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后学科时代的高等教育学
被引量：
11
1
作者
王建华
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2020年第12期16-21,共6页
随着知识大融通的不断加速,学科的交叉、融合及边界跨越成为大势所趋。高等教育系统处在从学科时代向后学科时代的转型中。面对后学科时代来临的挑战,一方面高等教育研究需要更新对于学科及其建设的理解,另一方面对于高等教育学作为一...
随着知识大融通的不断加速,学科的交叉、融合及边界跨越成为大势所趋。高等教育系统处在从学科时代向后学科时代的转型中。面对后学科时代来临的挑战,一方面高等教育研究需要更新对于学科及其建设的理解,另一方面对于高等教育学作为一门学科的认知也需要调整。在后学科时代,高等教育学的学科建设需要突破学院学科的束缚,成为“心智的训练”和遍及所有学科的“知识网络”,以更好地服务于高等教育发展和高等教育实践的改进。
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关键词
高等教育学
学科
时代
后
学科
时代
学院
学科
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职称材料
《学记》文本评述术语的发生学研究
被引量：
2
2
作者
孙杰
《西北师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2017年第3期110-115,共6页
中国学术范式历经从传统学术范式向现代学术范式的历史变迁,《学记》文本评述术语在不同的学术范式下呈现出不同的学术旨趣。在经学时代,以"学"为核心的话语体系,《学记》文本评述术语呈现出由"道"至"义、序、...
中国学术范式历经从传统学术范式向现代学术范式的历史变迁,《学记》文本评述术语在不同的学术范式下呈现出不同的学术旨趣。在经学时代,以"学"为核心的话语体系,《学记》文本评述术语呈现出由"道"至"义、序、由"再至"法"之间的操作转换,并最终以"道"的实现作为教育的圭臬;在过渡时代,经学在从"国故"向"国学"的自我学术救赎之中隐身于"现代学科"之内,《学记》文本评述术语呈现出教科书化的时代特征,并正在试图用新的学术术语为经学重新立法;在学科时代,以"教"为核心的话语体系形成,《学记》文本评述术语呈现出学科化和制度化的特点。《学记》文本评述术语的历史变迁,为实现新、旧学术范式之间的学术交流和对话,提供了可资借鉴的文本范例。
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关键词
《学记》
经学
时代
过渡
时代
学科
时代
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职称材料
后学科时代翻译学科谱系的元理论反思与重构
被引量：
2
3
作者
庞秀成
《中国翻译》
CSSCI
北大核心
2020年第3期15-22,187,共9页
翻译研究经历了前学科、学科、跨学科发展阶段,各种理论频现,分支学科迭出,翻译学科进入“后学科”时代。它必须反观自身,才能在整合、批评和建构中调整学科建设的方向。“元理论”有助于应对学科互涉的知识生产模式冲击,坚守学科本体,...
翻译研究经历了前学科、学科、跨学科发展阶段,各种理论频现,分支学科迭出,翻译学科进入“后学科”时代。它必须反观自身,才能在整合、批评和建构中调整学科建设的方向。“元理论”有助于应对学科互涉的知识生产模式冲击,坚守学科本体,使学科建设由自觉走向自洽,即基于元理论反思翻译学科谱系设计中的元理论思想,论证其理论预设和前提等方面,重构概念模型。
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关键词
翻译
学科
建设
元理论
翻译
学科
谱系
学科
谱系隐喻
后
学科
时代
原文传递
论“马克思主义理论学科领航”及学科群建设
被引量：
2
4
作者
陈秉公
《学术界》
CSSCI
北大核心
2016年第11期68-76,共9页
马克思主义理论学科领航要经过"三种境界":"启航境界""续航境界"和"理想境界"(也即"五名"境界)。实现马克思主义理论学科领航最基本的路径是,依据近百年马克思主义中国化建设的成功...
