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武鸣壮话的连读变调 被引量:9
1
作者 蔡培康 《民族语文》 1987年第1期20-26,共7页
壮文以壮语武鸣音为标准音。武鸣壮话有比较复杂的连读变调现象。这些变调现象受到调类配合、元音长短、调值高低、语法关系、汉语借词和语言节律等多方面的影响和制约。本文以武鸣县双桥乡壮话为依据,对武鸣壮话的连读变调规律作初步... 壮文以壮语武鸣音为标准音。武鸣壮话有比较复杂的连读变调现象。这些变调现象受到调类配合、元音长短、调值高低、语法关系、汉语借词和语言节律等多方面的影响和制约。本文以武鸣县双桥乡壮话为依据,对武鸣壮话的连读变调规律作初步探讨。 展开更多
关键词 连读变调 双音节词 变调规律 武鸣县 调类 语法关系 汉语借词 调值 形容词
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广西中南部地区壮语中新借词读音的发展 被引量:6
2
作者 张均如 《民族语文》 1985年第3期40-42,共3页
广西壮语的新借词是指近百年来,主要是民主革命和社会主义革命时期从汉语吸收进来的有关政治、经济、文化、科学等方面的语词。这些语词在广西大多数壮族地区都是按当地官话的读音吸收进来的,其读音大体相同或相近。但是中南部的邕宁、... 广西壮语的新借词是指近百年来,主要是民主革命和社会主义革命时期从汉语吸收进来的有关政治、经济、文化、科学等方面的语词。这些语词在广西大多数壮族地区都是按当地官话的读音吸收进来的,其读音大体相同或相近。但是中南部的邕宁、上林、宾阳、横县、贵县、平果、隆安、扶绥、上思、钦州十个县的壮话。 展开更多
关键词 借词 南部地区 汉字读音 族地区 吸收 广西 近百年
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广西的语言声望和语言不平等问题 被引量:5
3
作者 杨信川 《广西大学学报(哲学社会科学版)》 2003年第3期71-75,共5页
语言声望由该语言所包含的信息量、使用者的人数和居住地域 ,以及使用者的社会影响力等因素决定。语言不平等尽管在政治上、文化上是不合理的 ,但从社会发展趋势上看则有一定的合理性 ,因为它有利于促进社会的统一和语言的统一。在制定... 语言声望由该语言所包含的信息量、使用者的人数和居住地域 ,以及使用者的社会影响力等因素决定。语言不平等尽管在政治上、文化上是不合理的 ,但从社会发展趋势上看则有一定的合理性 ,因为它有利于促进社会的统一和语言的统一。在制定语文政策时 ,既要考虑各民族的心理认同 。 展开更多
关键词 广西 语言声望 桂柳 普通 语言平等
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壮话与白话、客家话、闽话的共同特征 被引量:4
4
作者 韦达 《广西民族学院学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2002年第5期69-72,共4页
 壮话与汉语方言白话、客家话、闽话在韵母、声调、词素、后缀以及数词、量词在句中的位置,比较句、疑问句的句式等方面有许多的共同特征。这说明壮语、汉语自古就有密切的关系。
关键词 客家 特征 汉语方言 韵母 声调 词素 后缀 数词 量词 比较句 疑问句
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民国时期桂越边境边民互市的历史概况 被引量:3
5
作者 冯炳玑 《东南亚纵横》 1991年第3期38-40,共3页
