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海洛因依赖者认知功能损害的对照研究 被引量:6
1
作者 向虎 黄宣银 +4 位作者 郭琼 谢巧明 钟昆 赵红 周豪 《四川精神卫生》 2003年第4期217-218,共2页
目的 采用威斯康星 (Wisconsin)卡片分类测验评估海洛因依赖者与正常人群的认知差异。方法 对完成脱瘾治疗的 4 8例海洛因依赖者和 4 2例正常人进行Wisconsin卡片分类测验评定。结果 两组间总应答数、完成分类数、正确应答百分数、... 目的 采用威斯康星 (Wisconsin)卡片分类测验评估海洛因依赖者与正常人群的认知差异。方法 对完成脱瘾治疗的 4 8例海洛因依赖者和 4 2例正常人进行Wisconsin卡片分类测验评定。结果 两组间总应答数、完成分类数、正确应答百分数、错误应答数、持续应答数、持续性错误数、概念化应答百分数和完成第一类所需应答数的比较显示 ,海洛因依赖组较正常人组差 (P <0 0 1)。相关因素分析显示 ,吸毒时间及日吸毒量与认知功能损害程度呈正相关 (r分别为 0 4 1~ 0 4 7和 0 35~ 0 4 2 ;P <0 0 5 )。 展开更多
关键词 海洛因 认知功能 威斯康星卡片测验
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执行缺陷综合征的行为评价和威斯康星卡片分类测验在脑梗死患者执行功能评估中的应用 被引量:7
2
作者 邢小玲 郭霞 +1 位作者 饶颖臻 赵雅宁 《中国康复理论与实践》 CSCD 北大核心 2013年第11期1039-1042,共4页
目的探讨执行缺陷综合征的行为评价(BADS)和威斯康星卡片分类测验(WCST)在脑梗死患者执行功能评估中的应用和特点。方法应用BADS、WCST和简易精神状况检查(MMSE)对706例脑梗死患者进行评测。结果认知功能正常组、轻度损伤组、重度损伤组... 目的探讨执行缺陷综合征的行为评价(BADS)和威斯康星卡片分类测验(WCST)在脑梗死患者执行功能评估中的应用和特点。方法应用BADS、WCST和简易精神状况检查(MMSE)对706例脑梗死患者进行评测。结果认知功能正常组、轻度损伤组、重度损伤组的BADS和WCST评分有显著性差异(P<0.05);不同部位脑梗死患者BADS评分无显著性差异(P>0.05),WCST评分有显著性差异(P<0.05)。结论 BADS和WCST可反映脑梗死患者执行功能损伤情况;不同梗死部位对WCST有一定影响。 展开更多
关键词 脑梗死 执行功能 执行缺陷综合征的行为评价 威斯康星卡片测验
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首次发病与复发抑郁症患者执行功能的对照研究 被引量:4
3
作者 李宝花 王彬 +2 位作者 刘红霞 于立 李秀荣 《临床精神医学杂志》 2014年第3期183-185,共3页
目的:探讨首发和复发抑郁症患者执行功能损害情况。方法:采用威斯康星卡片分类测验(WCST)、Stroop测验、汉密尔顿抑郁量表(HAMD-17)对100例抑郁症患者进行评定,其中首次发病(首发组)患者41例,复发(复发组)患者59例;同时以50名正常人作... 目的:探讨首发和复发抑郁症患者执行功能损害情况。方法:采用威斯康星卡片分类测验(WCST)、Stroop测验、汉密尔顿抑郁量表(HAMD-17)对100例抑郁症患者进行评定,其中首次发病(首发组)患者41例,复发(复发组)患者59例;同时以50名正常人作为对照组进行测评并分析比较。结果:在WSCT的总错误数、分类完成数、持续性错误数及持续性应答数、以及Stroop色词测验的彩色文字阅读(Stroop-c)时间和彩色文字的色彩阅读(Stroop-cw)正确数上,首发组、复发组与对照组之间差异均有统计学意义(P<0.05或P<0.01);Stroop-c正确数上首发组和复发组之间差异无统计学意义(P>0.05)。结论:无论首发还是复发抑郁症患者均存在明显的执行功能损害,复发者更为显著。 展开更多
关键词 抑郁症 执行功能 威斯康星卡片测验 Stroop色词测验
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有暴力行为的男性青少年神经生化与认知功能 被引量:3
4
作者 杨卫敏 卞茜 +4 位作者 谢斌 张明岛 马金芸 王克勋 林治光 《临床精神医学杂志》 2011年第2期99-101,共3页