马克思主义理论学科领航要经过"三种境界":"启航境界""续航境界"和"理想境界"(也即"五名"境界)。实现马克思主义理论学科领航最基本的路径是,依据近百年马克思主义中国化建设的成功经验和基本方针──"马魂、中根、西鉴",结束"马中西"隔裂和孤立研究的局面,建立"1+3"基本学科群,形成马克思主义理论学科群系统,推动马克思主义理论学科快速发展和自我超越,实现"领航"的理想境界。
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关键词
“三种境界”
“马魂
中根
西鉴”方针
“后
学科
时代
”
基本
学科
群
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职称材料
与国家命运共振:70年中国政治学的蜿蜒绵亘
被引量：
6
5
作者
任剑涛
《广州大学学报（社会科学版）》
2019年第5期7-19,共13页
中华人民共和国的政治学已经走过70年曲折的道路。以命名为政治学的学术研究来讲,70年间,有中断,有继起;以知识传授和创造而言,有降格,有升格。在国家经历政治风暴的岁月,政治学命运多舛;在国家努力打开国门的艰难尝试中,政治学获得一...
中华人民共和国的政治学已经走过70年曲折的道路。以命名为政治学的学术研究来讲,70年间,有中断,有继起;以知识传授和创造而言,有降格,有升格。在国家经历政治风暴的岁月,政治学命运多舛;在国家努力打开国门的艰难尝试中,政治学获得一线生机;在国家集中精力发展经济的阶段,政治学为改革开放积极献计献策。70年间,政治学总是与国家命运共振,起伏跌宕之余,积累了学术资源,转介了西学精粹,供给了改革智慧,创新了学科局面。从实践上讲,政治学在中国改革开放的深水区大有用武之地。从理论上讲,政治学还需要在相邻学科疾速发展中为学术蓄能,对生机勃勃的学术现状心存危机意识,由此为政治学的健康发展奠定坚实基础。
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关键词
政治学
学科
史
国家命运
学科
黄金
时代
学科
危机
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职称材料
本土文化视角:从学科“定义”走向知识的“限定”
6
作者
宋晓东
《自然辩证法研究》
CSSCI
北大核心
2007年第11期35-38,共4页
学派林立时代的心理学家各自追求心理学总体性的宏大定义。行为主义革命,特别是其方法学取向,为心理学研究带来第一种限定性的判别标准。根据这种判别标准,心理学出现了压倒性的主流范式。这种判定标准贯穿行为主义和认知主义时代。随...
学派林立时代的心理学家各自追求心理学总体性的宏大定义。行为主义革命,特别是其方法学取向,为心理学研究带来第一种限定性的判别标准。根据这种判别标准,心理学出现了压倒性的主流范式。这种判定标准贯穿行为主义和认知主义时代。随着形而上学行为主义被认知革命否定,心理学发展到缺乏任何知识、立场统一性的学科碎裂时代。继生态批评之后,本土心理学把本土文化作为心理学知识的效度标准,在跨文化心理学和文化心理学理念的基础上,谋求心理学知识学效度的解决。
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关键词
范式
学科
碎裂
时代
本土心理学
本土文化
知识学效度
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职称材料
“传记与文学:跨文化、跨学科的时代”高端论坛侧记
7
作者
赵山奎
《现代传记研究》
CSSCI
2018年第1期228-237,共10页
2017年12月,上海交通大学传记中心会同青岛科技大学外国语学院与上海外语教育出版社,在青岛科技大学举办了'传记与文学:跨文化、跨学科的时代'高端论坛。这是上海交通大学传记中心第三次举办传记学术会议。会议主题既是对此前...
