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“人类命运共同体”视域下我国国际教育理念探析 |
黄河
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《科教文汇》
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2022 |
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高等教育国际化人才培养:成效及启示——H大学工程科学学院案例 |
骆四铭
曾宇溪
李周密
徐书华
付玲
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《山东高等教育》
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2022 |
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基于国际化教育理念创新职业院校技能型人才培养模式——以天津中德应用技术大学汽车检测与维修技术专业为例 |
姜绍忠
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《天津中德职业技术学院学报》
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2016 |
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人类命运共同体理念下的国际理解教育:历程、经验与启示——以日本、美国、澳大利亚为例 |
戴岭
朱洪翠
姜建宇
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《教学研究》
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2022 |
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书刊速评 |
王珏
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《现代远程教育研究》
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2006 |
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教师要成为新时代学习的典范——《国际教育新理念》琐谈 |
吕准能
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《江西教育(管理版)(A)》
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2004 |
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新书 |
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《远程教育杂志》
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2003 |
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