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离散数学课程的多维任务驱动式教学 被引量：7
1
作者 王会英 《计算机教育》 2019年第3期48-51,共4页
分析传统式教学在离散数学课程中的弊端,从教学方面、学生方面和教师方面阐述离散数学教学模式改革的研究动机,提出一种任务驱动式教学模式,介绍任务驱动式教学方法,说明近3年的实践效果。
关键词 离散数学 任务驱动式教学 多维任务
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带约定时间的多维任务负载平衡问题
2
作者 吴建丽 代兵飞 《应用数学进展》 2023年第12期5186-5192,共7页
本文研究了两台平行机上带约定时间的多维任务负载平衡问题,该问题是传统负载平衡问题的推广,目标是最大化机器的提前工作量。带有约定时间的多维任务负载平衡问题涉及到在多个维度上平衡任务的分配,同时满足任务的约定时间。这种问题... 本文研究了两台平行机上带约定时间的多维任务负载平衡问题,该问题是传统负载平衡问题的推广,目标是最大化机器的提前工作量。带有约定时间的多维任务负载平衡问题涉及到在多个维度上平衡任务的分配,同时满足任务的约定时间。这种问题在许多实际应用中都很常见,比如生产调度、交通规划、资源分配等领域。对于该问题,当任务的维数为 时,本文设计了一个在线算法,算法的竞争比为(√5-1)l,然后设计了一个动态规划算法以得到问题的最优解,最后在动态规划的基础上采用舍入取整技术设计了一个FPTAS。 展开更多
关键词 多维任务 在线算法 负载平衡 约定时间
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多维任务驱动教学法在JAVA教学中的应用 被引量：14
3
作者 杜晓昕 张剑飞 金涛 《高师理科学刊》 2012年第1期85-87,共3页
分析了当前JAVA教学中存在的问题,在建构主义理论视域下提出了多维任务驱动教学法,该教学法应用在JAVA教学中,提高了学生的实践能力和创新能力,取得了良好的教学效果.
关键词 建构主义 多维任务驱动 JAVA教学
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多维任务、两层次代理与企业的内部激励 被引量：4
4
作者 钱雪松 邹薇 《世界经济》 CSSCI 北大核心 2008年第11期34-46,共13页
本文以Aghion和Stein(2008)的多维任务模型为基础,引入两层次代理关系,考察了委托人推断代理人能力对企业内部管理者激励和行为的影响。分析表明,外部投资者推断管理者能力会引导后者迎合外部投资者的要求来配置资源和精力,从而扭曲企... 本文以Aghion和Stein(2008)的多维任务模型为基础,引入两层次代理关系,考察了委托人推断代理人能力对企业内部管理者激励和行为的影响。分析表明,外部投资者推断管理者能力会引导后者迎合外部投资者的要求来配置资源和精力,从而扭曲企业内部管理者的激励和行为,降低企业内部资本市场创造的经济价值。本文分析强调,其一,企业子部门在多维任务相对重要性方面的差异越大,多层次代理关系下的激励失当和行为扭曲的可能性及扭曲程度越增大;其二,为了降低企业内部管理者精力配置扭曲导致的效率损失,追求企业价值最大化的CEO倾向于增强对现期绩效的激励程度,降低对将来显现绩效的激励力度,这导致了与高层次代理人(CEO)相比,低层次代理人(子部门经理)更加关注现在而相对忽略长期绩效。 展开更多
关键词 多维任务模型 两层次代理问题 投资机会 激励
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慕课在《医学微生物学》多维任务驱动教学中的应用策略 被引量：4
5
作者 田晔 刘小燕 王健 《基层医学论坛》 2017年第35期4908-4910,共3页
慕课与多维驱动教学法主旨都是以学生为中心,两者结合可进一步充分激发学生的学习兴趣,提高学生的学习能力,增强课程的互动性以及提高对学习过程的管理和评价效率。本文介绍了慕课在《医学微生物学》多维任务驱动教学中的应用策略,以期... 慕课与多维驱动教学法主旨都是以学生为中心,两者结合可进一步充分激发学生的学习兴趣,提高学生的学习能力,增强课程的互动性以及提高对学习过程的管理和评价效率。本文介绍了慕课在《医学微生物学》多维任务驱动教学中的应用策略,以期为医学课基础教育提供参考。 展开更多
