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动态系统理论视角下的大学英语课堂研究 被引量：2
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作者 黄冬梅 《英语广场（学术研究）》 2013年第2期64-66,共3页
大学英语课堂是大学英语教师和语言学者关注的中心。动态系统理论鼓励研究者从整体的、复杂的、系统的和动态的视角对课堂进行各个层面的研究和思考。动态系统理论为课堂研究提供了新的理论依据,扩大了其研究范围,为揭示课堂的本质,研... 大学英语课堂是大学英语教师和语言学者关注的中心。动态系统理论鼓励研究者从整体的、复杂的、系统的和动态的视角对课堂进行各个层面的研究和思考。动态系统理论为课堂研究提供了新的理论依据,扩大了其研究范围,为揭示课堂的本质,研究有效率、有效果的课堂教学开辟了新路径。 展开更多
关键词 动态系统理论 大学英语课堂研究
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