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就社会需求论风景园林教学
被引量:
15
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作者
杜春兰
《城市规划》
北大核心
1998年第3期61-62,共2页
本文旨在为园林景观课程摸索一条可持续发展的教学方向,文章分析介绍了园林景观教学体系的特点,提出适应专业调整后的课程更新与设想。
关键词
建筑
园林景观
教学
社会需求
教学
体系
下载PDF
职称材料
工作坊教学模式在景观建筑艺术设计专业教学中的应用——以广西艺术学院相思湖校区景观规划设计项目为例
被引量:
6
2
作者
罗舒雅
《美术教育研究》
2013年第17期138-139,共2页
文章对当今国外景观建筑设计专业盛行的工作坊教学模式进行了简单概述,根据广西艺术学院建筑艺术学院教学特点,分析这一教学模式在该院专业教学中的可行性及创新性,并且通过实例介绍了该教学模式在教学中的实施与应用,探讨了该教学模式...
文章对当今国外景观建筑设计专业盛行的工作坊教学模式进行了简单概述,根据广西艺术学院建筑艺术学院教学特点,分析这一教学模式在该院专业教学中的可行性及创新性,并且通过实例介绍了该教学模式在教学中的实施与应用,探讨了该教学模式对于景观建筑设计专业教学的意义和作用。
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关键词
风景
园林景观
建筑设计
教学
模式工作坊应用
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题名
就社会需求论风景园林教学
被引量:
15
1
作者
杜春兰
机构
重庆建筑大学建筑城规学院
出处
《城市规划》
北大核心
1998年第3期61-62,共2页
文摘
本文旨在为园林景观课程摸索一条可持续发展的教学方向,文章分析介绍了园林景观教学体系的特点,提出适应专业调整后的课程更新与设想。
关键词
建筑
园林景观
教学
社会需求
教学
体系
分类号
TU986-4 [建筑科学—城市规划与设计]
P901 [天文地球—自然地理学]
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职称材料
题名
工作坊教学模式在景观建筑艺术设计专业教学中的应用——以广西艺术学院相思湖校区景观规划设计项目为例
被引量:
6
2
作者
罗舒雅
机构
广西艺术学院
出处
《美术教育研究》
2013年第17期138-139,共2页
基金
广西壮族自治区级教学改革项目"创新实践型艺术人才培养体系的研究与实践"的子项目
广西艺术学院院级教学改革项目"景观建筑艺术设计专业创新人才培养体系研究与实践"(艺院【2012】286号)
文摘
文章对当今国外景观建筑设计专业盛行的工作坊教学模式进行了简单概述,根据广西艺术学院建筑艺术学院教学特点,分析这一教学模式在该院专业教学中的可行性及创新性,并且通过实例介绍了该教学模式在教学中的实施与应用,探讨了该教学模式对于景观建筑设计专业教学的意义和作用。
关键词
风景
园林景观
建筑设计
教学
模式工作坊应用
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TU986-4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
就社会需求论风景园林教学
杜春兰
《城市规划》
北大核心
1998
15
下载PDF
职称材料
2
工作坊教学模式在景观建筑艺术设计专业教学中的应用——以广西艺术学院相思湖校区景观规划设计项目为例
罗舒雅
《美术教育研究》
2013
6
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职称材料
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引证文献
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