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通货紧缩时期国债的公共资本供给实效评估 被引量:8
1
作者 吴国权 杨义群 《财经科学》 CSSCI 北大核心 2003年第2期74-78,共5页
由于存在对公共投资实际分类上的不统一 ,我们认为以往对于我国积极财政政策的公共资本供给效应的分析有一定的偏差。对此 ,我们在对公共投资进行科学界定的基础上 ,以多种方法重新评价了我国积极财政政策 ,尤其是增发国债对公共资本供... 由于存在对公共投资实际分类上的不统一 ,我们认为以往对于我国积极财政政策的公共资本供给效应的分析有一定的偏差。对此 ,我们在对公共投资进行科学界定的基础上 ,以多种方法重新评价了我国积极财政政策 ,尤其是增发国债对公共资本供给的实效。结论是以往研究对国债的公共资本供给效应有一定程度的扩大 ,国债公共投资效应的取得 。 展开更多
关键词 通货紧缩 国债 公共资本供给 实效评估
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城市总体规划强制性内容实效评估与建议—写在城市总体规划编制审批办法修订之际 被引量:7
2
作者 蒋伶 陈定荣 《规划师》 北大核心 2012年第11期40-43,共4页
城市总体规划强制性内容的提出有其时代背景与阶段特征,在我国经济发展持续保持较快发展态势和现行制度环境下,期望通过规划技术手段全面控制和引导城市发展是相当困难的。城市总体规划强制性内容应针对当前城市发展的主要问题和影响城... 城市总体规划强制性内容的提出有其时代背景与阶段特征,在我国经济发展持续保持较快发展态势和现行制度环境下,期望通过规划技术手段全面控制和引导城市发展是相当困难的。城市总体规划强制性内容应针对当前城市发展的主要问题和影响城市可持续发展的关键性要素进行控制。基于此,通过评估城市总体规划强制性内容的实效,研究对总体规划阶段强制性内容及成果表达提出了具体建议。 展开更多
关键词 城市总体规划 强制性内容 实效评估 内容和成果表达
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大学生生命教育课程实效评估——以某985高校生命教育课程为例 被引量:1
3
作者 陆可心 李雨菡 姚玉红 《高校辅导员学刊》 2024年第2期71-79,99,共10页
大学生生命教育课程是开展高校生命教育的主渠道,同时需要实证研究进行课程实效检验。以某985高校生命教育公共选修课为例,采用内容分析法对某班学生的课程反馈进行编码分类,考察学生实际收获情况和课程目标完成情况。结果表明该课堂能... 大学生生命教育课程是开展高校生命教育的主渠道,同时需要实证研究进行课程实效检验。以某985高校生命教育公共选修课为例,采用内容分析法对某班学生的课程反馈进行编码分类,考察学生实际收获情况和课程目标完成情况。结果表明该课堂能在认知、情感、意向和行为等方面带给学生实际收获,且符合课程设计的思政目标和具体目标。基于结果讨论和学生反馈的课程建议,对未来大学生生命教育课程实施提出优化策略和参考。 展开更多
关键词 大学生生命教育 课程实施 实效评估 优化对策
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基于“圈层分异”的武汉城市圈新城发展实效评估 被引量:4
4
作者 徐利权 万艳华 +1 位作者 周均清 袁磊 《城市规划》 CSSCI CSCD 北大核心 2018年第12期17-24,42,共9页
以武汉城市圈新城为研究对象,分析改革开放以来该新城时空演变呈现"近域蔓延"到"全域覆盖""圈层扩散""跨界融合"的特征。并以位于不同圈层的5座新城为样本,通过构建"多维动态"的评... 以武汉城市圈新城为研究对象,分析改革开放以来该新城时空演变呈现"近域蔓延"到"全域覆盖""圈层扩散""跨界融合"的特征。并以位于不同圈层的5座新城为样本,通过构建"多维动态"的评估指标体系,以"增长度-协调度"模型展开测度,发现武汉城市圈新城发展实效"圈层分异"显著,具体表现为:新城总体得分"向外圈层递减、同一圈层趋同";新城分项得分"核心圈层和边缘圈层均衡稳定、外围圈层结构矛盾突出"。从新经济地理视角分析造成该现象的原因,认为主要和武汉城市圈人口高度集聚格局未变、经济扩散主要集中在武汉主城区周边,以及新城省内跨界融合便利、省域跨界融合困难有关。 展开更多
关键词 武汉城市圈 新城 圈层分异 实效评估 增长度-协调度