目的:探索男性不良青少年暴力行为的神经生化、神经内分泌及神经心理学基础。方法:以88例有官方暴力型违法乱纪记录的青少年为研究组,以68例职业高中生为对照组,对两组进行血小板5-HT浓度和血清甲状腺素(T4)、三碘甲状腺原氨酸(T3... 目的:探索男性不良青少年暴力行为的神经生化、神经内分泌及神经心理学基础。方法:以88例有官方暴力型违法乱纪记录的青少年为研究组,以68例职业高中生为对照组,对两组进行血小板5-HT浓度和血清甲状腺素(T4)、三碘甲状腺原氨酸(T3)、血清促甲状腺素(TSH)、血清睾酮(testos-terone,T)测定,以及威斯康星卡片分类测验(WCST),并比较两组的异同。结果:与对照组相比,研究组血小板5-HT高、血清T4低、TSH高(P〈0.05~0.01)。WCST击中率(正确反应数/总反应数)低、持续错误数多(P〈0.01)。逐步回归分析显示血小板5-HT含量高、威斯康星卡片测验的总反应数和持续错误数高对青少年攻击行为有显著预测作用(P〈0.05)。结论:有暴力攻击行为的男性不良青少年中枢5-HT功能和额叶执行认知功能降低。 展开更多
关键词 暴力 血小板5-HT 血清促甲状腺激素 血清睾酮 威斯康星卡片测验
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男性犯罪青少年的河内塔与威斯康星卡片测验的对照研究 被引量:2
5
作者 景璐石 吴燕 +4 位作者 陈小勤 徐涛 徐科 徐平 王铮 《中华行为医学与脑科学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2014年第5期472-473,共2页
青少年犯罪是许多国家普遍存在的一种社会现象,它是困扰当今世界各国社会治安的突出问题[1].近10年来,国内社会学、心理学和医学界专家,对青少年犯罪成因研究较多[2].由于青少年暴力行为具有冲动性和情绪自控失效等特点,近年来人们较为... 青少年犯罪是许多国家普遍存在的一种社会现象,它是困扰当今世界各国社会治安的突出问题[1].近10年来,国内社会学、心理学和医学界专家,对青少年犯罪成因研究较多[2].由于青少年暴力行为具有冲动性和情绪自控失效等特点,近年来人们较为关注这类行为在神经生物学方面的成因,与青少年神经发育密切相关的大脑执行功能即是研究的重点之一[3]. 展开更多
关键词 犯罪青少年 威斯康星卡片测验 青少年犯罪 男性 暴力行为 神经生物学 社会现象 社会治安
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抑郁症首次发病患者认知功能的研究 被引量:86
6
作者 苏晖 江开达 +2 位作者 徐一峰 宋立升 虞一萍 《中华精神科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2005年第3期146-149,共4页
目的探讨抑郁症首次发病(以下简称首发)患者的认知功能特点及其影响因素。方法采用韦氏成人智力量表、韦氏记忆量表、威斯康星卡片分类测验(WCST)分别评定116例首发抑郁症患者(抑郁症组)和41名健康人(对照组)的认知状况,采用汉密尔顿抑... 目的探讨抑郁症首次发病(以下简称首发)患者的认知功能特点及其影响因素。方法采用韦氏成人智力量表、韦氏记忆量表、威斯康星卡片分类测验(WCST)分别评定116例首发抑郁症患者(抑郁症组)和41名健康人(对照组)的认知状况,采用汉密尔顿抑郁量表(24项,HAMD)评定病情严重程度。对影响神经心理学测验成绩的临床症状进行逐步多元回归分析。结果(1)抑郁症组的长时记忆[(35.28±7.27)分]、短时记忆[(51.32±13.41)分]、记忆商数[(89.46±17.84)]、语言智商数[(110.96±13.72)]、操作智商数[101.90±15.98)]、智商数[(107.41±15.78)]均明显低于对照组[长时记忆(44.05±5.06)分,短时记忆(71.41±8.51)分,记忆商数(121.90±11.26),语言智商数(117.49±10.99),操作智商数(117.24±10.54),智商数[(118.98±10.95)],差异均有统计学意义(均P<0.01)。抑郁症组的WCST总测验数[(74.70±27.96)个]、持续错误数[(26.07±15.31)个]、随机错误数[(24.46±17.54)个]均明显高于对照组[WCST总测验数(60.15±23.05)个,持续错误数(17.56±11.44)个,随机错误数(17.73±14.27)个],差异有统计学意义(P<0.01或<0.05)。抑郁症组长时记忆成绩、短时记忆成绩和记忆商数低于对照组2个标准差。(2)逐步多元回归分析显示,抑郁症患者的长时记忆成绩及记忆商数与绝望感因子分均呈负相关(均P=0.00),短时记忆成绩和即刻记忆成绩与阻滞因子分均呈负相关(均P=0.00),语言智商与焦虑/躯体化因子分呈负相关(P=0.01),操作智商及智商与HAMD总分均呈负相关(均P=0.01),WCST总测验数和持续错误数与HAMD总分均呈正相关(P=0.01,P=0.02),随机错误数与阻滞因子分呈正相关(P=0.02)。结论首发抑郁症患者急性期的记忆、语言智商、操作智商和执行功能明显减退,临床症状严重程度影响认知功能的改变。 展开更多
关键词 抑郁症 认知 神经心理学测验 抑郁症患者 威斯康星卡片分类测验(WCST) 认知功能 首次发病 韦氏记忆量表 韦氏成人智力量表 汉密尔顿抑郁量表 多元回归分析 记忆商数 测验成绩