桂西南与越北疆土毗邻,自古以来,双方边民历来互相来往,经营小生意。此种小额贸易,双方边境地区一贯称为“趁圩”或“赶圩”,由于接触频繁,我方边民大都能说越南话,越方边民也会说我边区的“壮话”。所谓边区,按规定,是指国境线两侧各1... 桂西南与越北疆土毗邻,自古以来,双方边民历来互相来往,经营小生意。此种小额贸易,双方边境地区一贯称为“趁圩”或“赶圩”,由于接触频繁,我方边民大都能说越南话,越方边民也会说我边区的“壮话”。所谓边区,按规定,是指国境线两侧各15公里以内的地区而言,边区内的居民则称之为边民。自越南沦为法属殖民地后,中越之间重新划定国界,从此双方边民互市趁圩或探亲访友必需具备进出国境的证件,均由设在沿边的双方对汛署签发,发给边民专用。此种证件我方名为“长行过界准单”, 展开更多
关键词 历史概况 小额贸易 边境地区 桂西南 方名 越北 重庆府 币值稳定 谅山
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阳朔鹤岭壮话韵尾的创新 被引量:4
6
作者 韦景云 梁敢 《民族语文》 CSSCI 北大核心 2013年第1期30-34,共5页
阳朔鹤岭壮语韵尾的创新特征主要有:(1)-m尾易发生.瑚》-日音变,-n尾则出现-n〉-m、-q、-t不规则音变;(2)-p尾大部分发生-p〉-k、小部分则发生-p〉-t音变,而-t和-k尾的少部分字也有些互变。其中,最为突出的音变是:-m〉-日和-... 阳朔鹤岭壮语韵尾的创新特征主要有:(1)-m尾易发生.瑚》-日音变,-n尾则出现-n〉-m、-q、-t不规则音变;(2)-p尾大部分发生-p〉-k、小部分则发生-p〉-t音变,而-t和-k尾的少部分字也有些互变。其中,最为突出的音变是:-m〉-日和-p〉-k两组尾音。 展开更多
关键词 创新特征 韵尾 阳朔 音变
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两代人之间的语音变化 被引量:3
7
作者 梁敏 《民族语文》 1987年第3期25-26,共2页
语音的演变,一般来说是比较缓慢的,但这并不排除它可能有一个比较快地变化的阶段,用“飞跃”这个词当然是不合适的,但某一个或某一类语音的变化从开始到完成,可以在两代人之间,也就是二十至三十年内完成。在长期的语言调查研究工作中。
关键词 语音发展 三十年 复辅音声母 语音演变 调查研究工作 粤方言 语言 口语 语音变化
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广西象州县壮族语言使用状况与民族心理分析 被引量:2
8
作者 李文波 刘静 《经济与社会发展》 2004年第4期150-152,共3页
广西象州县以壮族为主 ,区域通用语言为壮话和桂柳话以及客家粤北话 (又称麻界话 )。文章通过分析语言使用状况的调查结果 ,总结出象州壮族在语言使用上具有以下民族心理 :(一 )开放性 ;(二 )自觉的本民族语言传承意识 ;(三 )具有本民... 广西象州县以壮族为主 ,区域通用语言为壮话和桂柳话以及客家粤北话 (又称麻界话 )。文章通过分析语言使用状况的调查结果 ,总结出象州壮族在语言使用上具有以下民族心理 :(一 )开放性 ;(二 )自觉的本民族语言传承意识 ;(三 )具有本民族的“语言情感” ;(四 )在双语使用中具有语言自卑心理。 展开更多
关键词 广西 象州县 民族心理 开放性
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乡音 被引量:3
9
作者 凡一平 《民族文学》 北大核心 2009年第11期93-94,共2页
又看见那条像蟒一般生动、沉重、美丽的河流的时候,就是我回到故乡的时候。在这个依然炎热的秋天,我坐在一辆用机器降温的中巴车里,从南宁出发。我离开我生活了快二十年的热火朝天的城市。
关键词 二十年 家乡 大化 故乡 河流 南宁 语言 红水河 水电站
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论瑶族拉珈语的系属 被引量:2
10
作者 刘保元 《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》 1988年第5期32-36,共5页