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高等数学微课教学价值分析及实效性评估 被引量:4
5
作者 黄梅花 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2016年第5期96-98,共3页
高等数学教学中微课的教学价值在于使课堂结构化、层次化,在于使抽象的数学知识形象化,也在于可以化解学生学习的畏难情绪,并引导学生进行有效的认知构建。结合教学实践对微课教学效果进行调查研究,分析微课存在的积极意义与可能存在的... 高等数学教学中微课的教学价值在于使课堂结构化、层次化,在于使抽象的数学知识形象化,也在于可以化解学生学习的畏难情绪,并引导学生进行有效的认知构建。结合教学实践对微课教学效果进行调查研究,分析微课存在的积极意义与可能存在的问题,从而对微课实践效果进行有效评估。 展开更多
关键词 高等数学 微课 微课教学 价值分析 实效评估
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高职院校经济管理教学中实践教学的运用与实效评估
6
作者 司媛芳 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第9期0026-0029,共4页
随着社会对高素质应用型人才需求的增加,高职院校经济管理专业的教学模式正不断进行改革和提高。本文首先介绍了当前高职院校经济管理教学中存在的问题,诸如理论教学与实践操作脱节,实践教学体系不完善等。为了解决这些问题,本文提出并... 随着社会对高素质应用型人才需求的增加,高职院校经济管理专业的教学模式正不断进行改革和提高。本文首先介绍了当前高职院校经济管理教学中存在的问题,诸如理论教学与实践操作脱节,实践教学体系不完善等。为了解决这些问题,本文提出并深入研究了实践教学法在高职院校经济管理专业中的应用。主要方法为构建以案例教学、模拟训练、实习实训和课程设计为主要手段的实践教学体系,使理论教学与实践教学紧密结合。后续,文章采用实效评估方法,通过定量化评价指标,如课堂参与度、学生满意度以及毕业生就业情况等,客观地评估了实践教学体系的有效性和效益。研究结果表明,实效评估可以对实践教学法的有效性提供有力证据,经济管理教学的质量和效果明显提高。本文的研究为高职院校经济管理专业的教学模式改革提供了有价值的参考,期待能推动高职教育的持续发展。 展开更多
关键词 高职院校 经济管理教学 实践教学 教学模式改革 实效评估
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城市新区建成环境中的空间景观系统性实施评估方法探索--以长沙梅溪湖新城为例
7
作者 徐伟 《华中建筑》 2023年第4期128-133,共6页
空间景观是彰显城市品质的核心要素,针对建成环境空间景观系统的评估也是对城市后续建设优化和规划景观日常管控进行反馈的重要依据。该文以空间景观的“技术评估”“实效评估”以及“价值评估”为方向,基于这三个维度进行了系统性的因... 空间景观是彰显城市品质的核心要素,针对建成环境空间景观系统的评估也是对城市后续建设优化和规划景观日常管控进行反馈的重要依据。该文以空间景观的“技术评估”“实效评估”以及“价值评估”为方向,基于这三个维度进行了系统性的因子梳理和体系建构,试图建立一套普适性的建成环境空间景观体系评估流程,最后通过梅溪湖国际新城的实施案例进行验证。 展开更多
关键词 空间景观 实施评估 技术评估 实效评估 价值评估
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珠海经济特区自主创新政策体系实效评估暨优化 被引量:2
8
作者 罗山 杨正浒 +1 位作者 邓伟东 许亚冰 《科技管理研究》 北大核心 2010年第9期66-69,共4页
为进一步完善和优化珠海市现行自主创新政策法规体系,使之更加适应于新形势下自主创新的需要,首先探讨和设计了对自主创新政策法规体系的实效进行评估的多角度方法,又根据这种方法对珠海市现行自主创新政策法规体系的实效情况作出了评估... 为进一步完善和优化珠海市现行自主创新政策法规体系,使之更加适应于新形势下自主创新的需要,首先探讨和设计了对自主创新政策法规体系的实效进行评估的多角度方法,又根据这种方法对珠海市现行自主创新政策法规体系的实效情况作出了评估,最后根据评估结论,针对性地提出了进一步完善、优化自主创新政策法规体系的对策措施。 展开更多
关键词 自主创新 政策法规体系 实效评估 珠海市
