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提高土木工程专业课程思政课堂效率的方法研究
被引量:
4
1
作者
徐超
魏丽丽
景凯宇
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2021年第5期111-114,共4页
课程思政是当代高等教育的一个热门课题,本文将探索土木工程专业教师对课程思政的元认知过程,提高教师关于课程思政的教学水平,深层次挖掘土木工程专业课中工程伦理、传统文化等思政元素,并将课程思政元素基因嵌入式融入到课堂教学中,...
课程思政是当代高等教育的一个热门课题,本文将探索土木工程专业教师对课程思政的元认知过程,提高教师关于课程思政的教学水平,深层次挖掘土木工程专业课中工程伦理、传统文化等思政元素,并将课程思政元素基因嵌入式融入到课堂教学中,在此基础上,提出多维度合理建设课程思政体系的观点,并总结出如何多维度建立土木工程课程思政的事例。
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关键词
土木工程
专业课程
思
政
工程
伦理
传统文化
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职称材料
题名
提高土木工程专业课程思政课堂效率的方法研究
被引量:
4
1
作者
徐超
魏丽丽
景凯宇
机构
赤峰学院
出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2021年第5期111-114,共4页
基金
赤峰学院2020年度教育教学研究项目(JYXMY202020)。
文摘
课程思政是当代高等教育的一个热门课题,本文将探索土木工程专业教师对课程思政的元认知过程,提高教师关于课程思政的教学水平,深层次挖掘土木工程专业课中工程伦理、传统文化等思政元素,并将课程思政元素基因嵌入式融入到课堂教学中,在此基础上,提出多维度合理建设课程思政体系的观点,并总结出如何多维度建立土木工程课程思政的事例。
关键词
土木工程
专业课程
思
政
工程
伦理
传统文化
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
提高土木工程专业课程思政课堂效率的方法研究
徐超
魏丽丽
景凯宇
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2021
4
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