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应用型高校大学生微创新困境破解策略研究——基于科技公司微创新视角
被引量：
1
1
作者
江燕燕
《经济研究导刊》
2020年第5期54-55,共2页
微创新是一种侧重应用、重视用户体验感受的新创新模式。目前高校大学生,特别是应用型高校大学生微创新面临诸多困境,因此,拟从科技公司微创新视角构建应用型高校大学生微创新困境破解策略。
关键词
大学生
微
创新
微
创新
困境
破解策略
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职称材料
大学生微创新困境成因及破解机制研究
2
作者
魏姜涛
何莎
+2 位作者
方雪莹
刘洽形
胡诗琪
《现代商贸工业》
2019年第12期86-88,共3页
大学生微创新是在互联网创新环境下出现的一种新的创新模式与思维,因此相关研究已成为各大高校重点关注的内容。但目前对其存在的问题以及解决方法的探索较为缺乏,以微创新困境成因,路径锁定及破解机制为主线,从微创新能力角度探索创新...
大学生微创新是在互联网创新环境下出现的一种新的创新模式与思维,因此相关研究已成为各大高校重点关注的内容。但目前对其存在的问题以及解决方法的探索较为缺乏,以微创新困境成因,路径锁定及破解机制为主线,从微创新能力角度探索创新困境的成因及其破解机制。研究发现,困境成因主要是大学生传统创新思维限制和高校不合理的创新激励机制两个因素组成并得出以下对策:培养微创新思维、系统任务统筹策略、属性依存策略、营造良好的大学生创新创业激励环境,以此促进大学生微创新能力发展。
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关键词
大学生
微
创新
困境成因
破解机制
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题名
应用型高校大学生微创新困境破解策略研究——基于科技公司微创新视角
被引量：
1
1
作者
江燕燕
机构
南昌航空大学科技学院
出处
《经济研究导刊》
2020年第5期54-55,共2页
基金
江西省高校人文社科青年项目“大学生微创新成因,路径锁定及破解机制研究——以应用本科院校为例”(GL17250).
文摘
微创新是一种侧重应用、重视用户体验感受的新创新模式。目前高校大学生,特别是应用型高校大学生微创新面临诸多困境,因此,拟从科技公司微创新视角构建应用型高校大学生微创新困境破解策略。
关键词
大学生
微
创新
微
创新
困境
破解策略
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
大学生微创新困境成因及破解机制研究
2
作者
魏姜涛
何莎
方雪莹
刘洽形
胡诗琪
机构
九江学院经济与管理学院
出处
《现代商贸工业》
2019年第12期86-88,共3页
文摘
大学生微创新是在互联网创新环境下出现的一种新的创新模式与思维,因此相关研究已成为各大高校重点关注的内容。但目前对其存在的问题以及解决方法的探索较为缺乏,以微创新困境成因,路径锁定及破解机制为主线,从微创新能力角度探索创新困境的成因及其破解机制。研究发现,困境成因主要是大学生传统创新思维限制和高校不合理的创新激励机制两个因素组成并得出以下对策:培养微创新思维、系统任务统筹策略、属性依存策略、营造良好的大学生创新创业激励环境,以此促进大学生微创新能力发展。
关键词
大学生
微
创新
困境成因
破解机制
分类号
F24 [经济管理—劳动经济]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
应用型高校大学生微创新困境破解策略研究——基于科技公司微创新视角
江燕燕
《经济研究导刊》
2020
1
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职称材料
2
大学生微创新困境成因及破解机制研究
魏姜涛
何莎
方雪莹
刘洽形
胡诗琪
《现代商贸工业》
2019
0
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