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小学阶段提高协调能力的实验研究
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作者 朱德豪 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第12期58-58,共1页
在小学阶段,儿童在运动方面存在协调能力方面问题,而跳绳是一项老少皆宜、简单方便、适用性较强的运动项目,在体育教学中的应用比较广泛.对提高儿童上下肢协调能力有显著的作用,又能培养学生的参与意识和实践能力,启发创新思维,... 在小学阶段,儿童在运动方面存在协调能力方面问题,而跳绳是一项老少皆宜、简单方便、适用性较强的运动项目,在体育教学中的应用比较广泛.对提高儿童上下肢协调能力有显著的作用,又能培养学生的参与意识和实践能力,启发创新思维,培养体育兴趣,发展个性。我们在教学中通过实验法、对比分析法、资料文献法、数理统计法等,运用各种跳绳的方法让学生通过练习,进行交流、合作、竞争,培养学生良好的稳定的个性心理品质和团队精神提高学生的社会适应能力,达到增强学生的身体协调能力和平衡能力的目的。 展开更多
关键词 小学 协调能力 研究
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中医妇科学研究生培养效果分析——通过医学综述的发表看研究生能力培养
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作者 张晗 侯丽辉 吴效科 《中国中医药现代远程教育》 2013年第4期148-150,共3页
医学综述的撰写是研究生素质体现的一个有机组成部分。其在一定程度上可以显示研究生教育模式对学生的影响,从而对培养方法的评估具有重要意义。我们收集黑龙江中医药大学中医妇科学研究生2005~2010年间发表的医学综述,试对其进行文献... 医学综述的撰写是研究生素质体现的一个有机组成部分。其在一定程度上可以显示研究生教育模式对学生的影响,从而对培养方法的评估具有重要意义。我们收集黑龙江中医药大学中医妇科学研究生2005~2010年间发表的医学综述,试对其进行文献计量学分析,以探索中医妇科学研究生培养模式及其效果。 展开更多
关键词 中医科学、研究生培养、文献计量分析
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