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题名高中化学新课程中学生实验开设的现状调查
被引量：6
- 1
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作者
周鑫荣
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机构
江苏启东市汇龙中学
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出处
《化学教育》
CAS
北大核心
2009年第2期46-48,共3页
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文摘
2005年秋江苏省进行高中新课程改革，以调查问卷形式，对学生实验的开设现状进行调查，从学校状况、教师认识、学生兴趣、探究性实验、实验室开放进行分析。学生实验有弱化的趋势，值得关注重视。
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关键词
高中
化学新课程
中学生
实验开设
现状
调查
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
G482
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题名新课程背景下高中生物学生实验开设的现状调查
被引量：4
- 2
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作者
朱小燕
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机构
江苏省如皋市石庄中学
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出处
《中学生物学》
2010年第1期55-57,共3页
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文摘
对如皋市高中生物学生实验开设的情况进行了几个不同层面的调查，并对结果进行了分析，提出了建议和应该采取的措施。
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关键词
实验开设
实验调查
生物学实验
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名武汉市高中生物学实验教学现状分析
被引量：2
- 3
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作者
汪江一
徐敏
崔鸿
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机构
湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学
湖北省职教研究中心
华中师范大学生命科学学院
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出处
《生物学教学》
2012年第7期30-31,共2页
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文摘
对武汉市不同层次高中生物学实验课开设情况进行了调查分析，提出了几点教学建议。
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关键词
实验开设
实验调查
生物学实验
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名化学实验教学的常见问题与应对策略
被引量：1
- 4
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作者
范标
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机构
上海市静安区教育学院
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出处
《中学化学》
2020年第11期17-18,共2页
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文摘
一、实验教学中的常见问题1.规定实验开设不足很多实验没有按规定开设,部分教师怕麻烦,常采用多媒体演示代替实验,有些干脆讲实验,不能有效发挥实验的教学功能。
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关键词
怕麻烦
多媒体演示
化学实验教学
教学功能
问题与应对策略
实验开设
代替实验
教学中的常见问题
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名《高分子材料与纺丝技术》课程课内实验项目的开设
- 5
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作者
孔令乾
杨洪芳
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机构
德州学院纺织服装学院
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出处
《教育教学论坛》
2018年第27期259-260,共2页
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基金
国家自然科学基金(51505065)
山东省自然科学基金(ZR2015EQ021
+1 种基金
ZR2016BL13)
山东省高校科技发展计划(J16LC55)
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文摘
为提高《高分子材料与纺丝技术》实验课程的授课效果,在其实验课程中开设聚乙烯醇的缩醛反应、铜氨纤维的制备、纤维素的水解和纤维的镀银等实验。这些实验所用材料是该课程主讲的高分子材料,直接使用这些材料有助于学生掌握其理化性能。另外,在实验的完成过程中有部分操作可看作模拟纺丝,对学生理解纺丝技术有促进作用。这些实验设计比让学生操作大型的纺丝设备更能让学生明白高分子材料的结构和性能与纺丝技术之间的关系。
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关键词
非织造材料与工程
实验开设
纺丝技术
高分子材料
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Keywords
nonwoven materials and engineering
set of experiment
spinning technology
polymer materials
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分类号
G642.423
[文化科学—高等教育学]
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题名农村初中化学实验教学的现状及对策
被引量：11
- 6
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作者
柏品良
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机构
江苏盐城市盐都区教育局教研室
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出处
《化学教育》
CAS
北大核心
2010年第2期61-64,共4页
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文摘
指出当前农村初中化学实验教学中存在的实验完成率不高、开设形式单一、实验室管理薄弱等问题，提出了加强认识、注重研究、加大投入、完善评价等对策。
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关键词
农村初中
化学实验教学
实验完成率
实验开设形式
实验评价
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名普通高中物理实验教学现状及有效途径探索
被引量：1
- 7
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作者
周化海
黄绍书