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威斯康星卡片分类测验常用指标的稳定性分析 被引量:89
7
作者 谭云龙 邹义壮 +1 位作者 屈英 郭蓄芳 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2002年第12期831-833,共3页
目的 :分析威斯康星卡片分类测验 (WCST)在正常人、精神分裂症、神经症和酒依赖患者中常用指标的稳定性。方法 :分别对 45名正常人 ,76例精神分裂症患者 (阳性症状为主 3 9例 ,阴性症状为主3 7例 ) ,10例神经症和 9例酒依赖患者进行两次... 目的 :分析威斯康星卡片分类测验 (WCST)在正常人、精神分裂症、神经症和酒依赖患者中常用指标的稳定性。方法 :分别对 45名正常人 ,76例精神分裂症患者 (阳性症状为主 3 9例 ,阴性症状为主3 7例 ) ,10例神经症和 9例酒依赖患者进行两次WCST测试 ,间隔 1周 ;对两次测查的各指标进行配对t -检验和相关分析。结果 :各疾病组的反应持续性及概念形成的指标的稳定性良好 ,t检验两次分值的差异无显著性 (P >0 0 5 ) ;正常组两次分值差异有显著性 (P <0 0 5 ) ,第二次成绩好于第一次 ,与学习效应有关。两次测验各指标的相关系数均值为 0 60 6。结论 :WCST在正常人和上述疾病人群使用时 ,持续性错误应答数和完成第一个分类所需应答数的稳定性良好 。 展开更多
关键词 威斯康星卡片分类测验 稳定性 认知功能 精神病学
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氨磺必利联合奥氮平改善精神分裂症患者认知功能的疗效观察 被引量:59
8
作者 张展星 褚庆文 陆怡 《现代药物与临床》 CAS 2016年第6期897-900,共4页
目的观察氨磺必利联合奥氮平改善精神分裂症患者认知功能的临床疗效。方法将2013年10月—2015年10月在上海市宝山区精神卫生中心住院的精神分裂症患者61例随机分为对照组(31例)和治疗组(30例),对照组口服奥氮平片,起始剂量10 mg/d,... 目的观察氨磺必利联合奥氮平改善精神分裂症患者认知功能的临床疗效。方法将2013年10月—2015年10月在上海市宝山区精神卫生中心住院的精神分裂症患者61例随机分为对照组(31例)和治疗组(30例),对照组口服奥氮平片,起始剂量10 mg/d,依患者病情及症状,1周内增加至15~20 mg/d,平均给药剂量(18.75±1.13)mg/d;治疗组在对照组基础上口服氨磺必利片,起始剂量0.1 g/d,根据具体病情,1周内增加至0.1~0.3 g/d,平均给药剂量(0.26±0.06)g/d。两组均连续治疗8周。比较两组治疗前后的阳性症状与阴性症状量表(PANSS)、韦氏记忆量表(WMS)、威斯康星卡片分类测验(WCST)评定。结果治疗4周后,两组的阳性症状评分、一般精神病理症状评分和总分较治疗前均显著改善(P〈0.05、0.01);且治疗组阴性症状分值和总分改善程度明显优于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P〈0.05)。治疗8周后,两组的阳性症状评分、阴性症状评分、一般精神病理症状评分和总分均较治疗前显著改善,同组治疗前后差异有统计学意义(P〈0.05)。两组治疗后比较差异无统计学意义。治疗8周后,两组的正确数、完成分类数显著升高,随机错误数显著降低,两组比较差异具有统计学意义(P〈0.05);且治疗组的WCST评分改善程度明显优于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P〈0.05)。治疗8周后,两组的WMS评分差异无统计学意义。结论氨磺必利联合奥氮平能够显著改善精神分裂症患者的认知功能,具有一定的临床推广应用价值。 展开更多
关键词 氨磺必利片 奥氮平片 精神分裂症 认知功能 阳性症状与阴性症状量表 韦氏记忆量表 威斯康星卡片分类测验
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抑郁症患者威斯康星卡片分类测验和连续操作测验的初步研究 被引量:48
9
作者 刘哲宁 赵俊雄 +1 位作者 陈筱章 谭伟象 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2003年第10期690-692,共3页
