期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到96篇文章
< 1 2 … 5 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
结构—定向理论在跨栏技术教学中的实验研究 被引量：6
1
作者 吕青 《首都体育学院学报》 2003年第2期70-72,共3页
结构—定向理论运用于跨栏技术教学中,经实验验证,达到了预期目的,取得了良好的成效。结构—定向理论对提高教学质量起到一定的促进作用,并对其在田径运动教学应用的若干问题进行了探讨,以深化田径教学理论,为教学提供参考。
关键词 结构理论 定向理论 跨栏技术
下载PDF
当代西方人格心理学的争议焦点 被引量：7
2
作者 刘兆永 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 1991年第1期8-13,共6页
几大人格主题的争议是当代(主要指八十年代)西方人格心理学理论思考的主要形式,它们涉及人格心理学的很多核心问题,当代西方人格心理学的面貌,无论是理论领域还是具体研究方面,均在不同程度上与之相关,故几大争议是了解当代西方人格心... 几大人格主题的争议是当代(主要指八十年代)西方人格心理学理论思考的主要形式,它们涉及人格心理学的很多核心问题,当代西方人格心理学的面貌,无论是理论领域还是具体研究方面,均在不同程度上与之相关,故几大争议是了解当代西方人格心理学的有效门径。 展开更多
关键词 西方人格心理学 人格理论 八十年代 争议 当代人格 人格研究 情境 自我概念 理论思考 定向理论
下载PDF
全站式陀螺仪GP1型定向精度理论分析 被引量：3
3
作者 苟建会 《新疆有色金属》 2016年第6期26-28,共3页
全站式陀螺仪是将全站仪和陀螺仪组合而成的用于测定真北方向的测量系统。目前它被广泛应用于矿山、建筑、测绘、铁道、军事、航天等各个部门的定向测量。由于它不受时间和环境的限制,同时观测简单方便,效率高,所以它是一种先进的定向仪... 全站式陀螺仪是将全站仪和陀螺仪组合而成的用于测定真北方向的测量系统。目前它被广泛应用于矿山、建筑、测绘、铁道、军事、航天等各个部门的定向测量。由于它不受时间和环境的限制,同时观测简单方便,效率高,所以它是一种先进的定向仪器,陀螺全站仪测量精度常用一次定向中误差来衡量。本文将通过介绍全站陀螺仪定向原理并结合相关实际工程,对日本索佳GP1型全站式陀螺仪定向精度做出分析。 展开更多
关键词 全站式陀螺仪 定向理论 定向精度
下载PDF
基于定向理论研究的高职英语ESP转型方法 被引量：2
4
作者 钱慧娟 《湖北开放职业学院学报》 2018年第24期160-161,共2页
高职院校英语教育是学生的重要课程之一,寻找高效的教育方法成为当前迫在眉睫的任务。传统的EGP教学方式过于单一枯燥,不能考虑学生的学习目的,教师在教学时无法激起学生的学习兴趣,取得的教学效果很差。基于定向理论对高职院校的英语ES... 高职院校英语教育是学生的重要课程之一,寻找高效的教育方法成为当前迫在眉睫的任务。传统的EGP教学方式过于单一枯燥,不能考虑学生的学习目的,教师在教学时无法激起学生的学习兴趣,取得的教学效果很差。基于定向理论对高职院校的英语ESP转型方法进行研究,介绍了该教育方法的整体内容和实施过程。ESP教育方法是一种起源于西方的教学手段,该方法以学生为主体,注重能力的培养,教学过程可以满足学生的成就感,具有事半功倍的效果。实证研究表明,ESP转型方法能够满足当前复杂的国际要求,向我国社会输送大批量高质量的人才,是一种很好的英语教育手段。 展开更多
关键词 定向理论 高职英语 ESP转型 高职英语转型
下载PDF
结构——定向扩展教学模式在跨栏跑技术课程中的运用
5
作者 黄祥富 罗建达 《体育成人教育学刊》 2009年第3期78-79,90,共3页
借鉴现代教学理论,依据跨栏跑技术及其教学的原理,在辨析现有结构——定向教学模式在田径技术教学研究中实践成果的基础上,构建了在跨栏跑技术课程中的结构——定向扩展教学模式,并对其进行了实证研究。结果表明:结构——定向扩展教学... 借鉴现代教学理论,依据跨栏跑技术及其教学的原理,在辨析现有结构——定向教学模式在田径技术教学研究中实践成果的基础上,构建了在跨栏跑技术课程中的结构——定向扩展教学模式,并对其进行了实证研究。结果表明:结构——定向扩展教学模式的教学总体效果优于传统意义上的常规教学。 展开更多
关键词 田径 跨栏技术 结构理论 定向理论 扩展模式
下载PDF