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机构
六盘水市第
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出处
《物理与工程》
2024年第3期131-139,共9页
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基金
2022年教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会大中物理教育衔接工作委员会教学研究课题“三新背景下县域普通高中物理实验教学策略研究”(立项编号:WX202242)部分研究成果。
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文摘
本文简介普通高中物理实验设置情况和对105所地(州、市)域或县(市、区)域普通高中物理实验教学调查的综合状况,分析普通高中物理实验开设率低的成因,并给出提高普通高中物理实验教学的实践性有效途径。
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关键词
普通高中
物理实验
调查
实验认识
实验开设率
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Keywords
ordinary high school
physical experiments
investigation
experimental understanding
experimental setup rate
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名中学生物实验开设情况调查
- 8
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作者
王雪
许婷婷
李娜
崔晓
王宝慧
金志民
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机构
牡丹江师范学院生命科学与技术学院
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出处
《学周刊（下旬）》
2014年第9期15-15,共1页
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基金
省教改项目:生物科技类应用型人才培养模式的创新研究与实践(12-XJ14086)基于校企合作平台研究生实践创新能力培养模式研究
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文摘
生物学实验是中学生物学教育中必不可少的一个环节,当然也是实施素质教育的重要环节,不仅仅能够激发学生学习生物知识的兴趣和巩固理论知识的学习,而且具有培养学生观察、分析、动手操作、科学探究和创新能力等的教育功能。教师要深入研究生物学的教材,提炼教学内容中的某些要素方法,并在教学设计过程中渗透进去,让学生在生物实验活动参与中体验科学方法的应用。
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关键词
中学生物
实验开设
调查
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名关于教育技术学专业实验考核的思考
- 9
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作者
关波
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机构
白城师范学院
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出处
《黑龙江科技信息》
2008年第35期228-228,共1页
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文摘
近几年,开设教育技术学专业的院校越来越多,教育技术学在未来教育发展中的作用被越来越多的人所认识,它培养综合型创新人才,而实验教学是实现素质教育和创新人才培养目标的重要途径。实验教学相对理论教学具有直观性、实验性、综合性与创新性,在加强学生的素质教育与创新能力方面有着重要的不可替代的作用。主要对教育技术学专业实验的特点、考核现状进行分析。
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关键词
实验开设
电化教育
考核制度
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分类号
O4-45
[理学—物理]
G40-057
[文化科学—教育学原理]
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题名高校材料科学专业实验室建设浅谈
被引量：5
- 10
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作者
赵玮霖
杨惠
杨明波
唐利文
陈健
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机构
重庆工学院材料科学与工程学院
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出处
《重庆工学院学报》
2006年第8期184-186,共3页
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基金
重庆工学院校内基金资助项目(2004018)
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文摘
实验室作为高校实验教学最主要载体和培养学生实践动手能力的重要基地,其建设和发展必须与独立于理论课程的实验教学体系改革相适应.为此,以重庆工学院为例,对材料学科专业实验室建设,尤其是实验室机构改革和管理制度建设等方面的情况进行了介绍和总结.
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关键词
材料科学专业
实验课独立开设
实验教学
实验室建设
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Keywords
material science major
independent experiment course
experiment teaching
labs construction
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分类号
G482
[文化科学—教育学]
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题名与材料类专业实验课独立开设相适应的实验室建设浅谈
被引量：3
- 11
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作者
杨明波
唐利文
杨惠
陈健
赵玮霖
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机构
重庆工学院材料科学与工程学院
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出处
《实验室科学》
2007年第1期123-125,共3页
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基金
重庆工学院院内基金项目(编号:2004018)。
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文摘
实验室作为实验教学最主要载体和培养学生实践动手能力的重要基地,建设和发展必须与独立理论课程的实验教学体系改革相适应。本文对与材料类专业实验课独立开设相适应的材料科学实验室建设进行了介绍和总结,尤其是材料科学实验室机构改革和管理制度建设等方面的情况,并对与材料类专业实验课独立开设相适应的实验室建设进行了展望。
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关键词
材料类专业
实验课独立开设
实验教学
实验室建设
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分类号
TQ658-4
[化学工程—精细化工]
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