目的 :通过与精神分裂症患者和正常对照的比较 ,探讨抑郁症患者的执行功能和注意功能。方法 :采用威斯康星卡片分类测验 (WCST)、连续操作测验 (CPT) ,对 66例精神分裂症患者、 42例抑郁症患者和 5 0名对照者的执行功能和注意功能进行... 目的 :通过与精神分裂症患者和正常对照的比较 ,探讨抑郁症患者的执行功能和注意功能。方法 :采用威斯康星卡片分类测验 (WCST)、连续操作测验 (CPT) ,对 66例精神分裂症患者、 42例抑郁症患者和 5 0名对照者的执行功能和注意功能进行评估。结果 :两组患者WCST中的总测验次数、持续错误数和随机错误数均明显多于对照组 (P <0 0 1) ;其中精神分裂症组WCST的三项成绩明显差于抑郁症组 (P <0 0 1) ;无干扰刺激时 ,精神分裂症组的认对数明显差于抑郁症组和对照组 (P <0 0 1) ,而抑郁症组与对照组之间的差异无显著性 (P >0 0 5 ) ;有干扰刺激时 ,精神分裂症组与对照组的差异有显著性 (P <0 0 1) ,抑郁症组与其它两组的差异均无显著性 (P >0 0 5 )。结论 :抑郁症组有执行功能障碍 ,介于精神分裂症组和对照组之间 ;在抑郁症组中没有发现有明显的注意障碍。 展开更多
关键词 抑郁症 威斯康星卡片分类测验 连续操作测验 研究
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无抽搐电休克疗法联合丙戊酸钠缓释片对双相情感障碍躁狂发作患者认知功能及预后的影响 被引量:33
10
作者 陈晓燕 曹峰 《中国基层医药》 CAS 2020年第9期1040-1045,共6页
目的探讨无抽搐电休克联合丙戊酸钠缓释片对双相情感障碍躁狂发作患者认知功能及预后的影响。方法选择2016年1月至2019年1月绍兴市第七人民医院收治的躁狂发作的双相情感障碍患者100例为研究对象,按照随机数字表法将100例患者分为联合组... 目的探讨无抽搐电休克联合丙戊酸钠缓释片对双相情感障碍躁狂发作患者认知功能及预后的影响。方法选择2016年1月至2019年1月绍兴市第七人民医院收治的躁狂发作的双相情感障碍患者100例为研究对象,按照随机数字表法将100例患者分为联合组(50例)和对照组(50例)。对照组患者口服丙戊酸钠缓释片,联合组患者则联合无抽搐电休克进行治疗。观察、比较两组患者的精神状况、认知功能以及预后情况等。结果两组治疗前的简明精神病评定量表(BPRS)、Bech-Rafaelsen躁狂量表(BRMS)评分差异均无统计学意义(均P>0.05);联合组治疗4周后的BPRS、BRMS评分分别为(19.18±3.16)分、(6.16±2.71)分,均明显低于对照组的(22.23±3.73)分、(8.23±3.03)分,差异均有统计学意义(t=4.411、3.600,P=0.000、0.000);治疗4周后,联合组的完成分类数为(3.23±0.58),明显高于对照组的(3.23±0.58),错误应答数、持续应答数和持续错误数分别为(31.49±8.18)、(21.66±7.48)、(10.47±2.88),均明显低于对照组的(43.26±10.32)、(26.41±9.16)、(15.12±3.43),差异均有统计学意义(t=5.029、6.320、2.840、7.341,P=0.000、0.000、0.005、0.000);联合组韦氏成人智力量表评分中的言语智商、操作智商、智商评分分别为(108.81±13.66)分、(107.41±15.23)分、(109.71±16.23)分,均明显高于对照组的(101.55±10.08)分、(100.94±13.78)分、(102.48±14.64)分,差异均有统计学意义(t=3.023、2.229、2.339,P=0.、0.028、0.021);联合组韦氏记忆量表评分中长时记忆、短时记忆、瞬时记忆、记忆商数分别为(41.55±6.12)分、(58.16±7.16)分、(13.55±2.71)分、(104.46±11.69)分,均明显高于对照组的(38.23±5.28)分、(49.11±5.31)分、(12.06±2.19)分、(98.71±9.51)分,差异均有统计学意义(t=2.904、7.178、3.023、2.698,P=0.004、0.000、0.003、0.008);联合组患者的起效时间、约束时间、住院时间分别为(16.44±5.06)d、(30.71±9.27)h、(49.54±9.28)d 展开更多
关键词 精神分裂症 双相情感障碍 电休克治疗 简明精神病评定量表 Bech-Rafaelsen躁狂量表 威斯康星卡片分类测验 韦氏成人智力量表 韦氏记忆量表 丙戊酸钠
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威斯康星卡片分类测验在执行功能障碍研究中的应用 被引量:27
11
作者 季春梅 《神经疾病与精神卫生》 2005年第4期322-324,共3页
关键词 威斯康星卡片分类测验 执行功能障碍 额叶执行功能 神经心理学测验 精神科病人 WCST 神经科
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抑郁症患者和正常人威斯康星卡片分类测验的比较研究 被引量:16
12
作者 张清洁 王传生 +3 位作者 姚佳志 高金来 刘志凌 刘五星 《山东精神医学》 2002年第2期91-93,共3页
