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学测背景下中职班主任班级管理工作研究

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摘要 在当前福建省中职生学业水平测试的背景下,学生需要通过学测考试才能获取毕业证书和升学资格。班主任在新背景下,需要对班级的管理模式进行改革创新,以提升管理班级水平,服务学生升学或就业的不同需求。本文将结合中职班主任工作的实际情况,对学测背景下班主任面临的新要求以及新时代中职生特点的变化进行总结,分析中职班主任当下面临的困境,从班主任、班集体建设和创新班级管理方法三个方面来探索提升班级管理的措施。
作者 吴抒萍
机构地区 福建经贸学校
出处 《炫动漫》 2022年第2期37-39,共3页
分类号 J [艺术]
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