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关于完善民主党派民主监督实效评估的若干思考 被引量:2
9
作者 张星 毛大立 《江苏省社会主义学院学报》 2018年第4期31-36,共6页
在坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路的历史征程中,开展民主党派民主监督实效的评估,能够更有效地形成民主监督的激励、约束和保障机制,对支持民主党派更好地履行民主监督职能,对培养和选拔民主党派优秀成员、扎实推进民主党派自... 在坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路的历史征程中,开展民主党派民主监督实效的评估,能够更有效地形成民主监督的激励、约束和保障机制,对支持民主党派更好地履行民主监督职能,对培养和选拔民主党派优秀成员、扎实推进民主党派自身建设,对不断巩固和发展中国共产党领导的多党合作和政治协商制度都具有重要意义。鉴于目前民主党派民主监督的实效评估还处于空白的状况,本文探讨并尝试回答了为什么要开展民主党派民主监督的实效评估、由谁来开展民主党派民主监督的实效评估以及如何开展民主党派民主监督的实效评估等基本问题。 展开更多
关键词 中国特色社会主义政党制度 民主党派民主监督 实效评估
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行政监督实效评估体系构建论纲 被引量:1
10
作者 王凯伟 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2011年第5期28-31,共4页
行政监督实效评估是行政监督研究的新兴领域。该问题的研究对深化行政监督理论研究、准确定位行政监督战略目标、切实提升行政监督实效具有重要的理论价值和现实意义。探讨行政监督实效评估体系构建的基本要求、评估程序的构建、评估主... 行政监督实效评估是行政监督研究的新兴领域。该问题的研究对深化行政监督理论研究、准确定位行政监督战略目标、切实提升行政监督实效具有重要的理论价值和现实意义。探讨行政监督实效评估体系构建的基本要求、评估程序的构建、评估主体的构成、评估指标的构建、评估方法的选择、评估制度的设计等六大过程,初步构建起一个较为系统、全面的行政监督实效评估体系。 展开更多
关键词 行政监督 实效评估 体系构建
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高职思政课提高职业核心能力的实践研究 被引量:1
11
作者 胡晶君 《顺德职业技术学院学报》 2017年第4期50-53,共4页
思想政治理论课与职业核心能力培养结合是高职院校课程改革的前沿问题,为此,以广东省外语艺术职业学院为例,选取思想道德修养与法律基础课程进行基于职业核心能力培养的教学改革,为期1学年,并对教学效果进行细致的评估研究,发现实验班... 思想政治理论课与职业核心能力培养结合是高职院校课程改革的前沿问题,为此,以广东省外语艺术职业学院为例,选取思想道德修养与法律基础课程进行基于职业核心能力培养的教学改革,为期1学年,并对教学效果进行细致的评估研究,发现实验班大学生在合作力、沟通力、自我管理能力、信息处理能力、创新力、满意度6个维度上都比对照班大学生有显著提高。基于职业核心能力培养的思政课改革取得了较好的效果,有利于学生职业核心能力的培养和思政课实效性的提高。 展开更多
关键词 职业核心能力 培养 思政课 实效评估
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面向城市公共安全的视频监控实效评估与改进策略——基于南京市公共空间的实证分析 被引量:1
12
作者 吴晓 马俊威 《湖北警官学院学报》 2020年第3期114-126,共13页
在公共安全成为表征当今城市生活品质重要指标的背景下,视频监控无疑是保障城市公共安全的一项关键而普遍的技术手段。以南京市公共空间为实证案例,考察三类典型样本(高校、商业区、居住区)中监控摄像头的空间布点,通过评估城市公共空... 在公共安全成为表征当今城市生活品质重要指标的背景下,视频监控无疑是保障城市公共安全的一项关键而普遍的技术手段。以南京市公共空间为实证案例,考察三类典型样本(高校、商业区、居住区)中监控摄像头的空间布点,通过评估城市公共空间的视频监控实效,管窥城市公共安全的保障状况,包括采集和甄别视频监控的基本数据、通过三维建模图解和测算视频监控范围、反向确定现状视频监控的盲区,并面向城市公共安全,从公共空间的视频监控和规划设计两个方向提供监控实效的改进策略。 展开更多
