摘要
大学生微创新是在互联网创新环境下出现的一种新的创新模式与思维,因此相关研究已成为各大高校重点关注的内容。但目前对其存在的问题以及解决方法的探索较为缺乏,以微创新困境成因,路径锁定及破解机制为主线,从微创新能力角度探索创新困境的成因及其破解机制。研究发现,困境成因主要是大学生传统创新思维限制和高校不合理的创新激励机制两个因素组成并得出以下对策:培养微创新思维、系统任务统筹策略、属性依存策略、营造良好的大学生创新创业激励环境,以此促进大学生微创新能力发展。
出处
《现代商贸工业》
2019年第12期86-88,共3页
Modern Business Trade Industry