自称“拉珈”[lak^8kja^3],汉称“茶山瑶”的瑶族,人口一万余人,聚居于广西金秀瑶族自治县境内。他们所操的语言,称“拉珈语”。关于拉珈语系属问题,已故的瑶语专家罗季光先生最早提出:“大瑶山金秀的寨山瑶(亦作茶山瑶)的话跟某一种壮... 自称“拉珈”[lak^8kja^3],汉称“茶山瑶”的瑶族,人口一万余人,聚居于广西金秀瑶族自治县境内。他们所操的语言,称“拉珈语”。关于拉珈语系属问题,已故的瑶语专家罗季光先生最早提出:“大瑶山金秀的寨山瑶(亦作茶山瑶)的话跟某一种壮话很相似。”1956年,又进一步说:“ 展开更多
关键词 拉珈语 系属 瑶族语言 侗语族 大瑶山 瑶语 侗水语支 自治县 广西
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壮文的实用问题
11
作者 唐国富 《广西大学学报(哲学社会科学版)》 1986年第2期51-65,共15页
一、问题的提出推行族文,不仅在国内、在各少数民族的语文工作者当中受到极大的关注,在国外,在一些从事中国和东南亚的历史学、民族学、语言学研究的学者中,也受到极大的关注。特别是与壮族语言同属于壮泰语支的泰国学者,他们更关心这... 一、问题的提出推行族文,不仅在国内、在各少数民族的语文工作者当中受到极大的关注,在国外,在一些从事中国和东南亚的历史学、民族学、语言学研究的学者中,也受到极大的关注。特别是与壮族语言同属于壮泰语支的泰国学者,他们更关心这个语支的亲属民族的语言文字的现状,他们对同一语支的亲戚民族推行民族文字怀着善意的期望。在我们区内,一方面许多同志正在辛勤地从事壮文研究、写作、编辑、教学。 展开更多
关键词 族人 族地区 语言工具 汉语 实用问题 汉文 民族语言
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壮族方块字的创造和运用
12
作者 黄绍清 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》 1982年第3期63-66,共4页
壮族是我国社会主义大家庭中的重要一员。在我国五十多个少数民族中,壮族是一个人口最多的少数民族。根据一九七七年统计,全国壮族共有一千二百多万人。其中分布在广西壮族自治区的有一千一百多万人(主要聚居在南宁、百色、河池、柳州... 壮族是我国社会主义大家庭中的重要一员。在我国五十多个少数民族中,壮族是一个人口最多的少数民族。根据一九七七年统计,全国壮族共有一千二百多万人。其中分布在广西壮族自治区的有一千一百多万人(主要聚居在南宁、百色、河池、柳州四个地区);分布在云南省文山等州(县)的有八十二万多人;分布在广东省连山县等地的有三万五千多人;分布在贵州省黔东南地区的有一万多人;散居在湖南省江华县的有四千人。在历史的发展进程中,壮族人民和汉族及其他兄弟民族和睦相处,团结互助,为发展我国的政治、经济、文化、教育等事业,作出了杰出的贡献。 展开更多
关键词 方块字 族人 汉字 表义 字表 手抄本
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浅谈乡土文化与高中语文教学的结合 被引量:1
13
作者 黄大新 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2016年第5期47-48,共2页
只有最民族的才是世界的,文化即是民族的,也是世界的。乡土文化就是在一个特定地域内发端流行并长期积淀发酵,带有浓厚地方色彩的物质文明和精神文明以及生态文明的总和,是一种意识形态,如民风民俗,包括我们出生、成长的地方的地域特色... 只有最民族的才是世界的,文化即是民族的,也是世界的。乡土文化就是在一个特定地域内发端流行并长期积淀发酵,带有浓厚地方色彩的物质文明和精神文明以及生态文明的总和,是一种意识形态,如民风民俗,包括我们出生、成长的地方的地域特色、自然景观、文物古迹、地名沿革、历史变迁、社会发展以及民间艺术、民俗风情、名人轶事、语言文化等。 展开更多
