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学测背景下信息化技术在“模拟电路”教学中的应用策略
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作者 王海 《移动信息》 2022年第7期139-141,共3页
“模拟电路”教学是高职院校电子类专业教学中的重要组成部分,具有理论性强、实践性要求高等特点。从传统“模拟电路”教学的开展情况来看,教学中重理论、轻实践问题仍然广泛存在,对学生的综合发展形成制约。新课程标准下,教师需要转变... “模拟电路”教学是高职院校电子类专业教学中的重要组成部分,具有理论性强、实践性要求高等特点。从传统“模拟电路”教学的开展情况来看,教学中重理论、轻实践问题仍然广泛存在,对学生的综合发展形成制约。新课程标准下,教师需要转变传统教学理念,注重实践教学的设计,充分利用信息化技术手段,拓展“模拟电路”实践教学范围。文章主要对信息化技术在“模拟电路”教学中的意义、“模拟电路”教学现状进行分析,并以此为基础,探究学测背景下信息技术在“模拟电路”教学中的应用策略,以供参考。 展开更多
关键词 背景 信息化技术 “模拟电路”教
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学测背景下中职班主任班级管理工作研究
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作者 吴抒萍 《炫动漫》 2022年第2期37-39,共3页
在当前福建省中职生学业水平测试的背景下,学生需要通过学测考试才能获取毕业证书和升学资格。班主任在新背景下,需要对班级的管理模式进行改革创新,以提升管理班级水平,服务学生升学或就业的不同需求。本文将结合中职班主任工作的实际... 在当前福建省中职生学业水平测试的背景下,学生需要通过学测考试才能获取毕业证书和升学资格。班主任在新背景下,需要对班级的管理模式进行改革创新,以提升管理班级水平,服务学生升学或就业的不同需求。本文将结合中职班主任工作的实际情况,对学测背景下班主任面临的新要求以及新时代中职生特点的变化进行总结,分析中职班主任当下面临的困境,从班主任、班集体建设和创新班级管理方法三个方面来探索提升班级管理的措施。 展开更多
关键词 背景 中职班主任 班级管理
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