2017年12月,上海交通大学传记中心会同青岛科技大学外国语学院与上海外语教育出版社,在青岛科技大学举办了'传记与文学:跨文化、跨学科的时代'高端论坛。这是上海交通大学传记中心第三次举办传记学术会议。会议主题既是对此前两次会议主题的延续,也是对'传记与文学'这一经典话题的重新审视。本次论坛包括7人主旨发言和3个小组35人发言,对包括传记与文学的关系、当代传记发展的困境与出路、传记的社会功能、比较传记、文本解读在内的诸多论题进行了全方位的研讨。
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关键词
上海交通大学传记中心
青岛科技大学外国语学院
传记与文学
跨文化、跨
学科
的
时代
原文传递
题名
后学科时代的高等教育学
被引量：
11
1
作者
王建华
机构
南京师范大学教育科学学院/立德树人协同创新中心
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2020年第12期16-21,共6页
基金
江苏高教哲学社会科学研究重大项目“地方统筹与高等教育治理”(2019SJZDA082)。
文摘
随着知识大融通的不断加速,学科的交叉、融合及边界跨越成为大势所趋。高等教育系统处在从学科时代向后学科时代的转型中。面对后学科时代来临的挑战,一方面高等教育研究需要更新对于学科及其建设的理解,另一方面对于高等教育学作为一门学科的认知也需要调整。在后学科时代,高等教育学的学科建设需要突破学院学科的束缚,成为“心智的训练”和遍及所有学科的“知识网络”,以更好地服务于高等教育发展和高等教育实践的改进。
关键词
高等教育学
学科
时代
后
学科
时代
学院
学科
Keywords
higher education
disciplinary era
post-disciplinary era
academic discipline
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
《学记》文本评述术语的发生学研究
被引量：
2
2
作者
孙杰
机构
山西大学教育科学学院
出处
《西北师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2017年第3期110-115,共6页
基金
国家社会科学基金教育学一般课题"中国古代教育学范畴发生史:以<学记>为中心"(BOA150030)
文摘
中国学术范式历经从传统学术范式向现代学术范式的历史变迁,《学记》文本评述术语在不同的学术范式下呈现出不同的学术旨趣。在经学时代,以"学"为核心的话语体系,《学记》文本评述术语呈现出由"道"至"义、序、由"再至"法"之间的操作转换,并最终以"道"的实现作为教育的圭臬;在过渡时代,经学在从"国故"向"国学"的自我学术救赎之中隐身于"现代学科"之内,《学记》文本评述术语呈现出教科书化的时代特征,并正在试图用新的学术术语为经学重新立法;在学科时代,以"教"为核心的话语体系形成,《学记》文本评述术语呈现出学科化和制度化的特点。《学记》文本评述术语的历史变迁,为实现新、旧学术范式之间的学术交流和对话,提供了可资借鉴的文本范例。
关键词
《学记》
经学
时代
过渡
时代
学科
时代
Keywords
Xueji
classics era
transitional era
disciplines era
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
后学科时代翻译学科谱系的元理论反思与重构
被引量：
2
3
作者
庞秀成
机构
东北师范大学外语学院
出处
《中国翻译》
CSSCI
北大核心
2020年第3期15-22,187,共9页
文摘
翻译研究经历了前学科、学科、跨学科发展阶段,各种理论频现,分支学科迭出,翻译学科进入“后学科”时代。它必须反观自身,才能在整合、批评和建构中调整学科建设的方向。“元理论”有助于应对学科互涉的知识生产模式冲击,坚守学科本体,使学科建设由自觉走向自洽,即基于元理论反思翻译学科谱系设计中的元理论思想,论证其理论预设和前提等方面,重构概念模型。
关键词
翻译
学科
建设
元理论
翻译
学科
谱系
学科
谱系隐喻
后
学科
时代
Keywords
discipline
post-disciplinarity
construction
translation studies
metatheory
metaphor
分类号
H059 [语言文字—语言学]
原文传递
题名
论“马克思主义理论学科领航”及学科群建设
被引量：
2
4
作者
陈秉公
机构
吉林大学马克思主义学院
出处
《学术界》
CSSCI
北大核心
2016年第11期68-76,共9页
基金
国家社会科学基金重大项目"我国传统价值观涵养社会主义核心价值观研究"(15ZDA037)阶段性成果
文摘
马克思主义理论学科领航要经过"三种境界":"启航境界""续航境界"和"理想境界"(也即"五名"境界)。实现马克思主义理论学科领航最基本的路径是,依据近百年马克思主义中国化建设的成功经验和基本方针──"马魂、中根、西鉴",结束"马中西"隔裂和孤立研究的局面,建立"1+3"基本学科群,形成马克思主义理论学科群系统,推动马克思主义理论学科快速发展和自我超越,实现"领航"的理想境界。
关键词
“三种境界”
“马魂
中根
西鉴”方针
“后
学科
时代
”
基本
学科
群
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
