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化学实验教学的常见问题与应对策略
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摘要
一、实验教学中的常见问题1.规定实验开设不足很多实验没有按规定开设,部分教师怕麻烦,常采用多媒体演示代替实验,有些干脆讲实验,不能有效发挥实验的教学功能。
作者
范标
机构地区
上海市静安区教育学院
出处
《中学化学》
2020年第11期17-18,共2页
关键词
怕麻烦
多媒体演示
化学实验教学
教学功能
问题与应对策略
实验开设
代替实验
教学中的常见问题
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学化学
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