目的 探讨抑郁症患者认知功能障碍的特点。方法 对67例符合ICD-10抑郁症诊断标准的抑郁症患者和44例正常人进行威斯康星卡片分类测验(WCST),并对其中21例经过6周抗抑郁药治疗的患者进行治疗前后比较,观察WCST与HAMD评分变化的关系。结果... 目的 探讨抑郁症患者认知功能障碍的特点。方法 对67例符合ICD-10抑郁症诊断标准的抑郁症患者和44例正常人进行威斯康星卡片分类测验(WCST),并对其中21例经过6周抗抑郁药治疗的患者进行治疗前后比较,观察WCST与HAMD评分变化的关系。结果 抑郁症患者WCST的总测验次数、持续错误数和随机错误数同正常人相比较均有显著差异(P<0.01);相关分析发现:WCST的总测验次数、持续错误数、随机错误数与年龄、HAMD总分及迟缓、日夜变化两因子分正相关(P<0.01),正确数和分类数与年龄、HAMD的迟缓因子分成负相关(P<0.05);WCST在两组按性别及文化程度再分组比较后发现:各组间无显著性差异,对21例患者治疗前后比较发现WCST随病情的好转而改善。而治疗前后WCST的总测验次数、持续错误数、随机错误数的减分率与HAMD减分率正相关(P<0.05)。结论 抑郁症患者存在认知功能缺损,其认知功能缺损与病情的严重程度及抑郁症的迟滞和日夜变化等症状有关,认知功能的降低可能反映病人额叶功能的缺损。 展开更多
关键词 威斯康星卡片分类测验 比较研究 抑郁症 认知功能 神经心理测验
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强迫症患者认知功能特点的研究 被引量:18
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作者 张丽霞 杨彦春 《中华精神科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2005年第1期23-26,共4页
目的了解强迫症患者的认知功能特点。方法以52例停药或首诊的强迫症患者为研究对象,均符合美国精神障碍诊断与统计手册第4版和中国精神障碍分类与诊断标准第3版强迫症诊断标准,以年龄、性别、受教育年限与强迫症组匹配的53名健康人作为... 目的了解强迫症患者的认知功能特点。方法以52例停药或首诊的强迫症患者为研究对象,均符合美国精神障碍诊断与统计手册第4版和中国精神障碍分类与诊断标准第3版强迫症诊断标准,以年龄、性别、受教育年限与强迫症组匹配的53名健康人作为正常对照组,采用神经心理测验分别对两组进行评定。结果强迫症患者的知识[(1996±502)分]、算术[(1405±231)分]、数字符号[(5730±1241)个]、木块图形[(3548±875)分]、逻辑即时记忆[(930±412)个]、逻辑延迟记忆[(667±437)个]、词语流畅性[(2201±691)个]、划痕[(6756±2723)s]、威斯康星卡片分类测验[(3288±636)个]、汉诺塔测验成绩[(5517±971)分]均差于正常对照组,分别为知识(2193±322)分、算术(1505±186)分、数字符号(6462±1058)个、木块图形(3862±709)分、逻辑即时记忆(1311±379)个、逻辑延迟记忆(1105±481)个、词语流畅性(2650±607)个、划痕(5412±1849)s、威斯康星卡片分类测验(3615±346)个、汉诺塔测验成绩(6194±919)分,均P<005和P<001;强迫症组和正常对照组的STCW正确数分别为(9024±2007)个和(9326±1592)个,STC和STCW的纠正数均为(0)个和(1)个,均P<005。结论强迫症患者存在广泛的认知功能损害,涉及注意、记忆、执行功能。 展开更多
关键词 强迫症 患者 对照组 正常 认知功能 记忆 威斯康星卡片分类测验 算术 成绩 木块
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精神分裂症与抑郁症患者认知功能障碍的比较研究 被引量:18
14
作者 郭鑫 王静 +3 位作者 李丽娜 路月英 王丽萍 苑杰 《医学研究生学报》 CAS 北大核心 2016年第12期1255-1259,共5页
目的精神分裂症与抑郁症患者认知功能障碍的比较研究相关报道尚不多见。文中旨在比较认知功能在精神分裂症和抑郁症患者中的差异。方法选取2015年10月至2016年4月在唐山市开滦精神卫生中心住院的患者,其中包括45例精神分裂症患者、45例... 目的精神分裂症与抑郁症患者认知功能障碍的比较研究相关报道尚不多见。文中旨在比较认知功能在精神分裂症和抑郁症患者中的差异。方法选取2015年10月至2016年4月在唐山市开滦精神卫生中心住院的患者,其中包括45例精神分裂症患者、45例抑郁症患者和38例健康者,采用韦氏智力测验(Wechsler Adult Intelligence Scale,WAIS)和威斯康星卡片分类测验(Wisconsin Card Sorting Test,WCST)对所有患者进行认知功能测验并进行比较,其中WAIS评定指标有言语智商(Verbal intelligence quotient,VIQ),操作智商(Performance intelligence quotient,PIQ)及总智商(Full-scale intelligence quotient,FIQ);WCST指标有完成分类数(Categories Completed,Cc)、错误应答数(Errors Response,Re)、持续性错误数(Perseverative Responses Errors,Rpe)。