关键词 乡土文化 高中语文教学 教学活动 特定地域 名人轶事 语文教学内容 豆腐圆 高中语文教材 生态文明
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壮族儿童语言使用特点及教育建议 被引量:1
14
作者 王艺霖 《西部学刊》 2021年第13期35-37,共3页
壮族是我国人口数量第二大的民族,壮话属汉藏语系壮侗语族壮傣语支,是许多壮族儿童的第一语言,承载着悠久的民族文化,具有独特的魅力,对儿童的语言能力发展和社会性发展具有教育意义。通过实地调查研究,发现南宁市武鸣区壮族儿童能熟练... 壮族是我国人口数量第二大的民族,壮话属汉藏语系壮侗语族壮傣语支,是许多壮族儿童的第一语言,承载着悠久的民族文化,具有独特的魅力,对儿童的语言能力发展和社会性发展具有教育意义。通过实地调查研究,发现南宁市武鸣区壮族儿童能熟练使用普通话和壮话,但部分儿童存在母语磨蚀现象,且两种语言之间存在相互影响。建议学校教育应注意减小普通话和壮话的相互影响,并保护壮话的使用场域。 展开更多
关键词 语言使用 特点
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汉字是中华民族凝聚力与向心力的重要因素
15
作者 何成轩 《汉字文化》 CSSCI 1993年第1期24-25,共2页
江泽民总书记1992年12月14日对我国语言文字工作所作的重要指示,十分正确,十分及时,我完全拥护。 江总书记指出,要继续贯彻国家现行的语言文字工作方针政策,汉字简化的方向不能改变。这一指示,符合汉字发展演变的规律。 汉字从产生到... 江泽民总书记1992年12月14日对我国语言文字工作所作的重要指示,十分正确,十分及时,我完全拥护。 江总书记指出,要继续贯彻国家现行的语言文字工作方针政策,汉字简化的方向不能改变。这一指示,符合汉字发展演变的规律。 汉字从产生到今天的发展演变轨迹,走过了由简而繁、由繁而简的曲折道路,但总的趋势是由繁复向简化的方向发展。这是由于自然界和人类社会不断发展进化,人对客观世界的认识逐步深入,人们的生活节奏越来越快的结果。特别是当代,人们在学习、工作、生活各个方面都讲求迅速高效,作为语言的书写符号的文字。 展开更多
关键词 语言文字工作 工作方针政策 中华民族凝聚力 书写符号 演变轨迹 人类社会 华夏文明 文始
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壮区双语对比教学刍议
16
作者 黄迪健 《中南民族学院学报(哲学社会科学版)》 1988年第5期100-104,共5页
一、问题的提出壮族有自己的语言,但过去没有自己的文字。壮族人民口头语用壮语,书面语用汉语。因此,给本民族小学生中学生学习语文带来较大的困难。难就难在学第二种语言,口语与书面不一致。在师资、设备、智力、主观努力相同的条件下... 一、问题的提出壮族有自己的语言,但过去没有自己的文字。壮族人民口头语用壮语,书面语用汉语。因此,给本民族小学生中学生学习语文带来较大的困难。难就难在学第二种语言,口语与书面不一致。在师资、设备、智力、主观努力相同的条件下,一个壮族小孩从小学读到中学,一般都比汉族学生花更多的时间,更大的精力,才可能学到同等的知识量。壮族农村小孩没有受过幼儿园、学前教育,小学生认识字的过程是:O→汉字→字音字义→壮音壮义→汉义→汉字的形音义。孩子们容易遗忘,学了课文的汉字以后, 展开更多
关键词 双语对比教学 族学生 汉语 书面语 学生学习 特殊用法 知识量 语言习惯 作文
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水碓声声
17
作者 李从式 《民族文学》 1990年第6期83-84,共2页