与国家命运共振:70年中国政治学的蜿蜒绵亘
被引量：
6
5
作者
任剑涛
机构
清华大学政治学系
出处
《广州大学学报（社会科学版）》
2019年第5期7-19,共13页
文摘
中华人民共和国的政治学已经走过70年曲折的道路。以命名为政治学的学术研究来讲,70年间,有中断,有继起;以知识传授和创造而言,有降格,有升格。在国家经历政治风暴的岁月,政治学命运多舛;在国家努力打开国门的艰难尝试中,政治学获得一线生机;在国家集中精力发展经济的阶段,政治学为改革开放积极献计献策。70年间,政治学总是与国家命运共振,起伏跌宕之余,积累了学术资源,转介了西学精粹,供给了改革智慧,创新了学科局面。从实践上讲,政治学在中国改革开放的深水区大有用武之地。从理论上讲,政治学还需要在相邻学科疾速发展中为学术蓄能,对生机勃勃的学术现状心存危机意识,由此为政治学的健康发展奠定坚实基础。
关键词
政治学
学科
史
国家命运
学科
黄金
时代
学科
危机
Keywords
history of political science
fate of the country
subject golden age
subject crises
分类号
D0 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
本土文化视角:从学科“定义”走向知识的“限定”
6
作者
宋晓东
机构
南京师范大学教育科学学院
出处
《自然辩证法研究》
CSSCI
北大核心
2007年第11期35-38,共4页
文摘
学派林立时代的心理学家各自追求心理学总体性的宏大定义。行为主义革命,特别是其方法学取向,为心理学研究带来第一种限定性的判别标准。根据这种判别标准,心理学出现了压倒性的主流范式。这种判定标准贯穿行为主义和认知主义时代。随着形而上学行为主义被认知革命否定,心理学发展到缺乏任何知识、立场统一性的学科碎裂时代。继生态批评之后,本土心理学把本土文化作为心理学知识的效度标准,在跨文化心理学和文化心理学理念的基础上,谋求心理学知识学效度的解决。
关键词
范式
学科
碎裂
时代
本土心理学
本土文化
知识学效度
Keywords
paradigml the era of fragmentation
indigenous psychology
indigenous culture
knowledge validity
分类号
N031 [自然科学总论—科学技术哲学]
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职称材料
题名
“传记与文学:跨文化、跨学科的时代”高端论坛侧记
7
作者
赵山奎
机构
浙江师范大学人文学院
出处
《现代传记研究》
CSSCI
2018年第1期228-237,共10页
文摘
2017年12月,上海交通大学传记中心会同青岛科技大学外国语学院与上海外语教育出版社,在青岛科技大学举办了'传记与文学:跨文化、跨学科的时代'高端论坛。这是上海交通大学传记中心第三次举办传记学术会议。会议主题既是对此前两次会议主题的延续,也是对'传记与文学'这一经典话题的重新审视。本次论坛包括7人主旨发言和3个小组35人发言,对包括传记与文学的关系、当代传记发展的困境与出路、传记的社会功能、比较传记、文本解读在内的诸多论题进行了全方位的研讨。
关键词
上海交通大学传记中心
青岛科技大学外国语学院
传记与文学
跨文化、跨
学科
的
时代
Keywords
SJTU Center for Life Writing
Qingdao University of Science and Technology
Life Writing and Literature
the Trans-Cultural and Interdisciplinary Era
分类号
I106.5 [文学—世界文学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
后学科时代的高等教育学
王建华
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2020
11
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职称材料
2
《学记》文本评述术语的发生学研究
孙杰
《西北师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2017
2
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职称材料
3
后学科时代翻译学科谱系的元理论反思与重构
庞秀成
《中国翻译》
CSSCI
北大核心
2020
2
原文传递
4
论“马克思主义理论学科领航”及学科群建设
陈秉公
《学术界》
CSSCI
北大核心
2016
2
下载PDF
职称材料
5
与国家命运共振:70年中国政治学的蜿蜒绵亘
任剑涛
《广州大学学报（社会科学版）》
2019
6
下载PDF
职称材料
6
本土文化视角:从学科“定义”走向知识的“限定”
宋晓东
《自然辩证法研究》
CSSCI
北大核心
2007
0
下载PDF
职称材料
7
“传记与文学:跨文化、跨学科的时代”高端论坛侧记
赵山奎
《现代传记研究》
CSSCI
2018
0
原文传递
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