展开更多
关键词 陶艺创作 肌理语言 情感表达与认知 心理学依托 审美性需求
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人性化环境下的房车内部空间创新设计研究
3
作者 项舒扬 金薇薇 《艺术科技》 2022年第23期187-189,共3页
房车是指兼具房与车的功能,可移动、具有居家必备基本设施的车辆。以往房车应用更多是为减少旅游麻烦,增强出行的便利性。但随着人们生活质量的提升,人们更渴望在房车内享受舒适的生活环境。基于此,文章围绕人性化环境下的房车内部空间... 房车是指兼具房与车的功能,可移动、具有居家必备基本设施的车辆。以往房车应用更多是为减少旅游麻烦,增强出行的便利性。但随着人们生活质量的提升,人们更渴望在房车内享受舒适的生活环境。基于此,文章围绕人性化环境下的房车内部空间创新设计路径展开分析,以增强使用者的精神体验,提高房车内部空间设计的质量,满足使用者与旅游业的实际需求。 展开更多
关键词 房车内部空间设计 以人为本 审美性需求
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