关键词 城市公共安全 公共空间 视频监控 监控摄像头 实效评估
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机关事务标准化监督管理与实效评估 被引量:1
13
作者 张永杰 余红伟 秦瑞荣 《中国机关后勤》 2021年第1期24-26,共3页
落实标准化监督管理与实效评估的正向反馈机制,促进机关事务标准化质量效益不断提升机关事务标准化在机关运行保障中发挥着重要的规范、调节、约束、控制功能,是促进机关事务高质量发展的有效手段。机关事务标准化监督管理与实效评估是... 落实标准化监督管理与实效评估的正向反馈机制,促进机关事务标准化质量效益不断提升机关事务标准化在机关运行保障中发挥着重要的规范、调节、约束、控制功能,是促进机关事务高质量发展的有效手段。机关事务标准化监督管理与实效评估是机关事务标准化工作的重要组成部分,是推动实现机关事务标准体系持续优化与高效运行、标准科学适用与有效实施的重要保障。 展开更多
关键词 运行保障 标准化监督 标准化工作 实效评估 持续优化 标准化质量 高效运行 高质量发展
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农村劳动力转移培训实效评估模型探析
14
作者 朱占峰 张晓东 +1 位作者 朱一青 宁超 《价值工程》 2013年第29期1-3,共3页
文章阐述了对农村劳动力转移培训实效评估的认识,分析了农村劳动力转移培训实效评估模型,研究了这些实效评估模型目前的应用情况与存在的不足,提出了整合的四维联合评估模型。
关键词 农村劳动力 转移培训 实效评估 评估模型
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做精做实 新时代湿地发展更富活力
15
《中国林业》 2020年第1期52-55,共4页
保护修复举措不断强化湿地保护修复,是我国加快推进生态文明建设的重要举措。2019年,国家林业和草原局湿地管理司深入实施《湿地保护修复制度方案》,举措不断,成果凸显。湿地保护修复制度逐步完善。扎实推进湿地分级管理,印发了《国家... 保护修复举措不断强化湿地保护修复,是我国加快推进生态文明建设的重要举措。2019年,国家林业和草原局湿地管理司深入实施《湿地保护修复制度方案》,举措不断,成果凸显。湿地保护修复制度逐步完善。扎实推进湿地分级管理,印发了《国家重要湿地认定和名录发布规定》,组织申报和考察论证国家重要湿地127处。开展了《制度方案》实效评估,已出台国家湿地保护管理制度14项。全国湿地面枳稳定在8亿亩,湿地保护率达到52.19%,到2020年湿地保护修复的目标任务基本完成。系统梳理总结《制度方案》贯彻落实情况,提出了坚持和完善湿地保护修复制度的思路和举措。 展开更多
关键词 生态文明建设 国家重要湿地 保护修复 湿地保护率 分级管理 加快推进 思路和举措 实效评估
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机关事务标准化监督管理与实效评估方法探究
16
作者 张永杰 余红伟 秦瑞荣 《大众标准化》 2021年第1期2-5,共4页
机关事务标准化在机关运行保障中发挥着重要的规制与调控功能,是促进机关事务全面提质增效的有效手段,是推动机关事务迈向现代化治理之路的重要路径。机关事务标准化监督与实施工作是机关事务标准化建设的重要阶段,是推动实现机关事务... 机关事务标准化在机关运行保障中发挥着重要的规制与调控功能,是促进机关事务全面提质增效的有效手段,是推动机关事务迈向现代化治理之路的重要路径。机关事务标准化监督与实施工作是机关事务标准化建设的重要阶段,是推动实现机关事务标准体系持续优化与高效运行、标准科学适用与有效实施的重要保障。然而,当下在对于机关事务标准化监督管理与实效评估的理论及方法研究方面还比较欠缺,可供吸收借鉴的经验不多,可被复制推广的成果不多。 展开更多
关键词 调控功能 运行保障 方法探究 提质增效 标准化建设 现代化治理 实效评估 持续优化
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知信行统一的干部教育培训实效评估--基于高校中青年干部入校研修项目的探索
17
作者 熊淦 刘亚荣 《继续教育研究》 2024年第11期45-50,共6页