表象演练与运动操作关系的四种理论解释
6
《中国体育科技》 北大核心 1991年第10期44-45,共2页
陈敏著文谈到: 关于表象演练运动与操作的关系的研究已有70多年的历史,根据现存的实验性研究成果,可知表象演练有助于提高运动操作,并且概括出以下四种理论解释。一、心理神经肌肉理论心理神经肌肉理论。也称肌肉记忆理论,反馈理论、肌... 陈敏著文谈到: 关于表象演练运动与操作的关系的研究已有70多年的历史,根据现存的实验性研究成果,可知表象演练有助于提高运动操作,并且概括出以下四种理论解释。一、心理神经肌肉理论心理神经肌肉理论。也称肌肉记忆理论,反馈理论、肌肉潜能假说、神经肌肉反馈理论、镜象假说。 展开更多
关键词 表象演练 运动操作 神经肌肉 理论解释 反馈理论 信息理论 运动技能 操作水平 定向理论 运动动作
下载PDF
成就目标定向理论对定向运动教学效果的研究
7
作者 周波 《体育科技文献通报》 2016年第6期21-23,共3页
以成就目标定向理论为指导,运用实验法、测量法、数理统计法等研究方法,根据对定向运动技能学习的规律和特点,采用多样化的教学方法和手段进行教学优化设计,将学习目标定向和成绩目标定向为教学干预手段,对定向运动教学效果进行实验研究... 以成就目标定向理论为指导,运用实验法、测量法、数理统计法等研究方法,根据对定向运动技能学习的规律和特点,采用多样化的教学方法和手段进行教学优化设计,将学习目标定向和成绩目标定向为教学干预手段,对定向运动教学效果进行实验研究,结果表明:趋向于学习目标定向的学生学习积极、主动,定向运动学习效果要优于趋向于成绩目标定向的学生。 展开更多
关键词 目标 定向理论 定向运动 实验研究 教学效果 体质健康
下载PDF
目标定向理论在高中铅球课教学中的实证应用
8
作者 杨永 柴宗乾 《体育科技文献通报》 2009年第6期59-60,共2页
本文通过对目标定向理论的深入探讨,并采用实验验证的方法对高二年级两个教学班学生随机抽取60名男学生为样本,分为对照组和实验组,通过24学时的教学实验结果后表明:目标定向理论在铅球课教学中的应用对学生掌握铅球知识、技术、铅球成... 本文通过对目标定向理论的深入探讨,并采用实验验证的方法对高二年级两个教学班学生随机抽取60名男学生为样本,分为对照组和实验组,通过24学时的教学实验结果后表明:目标定向理论在铅球课教学中的应用对学生掌握铅球知识、技术、铅球成绩要明显优于对照组的学生。 展开更多
关键词 铅球 定向理论 教学 目标
下载PDF
用定向理论解释赛前焦虑与比赛表现之间关系的研究
9
作者 李光辉 李涛 《廊坊师范学院学报（自然科学版）》 2009年第2期111-112,共2页
赛前焦虑将影响运动员的比赛表现,从定向理论角度探讨焦虑与表现的关系,并提出几种积极引导焦虑方向的方法,以利于教练员及运动员进行科学的心理训练。
关键词 焦虑 焦虑方向 比赛表现 定向理论
下载PDF
认知动机理论的新近展—自我决定论 被引量：160
10
作者 刘海燕 闫荣双 郭德俊 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2003年第6期1115-1116,共2页
关键词 认知动机理论 基本心理需要理论 有机整合理论 认知评价理论 因果定向理论
下载PDF
和品牌聊聊天——拟人化沟通对消费者品牌态度影响 被引量：85
11
作者 汪涛 谢志鹏 崔楠 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2014年第7期987-999,共13页
"拟人化沟通"是一种随着互联网环境发展而出现的新兴品牌沟通模式。这种沟通模式不仅为传统的品牌沟通模式带来了新的含义,更是帮助许多品牌获得了实际的收益。近几年来,拟人化的研究逐渐成为热点。已有研究者对产品、广告外... "拟人化沟通"是一种随着互联网环境发展而出现的新兴品牌沟通模式。这种沟通模式不仅为传统的品牌沟通模式带来了新的含义,更是帮助许多品牌获得了实际的收益。近几年来,拟人化的研究逐渐成为热点。已有研究者对产品、广告外观等方面的拟人进行了关注,但对于人类的最大特征:语言模式,却鲜有研究涉及。因此,对拟人化品牌沟通模式进行针对性的研究有其必要性。本研究通过3组实验回答了以下几个研究问题:拟人化品牌沟通有怎样的特征,这些特征会怎样影响消费者的感知,以及品牌拟人化的使用边界在哪里。实验结论显示,拟人化沟通中的与品牌不相关的信息缓和了消费者接触品牌时的戒备情绪,提供了更高的感知自由,减少了消费者对品牌的心理抗拒,最终导致品牌态度的上升。这种效应被消费者定向调节模式所调节。本文为希望采用拟人化的品牌提供了指导,同时也加强了拟人化在营销中的理论深度。 展开更多