野性的山,野性的水,野性的人,造就了野性的水碓。壮乡的野山,没有大山脉那种连绵不断、广柔壮阔的性格,也没有小独峰那种冷眼广漠、孤芳自赏的脾气。就说地处桂中的岜昃山吧,它拔地而起,昂然于世,犹如一只报晓的雄鸡挺立在山中,捍护着... 野性的山,野性的水,野性的人,造就了野性的水碓。壮乡的野山,没有大山脉那种连绵不断、广柔壮阔的性格,也没有小独峰那种冷眼广漠、孤芳自赏的脾气。就说地处桂中的岜昃山吧,它拔地而起,昂然于世,犹如一只报晓的雄鸡挺立在山中,捍护着四面八方成百上千的小山岭,世世代代劳作生息的乡土。 展开更多
关键词 在山 桂中 就这样 侬智高 日本侵略军 狄青 轰鸣声 抗日战争初期 东联
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犬怨
18
作者 杨甜 李从式 《民族文学》 1991年第4期78-79,共2页
瑟瑟的山风,好冷。茅屋吱呀作响,田野静得出奇。屋前院子里,积满了残枝败叶。 "小黄,小黄——"谁在唤我?好熟好亲的声音哟! 于是,我飘飘忽忽,游游荡荡,要寻那声音的发源体。老裒!怎么会是他?几天前的神气哪里去了? 屋檐下,日... 瑟瑟的山风,好冷。茅屋吱呀作响,田野静得出奇。屋前院子里,积满了残枝败叶。 "小黄,小黄——"谁在唤我?好熟好亲的声音哟! 于是,我飘飘忽忽,游游荡荡,要寻那声音的发源体。老裒!怎么会是他?几天前的神气哪里去了? 屋檐下,日光在烫他瘦骨峋嶙的脚。他颓废地蜷缩着,更老了,我尸骨未寒他便猛然老了好多年。我死得好含糊。 展开更多
关键词 小黄 下地狱 酸咸苦辣 里人 木板鞋 大榕树下 只凤 狗不理 摆头
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桂西壮族鬼的观念浅析
19
作者 黄世杰 《广西大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 1992年第4X期60-66,共7页
在桂西壮族的宗教观念里,鬼是一种超自然的神秘力量,是壮族原始宗教的重要组成部分,在当地壮族群众的日常生活中占有重要的地位。有鉴于此,本文拟把鬼当作一种动态的文化现象,把它放在促成它产生发展的壮族历史文化的背景来考察,并对它... 在桂西壮族的宗教观念里,鬼是一种超自然的神秘力量,是壮族原始宗教的重要组成部分,在当地壮族群众的日常生活中占有重要的地位。有鉴于此,本文拟把鬼当作一种动态的文化现象,把它放在促成它产生发展的壮族历史文化的背景来考察,并对它进行文化积淀分析和初步的科学研究。 展开更多
关键词 桂西 族人 道公 祭物 鬼魂 驱鬼 水鬼 祭品 亡魂
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广西人与北京音
20
作者 朱文雄 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》 1986年第1期62-69,共8页
方言区的人学习普通话,重点是掌握普通话语音——北京音,广西人学习北京音,有着双重的意义:一是完成汉字改革当前三项任务的需要,一是各兄弟民族进行思想文化交流、相互学习的需要。教学实践充分说明,要真正学会北京音,除了平时处处留心... 方言区的人学习普通话,重点是掌握普通话语音——北京音,广西人学习北京音,有着双重的意义:一是完成汉字改革当前三项任务的需要,一是各兄弟民族进行思想文化交流、相互学习的需要。教学实践充分说明,要真正学会北京音,除了平时处处留心,反复练习以外,还必须下苦功夫,掌握汉语拼音方案,弄懂普通话语音体系,方能收到事半功倍的效果。普通话语音体系主要包括声母、韵母、声调、音节、音变等内容。本文以汉语拼音方案为基础,联系广西方音的实际,具体说明普通话声韵调的特点,着重指出广西人学习北京音应当注意的问题,供学习和教学时参考。 展开更多
关键词 语音体系 反复练习 文化交流 教学实践 普通声母 具体说明 音节 北京音 不同点
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