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高校动画教学与学生管理实践中存在的问题与对策研究
1
作者 杨瑞瑞 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2024年第9期0182-0185,共4页
本文以我国高校的动画教学及其学生管理实践为研究对象,运用问卷调查、深度访谈等研究方法,深入探讨了动画教学中存在的问题及其影响,以及学生管理中的不足之处。研究中发现,当前动画教学以传统教学模式为主,缺乏工作坊式的实践探究,技... 本文以我国高校的动画教学及其学生管理实践为研究对象,运用问卷调查、深度访谈等研究方法,深入探讨了动画教学中存在的问题及其影响,以及学生管理中的不足之处。研究中发现,当前动画教学以传统教学模式为主,缺乏工作坊式的实践探究,技能训练与理论知识并重的课程体系和跨学科的间接教学方法。由此导致学生的技能发展和创新能力培养相对较弱。在学生管理方面,管理模式上过于强调管理者的主导性,忽视了学生的主体性,同时,缺乏对学生创新能力与团队协作能力的培养。针对这些问题,研究提出了如下对策:一是对教学模式进行改革,引入工作坊式教学、项目驱动教学、研究性学习等新型教学模式。二是构建包含技术、艺术和理论课程的动画教育体系。三是调整学生管理模式,注重以学生为主体的参与式管理,同时加强学生创新与团队协作能力的培养。本文的研究结果可以为我国高校动画教育及相关学生管理实践提供参考,助力动画教育的改革与发展。 展开更多
关键词 高校动画教学 学生管理实践 问题与对策 教学模式改革 创新与团队协作能力培养
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高职高专工商企业管理专业学生管理实践能力培养模式探索 被引量：4
2
作者 何建雄 陈国生 《河北职业技术学院学报》 2007年第3期32-34,共3页
近年来本院经济管理系遵循“实践导向”和“问题导向”的教育原则,按照工商管理专业专科学生培养方式的规范要求,借鉴国内外教育改革的一些成败经验,结合工商业界经营管理的实际需要,以案例教学为改革突破口,积极探索和实践工商管理专... 近年来本院经济管理系遵循“实践导向”和“问题导向”的教育原则,按照工商管理专业专科学生培养方式的规范要求,借鉴国内外教育改革的一些成败经验,结合工商业界经营管理的实际需要,以案例教学为改革突破口,积极探索和实践工商管理专业学生管理实践能力的有效培养模式,取得了明显的创新性成果。 展开更多
关键词 高职高专 工商管理专业 学生管理实践能力 培养模式
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以就业为导向创建高职院校旅游管理专业实践教学新模式 被引量：1
3
作者 戴前虎 《致富时代（下半月）》 2009年第11期84-85,共2页
文章通过对现代高职院校旅游管理专业教育中“三大课程模块”、“四大教学要素”的改革和“五大教学手段”的分析，借鉴旅游管理本科教育改革的成败经验，结合旅游界酒店经营管理的实际需要，深入探索和实践旅游管理专业学生管理实践能... 文章通过对现代高职院校旅游管理专业教育中“三大课程模块”、“四大教学要素”的改革和“五大教学手段”的分析，借鉴旅游管理本科教育改革的成败经验，结合旅游界酒店经营管理的实际需要，深入探索和实践旅游管理专业学生管理实践能力的有效培养模式和案例教学对旅游管理专科生实践创新能力培养的作用。 展开更多
关键词 高职院校 旅游管理专业 学生管理实践能力 有效培养模式
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基于网络环境的中专学生管理探究 被引量：1
4
作者 林革 《中国科教创新导刊》 2012年第17期229-230,共2页
本文中,笔者对中专院校学生管理实践以及研究进行探析,通过笔者的分析和探讨能够有助于我国中专院校教育教学者将自身教育管理的理念进行转变,更加有助于我国中专院校将自身育人的体系进一步的完善,这样就能够为我国同类学校学生管理的... 本文中,笔者对中专院校学生管理实践以及研究进行探析,通过笔者的分析和探讨能够有助于我国中专院校教育教学者将自身教育管理的理念进行转变,更加有助于我国中专院校将自身育人的体系进一步的完善,这样就能够为我国同类学校学生管理的工作提供一定的借鉴,最终起到一个促进我国中专院校学生管理工作效率的重要作用。 展开更多
关键词 网络环境中专院校学生管理实践措施建议研究
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以就业为导向创建高职院校旅游管理专业实践教学新模式
5
作者 戴前虎 《致富时代（下半月）》 2010年第6期88-89,共2页
探索旅游管理专业学生管理实践能力的有效培养模式，分析案例教学在旅游管理专科生实践创新能力培养中的应用。
关键词 高职院校 旅游管理专业 学生管理实践能力 有效培养模式
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工学结合背景下高职食品类专业学生管理的实践
6
作者 韦璐 李璐雨 +2 位作者 周剑青 黄卫萍 林君 《轻工科技》 2016年第6期178-179,182,共3页
以高职食品类专业为例,探讨工学结合人才培养模式在高职食品类专业学生管理的内涵,分析工学结合培养模式中存在的"三个不适应",构建"三段式"工学结合体系及"校企合作、内外结合"的实践教学保障体系,对在... 以高职食品类专业为例,探讨工学结合人才培养模式在高职食品类专业学生管理的内涵,分析工学结合培养模式中存在的"三个不适应",构建"三段式"工学结合体系及"校企合作、内外结合"的实践教学保障体系,对在工学结合背景下高职食品类专业人才培养模式进行探索和实践。 展开更多
关键词 工学结合 人才培养模式 高职食品类专业 学生管理实践于
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学生管理实践中的项目管理运用之研究
7
作者 吴琳 《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2016年第9期73-73,共1页
现在学校的管理工作日益增加,为了提高学校对学生管理的工作效率,项目管理被引用到学生管理实践中。学生管理与项目管理在管理方面有相通之处。在管理时可以将学校作为一个企业单位,学生管理则是学校将要进行的某一项目管理,运用项目管... 现在学校的管理工作日益增加,为了提高学校对学生管理的工作效率,项目管理被引用到学生管理实践中。学生管理与项目管理在管理方面有相通之处。在管理时可以将学校作为一个企业单位,学生管理则是学校将要进行的某一项目管理,运用项目管理的方法进行学生管理实践。通过这种方法来简化学校管理实践中的程序,加快学生管理实践的工作效率,锻炼学生在实践中的管理能力。本文主要介绍了在学生管理实践中实行项目管理的意义,及实施条件与具体实践方法。 展开更多
关键词 学生管理实践 项目管理
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