关键词 慕课 多维任务驱动教学 互动教学 自主学习
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病原生物学多维任务驱动法提高医学本科生科研素质探讨 被引量：2
6
作者 田晔 王健 刘小燕 《基础医学教育》 2017年第12期926-928,共3页
多维任务驱动法是一种采用多种形式的任务激发学生的学习兴趣和能力的多维互动教学模式。文章以病原生物学教学为例,介绍了采用多维任务驱动法从培养学生的兴趣和主动性、激发认知动机为起点,由简入难、由浅入深、循序渐进地有效培养本... 多维任务驱动法是一种采用多种形式的任务激发学生的学习兴趣和能力的多维互动教学模式。文章以病原生物学教学为例,介绍了采用多维任务驱动法从培养学生的兴趣和主动性、激发认知动机为起点,由简入难、由浅入深、循序渐进地有效培养本科生科研素质的应用策略,以期为医学高校探索效果好、可操作性强的培养医学本科生科研素质的教学策略提供参考。 展开更多
关键词 病原生物学 科研素质 多维任务驱动法
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基于多维任务驱动的Access数据库课程改革探究
7
作者 刘环 《农业网络信息》 2017年第6期74-76,共3页
本文在分析Access数据库课程传统教学方式弊端的基础上,以长治医学院15级临床医学专业1503班Access数据库课程为例,重点分析了多维任务驱动的教学模式改革的做法及效果。结果表明,与传统班级相比较,多维任务驱动的教学模式改革效果良好。
关键词 计算思维 ACCESS数据库 多维任务驱动 教学模式
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多维度P2P网络任务分配算法研究 被引量：1
8
作者 戴跃发 吴波 张权 《计算机应用与软件》 CSCD 2010年第7期200-202,216,共4页
P2P计算可以充分利用网络的闲置资源,形成强大的计算能力。针对P2P计算的任务特点和P2P网络的特性,为了更好地进行任务的分配和调度,提出了一种多维度的任务分配算法。该算法使用有效的历史信息结合当前P2P网络的特征,对现有任务进行分... P2P计算可以充分利用网络的闲置资源,形成强大的计算能力。针对P2P计算的任务特点和P2P网络的特性,为了更好地进行任务的分配和调度,提出了一种多维度的任务分配算法。该算法使用有效的历史信息结合当前P2P网络的特征,对现有任务进行分割,从而减少调度的消耗,达到能够很好地预测网络状态,较快地完成P2P计算任务的结果。该算法有良好的扩展性能,可用于网络计算的各个方面,适合于网络环境下多任务的分配和调度。 展开更多
关键词 多维度任务分配 P2P计算
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因性施教——利用心理发展的规律提高男生在英语课堂的有效度
9
作者 崔晓英 《中华少年》 2015年第18期39-40,共2页
近年来,在大部分学校里出现了这种情况,考试成绩前几名的大多是女生,担任学生干部的大多是女生,女孩的早慧,让不少男孩感受到了冲击。尤其英语不是母语,又是需要大量记忆的科目,加上中国国情的大班教育,对于男生来说英语枯燥无味。本文... 近年来,在大部分学校里出现了这种情况,考试成绩前几名的大多是女生,担任学生干部的大多是女生,女孩的早慧,让不少男孩感受到了冲击。尤其英语不是母语,又是需要大量记忆的科目,加上中国国情的大班教育,对于男生来说英语枯燥无味。本文从男生的心理特点出发分析初中男生的心理特点,根据他们的心理特点结合笔者所带的实验班的男生,尝试找出适合他们学习英语的方法明白帮助他们扭转了对英语的看法,提高课堂效率。 展开更多
关键词 男孩危机 发展障碍者的心理特征 静态与动态相结合的教学模式 多维度学习任务
原文传递
基于建构主义和多维任务驱动的JAVA教学方法探究 被引量：1
10
作者 杜晓昕 张剑飞 金涛 《黑龙江科技信息》 2011年第35期284-284,共1页
在建构主义理论的指导下多维任务驱动教学法以学生为中心以能力培养为导向,重视培养学生的独立分析问题、解决问题的能力,适应了社会对高素质的技能型人才的需求。
关键词 建构主义 多维任务驱动 JAVA教学
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