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论学术期刊出版中的学术规范机制
被引量：
5
1
作者
汪祚民
《安徽教育学院学报》
2000年第5期94-95,共2页
学术规范是学术研究和学术期刊出版的重要准则。在学术期刊出版中 ,建立一种行之有效的学术规范机制 ,对提高期刊的学术水平 。
关键词
作者
学术
报告制度
学术
期刊
学术
规范
机制
学术
研究
编辑
规范
出版载体
下载PDF
职称材料
导生关系视角下研究生学术规范意识培养机制探析
被引量：
7
2
作者
林媛媛
史万兵
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2014年第12期25-29,共5页
通过界定研究生导生关系的内涵及其特性,分析不同的导生关系特性对研究生学术规范意识形成的影响。在此基础上,从导生关系的角度提出了持证上岗型的学术规范训练机制、苏格拉底对话式的学术规范共同讨论机制、委托-代理型的良性科研合...
通过界定研究生导生关系的内涵及其特性,分析不同的导生关系特性对研究生学术规范意识形成的影响。在此基础上,从导生关系的角度提出了持证上岗型的学术规范训练机制、苏格拉底对话式的学术规范共同讨论机制、委托-代理型的良性科研合作机制、以人为本的学术规范小环境制度完善机制以及积极向上的学术规范榜样机制等五个研究生学术规范意识培养机制。
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关键词
导生关系
研究生
学术
规范
:培养
机制
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职称材料
题名
论学术期刊出版中的学术规范机制
被引量：
5
1
作者
汪祚民
机构
安庆师院学报编辑部
出处
《安徽教育学院学报》
2000年第5期94-95,共2页
文摘
学术规范是学术研究和学术期刊出版的重要准则。在学术期刊出版中 ,建立一种行之有效的学术规范机制 ,对提高期刊的学术水平 。
关键词
作者
学术
报告制度
学术
期刊
学术
规范
机制
学术
研究
编辑
规范
出版载体
分类号
G237.5 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
导生关系视角下研究生学术规范意识培养机制探析
被引量：
7
2
作者
林媛媛
史万兵
机构
东北大学
南昌航空大学
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2014年第12期25-29,共5页
基金
教育部人文社会科学研究规划基金项目“提高高校教师绩效的理论与方法研究”(项目编号:13YJA880064)的成果之一
文摘
通过界定研究生导生关系的内涵及其特性,分析不同的导生关系特性对研究生学术规范意识形成的影响。在此基础上,从导生关系的角度提出了持证上岗型的学术规范训练机制、苏格拉底对话式的学术规范共同讨论机制、委托-代理型的良性科研合作机制、以人为本的学术规范小环境制度完善机制以及积极向上的学术规范榜样机制等五个研究生学术规范意识培养机制。
关键词
导生关系
研究生
学术
规范
:培养
机制
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论学术期刊出版中的学术规范机制
汪祚民
《安徽教育学院学报》
2000
5
下载PDF
职称材料
2
导生关系视角下研究生学术规范意识培养机制探析
林媛媛
史万兵
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2014
7
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职称材料
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