结果 (1)精神分裂症VIQ较抑郁症患者降低[(90.81±19.43)vs(100.85±9.76)分,P=0.003],Rpe升高[(46.58±21.10)vs(32.34±34.28)分,P=0.020];(2)精神分裂症患者FIQ、VIQ值均低于健康者[(95.33±11.51)vs(110.50±5.77)分、(90.81±19.43)vs(112.22±8.82)分,P<0.001]、在PIQ、Cc、Re及Rpe上差异亦有统计学意义(P<0.001);(3)抑郁症患者与健康者在FIQ、VIQ及PIQ和Cc、Re上的差异均具有统计学意义(P<0.001);(4)精神分裂症患者的FIQ、PIQ分别与Cc呈显著正相关(r=0.466、0.575,P<0.05)、与Re呈显著负相关(r=-0.429、-0.459,P<0.05);而VIQ与Re、Rpe呈显著负相关(P<0.05)。抑郁症患者的FIQ、VIQ、PIQ与Cc均呈显著正相关(P<0.05),而与Re均呈显著负相关(P<0.05)。结论抑郁症患者的言语功能优于精神分裂症,可为临床上精神分裂症和抑郁症患者的鉴别提供参考。 展开更多
关键词 精神分裂症 抑郁症 认知功能 韦氏智力测验 威斯康星卡片分类测验
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稳定期双相障碍Ⅰ型患者执行功能及其影响因素研究 被引量:16
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作者 林鄞 曹莉萍 +4 位作者 温光池 李烜 梁卉薇 老帼慧 饶冬萍 《中国神经精神疾病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2008年第11期641-644,共4页
目的探讨稳定期双相障碍Ⅰ型患者的执行功能损害及其影响因素。方法纳入115例稳定期双相障碍Ⅰ型患者和115名正常对照,采用言语流畅性测验(动物)、威斯康星卡片分类测验(Wisconsin Card SortingTest,WSCT)、汉诺塔(Tower of Hanoi,TOH)... 目的探讨稳定期双相障碍Ⅰ型患者的执行功能损害及其影响因素。方法纳入115例稳定期双相障碍Ⅰ型患者和115名正常对照,采用言语流畅性测验(动物)、威斯康星卡片分类测验(Wisconsin Card SortingTest,WSCT)、汉诺塔(Tower of Hanoi,TOH)评定执行功能,比较组间的差异及分析患者执行功能的影响因素。结果①患者组言语流畅总数、WSCT(分类数、总错误数和持续错误数)、TOH(总分、平均执行时间)成绩均较正常对照差,差异有统计学意义(P<0.05)。②进一步分层分析,有和无精神病性症状患者组在言语流畅总数、WSCT(分类数、总错误数和持续错误数)和TOH平均执行时间成绩均较对照组差,且前者的TOH总分也较对照组差,上述差异有统计学意义(P<0.05)。无精神病性症状组TOH平均计划时间均长于有精神病性症状组和正常对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。③相关分析显示,患者组WSCT各项指标均与发病年龄相关,言语流畅测验和TOH的各指标均分别与汉密尔顿抑郁量表评分、Young躁狂量表评分或病期相关,上述相关均有统计学意义(P<0.05)但相关均不强。未发现稳定时间长短与任何执行功能指标相关(P>0.05)。结论稳定期双相障碍Ⅰ型患者存在明显的执行功能损害,其中WSCT指标独立于临床症状。 展开更多
关键词 双相障碍 执行功能 稳定期 威斯康星卡片分类测验 汉诺塔
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注意缺陷多动障碍儿童威斯康星卡片分类测验的临床价值 被引量:16
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作者 何淑华 静进 《中国实用儿科杂志》 CSCD 北大核心 2006年第7期515-517,共3页