关键词 拟人化 调节定向理论 促进定向 预防定向 心理抗拒
下载PDF
自我决定理论在中学生锻炼行为促进领域的应用 被引量：39
12
作者 丁维维 毛志雄 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2014年第5期84-91,共8页
对基于自我决定理论(SDT)的自我决定锻炼行为预测模型的结构在中国文化背景下进行了检验,目的是为了更好地促进中学生的锻炼参与。采用结构方程模型对371名高中生样本数据(年龄:16.5岁±2.5岁)进行了基于SDT理论的结构检验。研究的... 对基于自我决定理论(SDT)的自我决定锻炼行为预测模型的结构在中国文化背景下进行了检验,目的是为了更好地促进中学生的锻炼参与。采用结构方程模型对371名高中生样本数据(年龄:16.5岁±2.5岁)进行了基于SDT理论的结构检验。研究的主要结果:自主支持的锻炼环境因素、锻炼自主定向的人格特征和内部锻炼目标的追求这3个因素由于满足了个体自主感、能力感和归属感三种锻炼基本心理需要,因此提升了个体的锻炼自主性动机并促进外部动机内化,进而促进了个体的锻炼行为的产生。结论:自我决定锻炼行为预测模型可以在一定程度上有效地解释中国文化背景下中学生的锻炼行为。促进个体规律地参与体育锻炼,需要强调自主支持的锻炼环境因素以及树立锻炼自主定向的人格特征和追求内部锻炼的目标。 展开更多
关键词 认知评价理论 有机整合理论 因果定向理论 基本需要理论 目标内容理论 中学生 锻炼行为
原文传递
成就目标定向理论中的中介变量研究 被引量：11
13
作者 王雁飞 凌文辁 朱瑜 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2003年第2期366-367,共2页
关键词 成就目标定向理论 中介变量 社会认知 知觉 认知干涉 预期
下载PDF
青少年网络社交使用频率对网络成瘾的影响:家庭经济地位的调节作用 被引量：32
14
作者 金盛华 于全磊 +3 位作者 郭亚飞 张林 朱一杰 吴恭安 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2017年第4期885-891,共7页
相关研究表明,由于青少年在网络社交中能够获得他人的认可与支持,网络社交对网络成瘾具有显著的影响。自我价值定向理论认为自我价值是人们行为的终极理由,其中他人的认可与接纳、家庭社会经济地位都是自我价值的重要支撑。当青少年生... 相关研究表明,由于青少年在网络社交中能够获得他人的认可与支持,网络社交对网络成瘾具有显著的影响。自我价值定向理论认为自我价值是人们行为的终极理由,其中他人的认可与接纳、家庭社会经济地位都是自我价值的重要支撑。当青少年生活在高社会经济地位环境中,其自我价值可能越高,网络社交使用频率对网络成瘾的影响可能会减弱。我们从全国7个省收集了1216份青少年自评的网络社交使用频率、网络成瘾倾向以及父母自评的社会经济地位等指标的数据。结果表明:家庭社会经济地位调节着网络社交使用频率与网络成瘾倾向的关系;进一步的分析表明,在高社会经济地位的家庭中,青少年的网络社交使用频率对网络成瘾倾向的影响不显著,而在低社会经济地位的家庭中,青少年的网络社交使用频率对网络成瘾倾向的影响极其显著。结果支持了自我价值定向理论。 展开更多
关键词 网络社交使用频率 网络成瘾 家庭经济地位 青少年 自我价值定向理论
下载PDF
运动动机研究的新方向:目标定向理论 被引量：15
15
作者 漆昌柱 徐培 《湖北体育科技》 2001年第2期45-45,47,共2页
运动动机的目标定向理论是当今运动动机研究中较有影响的动机理论。它从活动目标的角度对运动动机进行分析 ,提高了运动动机研究的操作化水平 ,促进了目标设置技术的建立与发展。
关键词 运动动机研究 目标定向理论 内部动力 心理动因 动机理论 目标设置技术
下载PDF
成就目标定向理论及其教育启示 被引量：18
16
作者 龚艳 《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2005年第6期21-23,共3页
