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高校思想政治理论课加强国史教育的思考 |
王炳林
崔文龙
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《中国高校社会科学》
CSSCI
北大核心
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2019 |
8
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2
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“中国近现代史纲要”课程的价值塑造功能及实现途径 |
于凯
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《思想理论教育》
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2011 |
6
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3
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高校加强大学生党史、国史教育的思考 |
崔岩
陈洛
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《广西教育学院学报》
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2014 |
5
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4
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创新党史学习教育 推动中小学思政教育一体化 |
姜艳琴
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《成长》
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2023 |
0 |
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5
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用历史教育青年——从思想政治教育视角看中国近现代史课程建设 |
徐家林
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《新德育.思想理论教育(综合版)》
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2005 |
3
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6
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韩国社会科课程中的国史教育 |
赵亚夫
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《全球教育展望》
CSSCI
北大核心
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2003 |
3
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7
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党史与国史教育融入高中历史教学的路径研究 |
陈振晓
马修松
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《教学考试》
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2022 |
2
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8
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国史教育:坚持从“必修”到“修好”的有机统一——学习习近平总书记关于学习国史的重要论述 |
储著武
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《毛泽东邓小平理论研究》
CSSCI
北大核心
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2014 |
2
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9
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高校国史教育中的内容整合与兴趣培养——以“中国近现代史纲要”课教学设计为例 |
狄鸿旭
杨宗丽
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《思想政治课研究》
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2019 |
2
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日本的历史教育的经过及存在问题 |
佐藤伸雄
陈家麟
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《历史教学问题》
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1988 |
0 |
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党史、国史教育对青少年思政教育的重要性及其对策 |
周相荣
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《新丝路(中旬)》
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2022 |
0 |
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新时代加强学生党史国史教育的价值和路径探索 |
丁志勇
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《教学管理与教育研究》
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2022 |
0 |
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加强国史教育 为中国特色社会主义服务 |
熊晓琼
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《兵团党校学报》
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2007 |
1
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人文湾区视野下“‘国史、国学、国情’教育模型”的理论与实践——以国史教育中心(香港)为例 |
何汉权
刘吴睿宏
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《岭南文史》
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2022 |
0 |
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当代英国的学校国史教育改革论争 |
朱晓章
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《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
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2021 |
1
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对中小学教师进行“国史”教育要有紧迫感 |
朱新杰
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《天中学刊》
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1999 |
0 |
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中共十八大以来加强国史教育的考察 |
张峰
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《当代中国史研究》
CSSCI
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2019 |
0 |
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新时代高校国史教育的调查与思考——以山东泰安高校为例 |
李有刚
陈士福
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《当代中国史研究》
CSSCI
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2020 |
0 |
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杨富贵同志在全省国史(地方简史)暨当代黑龙江史学会成立大会上的讲话 |
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《黑龙江史志》
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1995 |
0 |
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“国史”在“中国近现代史纲要”课程教学中的重要作用 |
边笑非
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《文教资料》
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2020 |
0 |
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