目的探讨中国文化背景下汉族注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童在威斯康星卡片分类测验(WCST)中的反应特征。方法对2003-04—2004-03在中山大学附属三院儿童发育行为中心确诊的汉族ADHD儿童57例和63例正常儿童,采用修订版WCST进行了测试分析... 目的探讨中国文化背景下汉族注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童在威斯康星卡片分类测验(WCST)中的反应特征。方法对2003-04—2004-03在中山大学附属三院儿童发育行为中心确诊的汉族ADHD儿童57例和63例正常儿童,采用修订版WCST进行了测试分析。结果WCST的13个指标中ADHD组儿童有7个指标成绩都显著比正常对照组儿童差(P<0·05,P<0·01)。ADHD儿童与正常儿童在WCST中持续性错误数(RPE)分别为(26·84±10·87)与(22·83±10·35),P<0·05,总错误数(RE)分别为(57·58±18·06)与(49·33±18·55),P<0·05,持续性反应数(RP)分别为(30·39±13·88)与(25·49±12·68),P<0·05,完成总应答数(RA)分别为(127·60±1·77)与(122·86±11·04),P<0·01,完成分类数(CC)分别为(2·86±1·46)与(3·78±1·81),P<0·01,正确应答数百分比(RCP)分别为(54·96±14·00)与(60·50±13·38),P<0·05,概念化水平(RFP)分别为(40·80±17·61)与(47·77±17·72),P<0·05。控制年龄的偏相关分析显示症状、诊断都分别与WCST的多个指标相关,其中完成分类数(CC)与症状、诊断均相关。结论汉族ADHD儿童的认知功能、认知转移能力、抽象概括能力、概念形成的洞察力不足。推测汉族ADHD儿童可能存在额叶功能缺陷。WCST可以考虑作为ADHD临床诊断的参考测验,其中较稳定的指标是完成分类数。 展开更多
关键词 注意缺陷多动障碍 威斯康星卡片分类测验 执行功能 前额叶
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全程护理干预对双相情感障碍患者认知功能的影响 被引量:16
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作者 吴伟娥 张程赪 张红英 《临床心身疾病杂志》 CAS 2011年第6期538-539,553,共3页
目的 探讨全程护理干预对双相情感障碍患者认知功能的影响.方法 将100例双相情感障碍患者随机分A组与B组,每组50例,两组均维持原用抗精神病药物以及情绪稳定剂治疗,A组进行全程护理干预,B组予以认知治疗.观察16周.于干预前及干预8周、1... 目的 探讨全程护理干预对双相情感障碍患者认知功能的影响.方法 将100例双相情感障碍患者随机分A组与B组,每组50例,两组均维持原用抗精神病药物以及情绪稳定剂治疗,A组进行全程护理干预,B组予以认知治疗.观察16周.于干预前及干预8周、16周末,采用韦氏成人智力量表、韦氏记忆量表、威斯康星卡片分类测验进行评定分析.结果 干预16周末,A组韦氏记忆量表及韦氏成人智力量表各因子评分均较干预前显著升高(P<0.05或0.01)、威斯康星卡片各因子评分均较干预前显著下降(P<0.05或0.01);B组韦氏记忆量表长时记忆、短时记忆分较干预前显著升高(P<0.05或0.01),威斯康星卡片总测验数较干预前显著下降(P<0.05);A组韦氏记忆量表及韦氏成人智力量表各因子评分均显著高于B组(P<0.05或0.01)、威斯康星卡片各因子评分均显著低于B组(P<0.05).结论 全程护理干预能显著改善双相情感障碍患者的认知功能,提高临床疗效,降低复发率,有利于促进患者的全面康复. 展开更多
关键词 双相情感障碍 认知功能 全程护理干预 认知治疗 韦氏成人智力量表 韦氏记忆量表 威斯康星卡片分类测验
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注意缺陷多动障碍儿童执行功能和工作记忆特点的初步探讨 被引量:14
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作者 何淑华 静进 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2008年第6期419-422,共4页
目的:探讨我国注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童的执行功能和工作记忆特征。方法:采用修订版威斯康星卡片分类测验(WCST)和韦氏记忆量表(WMS)中代表工作记忆的分测验,对汉族57例ADHD儿童和63例正常儿童进行测试。结果:①ADHD儿童在WCST中的... 目的:探讨我国注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童的执行功能和工作记忆特征。方法:采用修订版威斯康星卡片分类测验(WCST)和韦氏记忆量表(WMS)中代表工作记忆的分测验,对汉族57例ADHD儿童和63例正常儿童进行测试。