成就目标定向理论是近年来动机领域研究的热点问题之一,Dweek(1978)在一项关于小学生对待学业任务失败的研究中,提出成就目标定向(achievementgoalorientation)的两种方式:学习目标定向(learninggoalorientation)与成绩目标定向(perform... 成就目标定向理论是近年来动机领域研究的热点问题之一,Dweek(1978)在一项关于小学生对待学业任务失败的研究中,提出成就目标定向(achievementgoalorientation)的两种方式:学习目标定向(learninggoalorientation)与成绩目标定向(performancegoalorientation)。这一新的范式改变了早期研究中将认知与动机分离的局面,成为社会认知取向在动机研究领域中的前沿性课题。 展开更多
关键词 成就目标定向理论 学习目标定向 成绩目标定向 教育心理学
原文传递
社交媒体用户隐私悖论行为影响因素初探 被引量：21
17
作者 谢兴政 蔡念中 +1 位作者 黄志铭 魏武 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2018年第18期55-63,共9页
[目的／意义]频繁的隐私被社交媒体泄露，导致用户对自身的信息安全产生了一定的担忧，因此，用户表现出隐私悖论行为。社交媒体用户的隐私悖论行为的形成因素是值得探讨的议题。[方法／过程]以调节定向理论和调节匹配理论为基础，构建... [目的／意义]频繁的隐私被社交媒体泄露，导致用户对自身的信息安全产生了一定的担忧，因此，用户表现出隐私悖论行为。社交媒体用户的隐私悖论行为的形成因素是值得探讨的议题。[方法／过程]以调节定向理论和调节匹配理论为基础，构建社交媒体用户的隐私悖论行为产生的研究模型，包含感知次级控制、侵犯隐私经验、集体主义倾向、社交媒体信任度以及隐私顾虑等因素。同时，通过网络问卷的方式，对社交媒体用户进行调研及分析。[结果／结论]通过对394个样本的分析，发现用户的感知次级控制和集体主义对社交媒体信任度有正向促进作用，进而驱动用户的社交媒体契合行为；而用户的隐私侵犯经验会影响其隐私顾虑，从而激发用户隐私保护行为。 展开更多
关键词 社交媒体用户 隐私悖论行为 调节定向理论 调节匹配理论
原文传递
基于解释水平理论与调节定向理论的社交网络隐私悖论研究 被引量：18
18
作者 沈旺 高雪倩 +1 位作者 代旺 杨博全 《情报科学》 CSSCI 北大核心 2020年第8期120-127,140,共9页
【目的/意义】研究表明尽管社交媒体用户对个人隐私问题表现出明显的关注,但仍然会在社交网站中披露个人信息,这就是隐私悖论现象。本文旨在探讨隐私悖论背后的成因,以便更进一步的揭示这一悖论,为后续研究提供参考。【方法/过程】本文... 【目的/意义】研究表明尽管社交媒体用户对个人隐私问题表现出明显的关注,但仍然会在社交网站中披露个人信息,这就是隐私悖论现象。本文旨在探讨隐私悖论背后的成因,以便更进一步的揭示这一悖论,为后续研究提供参考。【方法/过程】本文从调节定向理论和解释水平理论出发,构建隐私关注与披露行为相关联的理论模型,并利用SPSS和AMOS软件对收集到的数据进行统计分析以完成对所构建模型的验证。【结果/结论】通过研究发现,社交网络用户隐私关注问题会直接影响其近远期披露意图;披露意图与披露行为正向相关;促进定向为主导的个体比预防定向为主导的个体更倾向于具有近期披露信息的意图,而且前者也会选择在社交网站上披露更多的个人信息。 展开更多
关键词 社交网络 隐私悖论 解释水平理论 调节定向理论
原文传递
目标定向理论在体育教学中的运用 被引量：9
19
作者 李林 《湖北体育科技》 2003年第2期192-194,共3页
基于目标定向理论及其在体育运动中研究的概述,提出如何在体育教学中运用目标定向理论来促进体育教学,提高体育教学的效果。
关键词 体育教学 目标定向理论 运动动机 任务目标定向 自我目标定向 教学效果 运动心理学
下载PDF
国外教师动机理论及研究 被引量：16
20
作者 芦咏莉 栾子童 乔淼 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第6期67-71,共5页
教师动机与教师教学行为、专业发展,与学生对教学感知及学业表现密切相关。本文在对教师领域主要的三种动机理论及相关研究的介绍基础上,概述了这些理论的联系和区别,最后指出了这些理论和研究对我国的启示。
关键词 教师动机 自我决定理论 期望价值理论 成就目标定向理论
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 5 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部