评估是干部教育培训质量保障的重要抓手,党的二十大报告提出的“知信行统一”为探索建构中国特色干部教育培训实效评估提供了依据标准。结合知信行统一的时代意蕴和理论内涵及其评估方法学理依据,研制知信行统一的中国特色干部教育培训... 评估是干部教育培训质量保障的重要抓手,党的二十大报告提出的“知信行统一”为探索建构中国特色干部教育培训实效评估提供了依据标准。结合知信行统一的时代意蕴和理论内涵及其评估方法学理依据,研制知信行统一的中国特色干部教育培训实效评估框架,并提出“以终为始”的干部教育培训实效评估设计路线。采用案例研究法,围绕高校中青年干部入校研修项目分培训实效评估设计、培训实效评估证据链信息采集、基于评估证据链的培训实效呈现等三个阶段梳理评估框架实施过程,既发现该培训项目的知识和学习、信念和态度、行为改变等三个层次实效,也发现项目尚存在需求调研不够充分、深化学习阶段学习负担重、领导力相关设计不够合理等问题,为入校研修项目的改进与发展提供支撑。通过实践案例验证了该评估框架的可行性,进一步提出结果导向、评估前置、系统化设计、本土化建构、精细化研发评估工具等深化应用建议。 展开更多
关键词 知信行统一 干部教育培训 培训实效评估 心理学依据
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“功能—组织—机制—技术”视角下的法院改革及其成效研究——以贵州省地方法院改革为例 被引量:2
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作者 徐向华 石俏伟 +2 位作者 张宇 林彦 陈昌恒 《法学》 CSSCI 北大核心 2017年第10期159-167,共9页
立足于"功能—组织—机制—技术"四元交互的研究视角,以贵州省地方各级法院的改革实践为例,对改革所依托的立法、组织、文化乃至技术层面的制度力量进行综合分析,以期逻辑地验证法院在改革中以怎样的组织架构、凭借怎样的运... 立足于"功能—组织—机制—技术"四元交互的研究视角,以贵州省地方各级法院的改革实践为例,对改革所依托的立法、组织、文化乃至技术层面的制度力量进行综合分析,以期逻辑地验证法院在改革中以怎样的组织架构、凭借怎样的运行机制,并在怎样的信息技术保障下,在多大程度和范围上取得了与法院的宪定角色和法定功能相吻合的改革实效,进而客观验证"贵州答卷"与国家司法改革目标的契合性和类似地区的可复制性,探索既能"关照"我国政治制度、意识形态等本土国情,又能实现司法改革成效最大化的中国规律。 展开更多
关键词 法院 功能 公正 效率 司改实效评估
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试论公共场所控烟监督执法
19
作者 何敏 《成功》 2018年第8期14-14,共1页
目前为止,我国已有18个城市出台了控烟条例,但是在具体额控烟执法过程中,存在的各类问题使得控烟执法的效果大打折扣。本文基于目前已出台了控烟条例的城市执法情况,对控烟执法存在的问题及成因进行分析,并针对存在的问题提出自己的建议。
关键词 控烟 控烟条例 实效评估
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团体心理辅导在大学生职业生涯规划中的设定标准及实效性评估的探析 被引量:7
20
作者 王玉珅 曹国兴 《社科纵横(新理论版)》 2008年第2期366-368,共3页
团体心理辅导作为大学生职业生涯规划的一种重要手段,近年来,在高校内越来越得到普及。但是在广泛开展的同时,我们不禁要重思两个问题,一个是团体心理辅导的设定标准是什么?即团辅制定的依据是什么。如果仅凭一时的拿来而不作相应的改变... 团体心理辅导作为大学生职业生涯规划的一种重要手段,近年来,在高校内越来越得到普及。但是在广泛开展的同时,我们不禁要重思两个问题,一个是团体心理辅导的设定标准是什么?即团辅制定的依据是什么。如果仅凭一时的拿来而不作相应的改变,它能否适应本校的学生发展特点?这点是需要加以注意的。另外一点就是团辅的效用性评估的问题。当前对团辅的研究,大部分都能做出显著性差异的结果,但是作为提高大学生生涯规划的团体心理辅导,其根本目的是提高大学生对整个生涯的认识。如何评估这种方式的改变而非一时的改变,也是本文所探讨的问题。 展开更多
关键词 团体心理辅导 大学生职业生涯规划 设定标准 实效评估
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