结果:①ADHD儿童在WCST中的持续性错误数(RPE)、总错误数(RE)、持续性反应数(RP)、完成总应答数(RA)均多于对照组儿童(26.8±10.9/22.8±10.4、57.6±18.1/49.3±18.6、30.4±13.9/25.5±12.7、127.6±1.8/122.9±11.0,P=0.040、0.015、0.046、0.001),而完成分类数(CC)、正确应答数百分比(RCP)、概念化水平(RFP)均少于对照组儿童(2.9±1.5/3.8±1.8、55.0±14.0/60.5±13.4、40.8±17.6/47.8±17.7,P=0.003、0.028、0.033);②ADHD组顺背、倒背数字,数字广度、听故事理解、数字量表、积累量表得分低于对照组(7.5±1.3/8.0±1.3、4.3±1.2/4.9±1.7、11.7±1.9/13.5±2.8、6.4±3.1/8.8±3.3、9.1±2.7/10.8±3.6、9.2±3.1/11.0±2.5,P=0.025、0.029、0.001、0.000、0.011、0.002);③控制年龄后,ADHD组的故事理解粗分、理解量表分、听看故事分均与WCST的总错误数、非持续性错误呈负相关(r=-0.32^-0.43,P<0.05),与完成分类数、正确应答数、正确应答数百分比、概念化水平呈正相关(r=0.32~0.39,P<0.05)。结论:ADHD儿童存在执行功能、工作记忆等神经心理学功能缺陷,ADHD儿童的语音信息工作记忆存在缺陷;ADHD儿童的WCST成绩差与工作记忆能力缺陷有关。 展开更多
关键词 神经心理学 威斯康星卡片分类测验 注意缺陷多动障碍 执行功能 工作记忆
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初中数学学习困难学生认知灵活性的实验研究 被引量:15
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作者 焦彩珍 《数学教育学报》 CSSCI 北大核心 2014年第3期64-67,共4页
为考察初中数学学习困难学生认知灵活性的特点,从初中一、二年级选取数学学习困难学生51人,另外选取56名数学学习正常的学生为对照组,运用威斯康星卡片分类任务与数字转换任务作业对其认知灵活性进行测量研究.结果表明:(1)威斯康星卡片... 为考察初中数学学习困难学生认知灵活性的特点,从初中一、二年级选取数学学习困难学生51人,另外选取56名数学学习正常的学生为对照组,运用威斯康星卡片分类任务与数字转换任务作业对其认知灵活性进行测量研究.结果表明:(1)威斯康星卡片分类测验中认知灵活性的各项指标、数字转换任务测试中转换损失与数学学业成绩显著相关;(2)初中数学学习困难学生的威斯康星卡片分类测验的正确应答数显著低于对照组学生,而初中数学学习困难学生的威斯康星卡片分类测验的错误应答数、持续性错误数显著高于对照组学生,同样初中数学学习困难学生在数字转换任务作业测试中的转换损失显著高于对照组学生.这进一步说明数学学习困难学生存在一定的认知灵活性缺陷,因此,在数学教学过程中应加强对数学学习困难学生的认知灵活性的训练. 展开更多
关键词 初中生 数学学习困难 认知灵活性 威斯康星卡片分类测验 数字转换任务
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首发精神分裂症患者威斯康星卡片分类测验中的脑功能障碍研究 被引量:15
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作者 舒畅 肖玲 +2 位作者 王熇生 王惠玲 王高华 《神经损伤与功能重建》 2014年第3期233-235,共3页
目的:探讨首发未服药精神分裂症患者进行威斯康星卡片分类测验(WCST)操作时的脑功能状态特点。方法:20名健康受试者(对照组)和20名首发未服药精神分裂症患者(患者组)操作WCST和颜色卡片分类测验(CCST)时进行脑功能磁共振成像(fMRI),比较... 目的:探讨首发未服药精神分裂症患者进行威斯康星卡片分类测验(WCST)操作时的脑功能状态特点。方法:20名健康受试者(对照组)和20名首发未服药精神分裂症患者(患者组)操作WCST和颜色卡片分类测验(CCST)时进行脑功能磁共振成像(fMRI),比较2组激活脑区的激活体积。结果:对照组WCST和CCST功能图像相减获得的脑活动功能图像显示,激活主要分布在双侧前额叶,尤其是背外侧部以及顶叶后下部皮质和前扣带回。患者组WCST操作成绩较对照组差,有显著性差异(P<0.01)。与对照组相比,患者组的左侧前额叶背外侧部、左前扣带回皮质激活低下,左顶叶后下部皮质激活增加(P<0.01或0.05)。结论:双侧前额叶,尤其是背外侧部,以及顶叶后下部皮质和前扣带回皮质参与WCST操作的高级认知过程。精神分裂症患者在未治疗前就存在执行功能缺陷,其前额叶和扣带回功能低下,可能与患者执行功能障碍相关;后顶叶皮质功能亢进,可能对前额叶功能低下有补偿作用。 展开更多
关键词 精神分裂症 功能性磁共振 威斯康星卡片分类测验 前额叶皮质
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