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成员激励对团队知识创造的影响机制研究——基于知识隐性程度的调节作用 被引量：5
1
作者 冯迪 刘婷 《财经理论与实践》 CSSCI 北大核心 2018年第2期142-147,共6页
团队成员激励是影响团队创造力提升的重要变量之一。采用层次回归分析法进行实证分析,结果表明:团队成员激励的个体成长与晋升、团队环境与气氛维度对团队知识创造均呈现出显著的正相关,团队成员的工作环境与物质奖励维度对团队知识创... 团队成员激励是影响团队创造力提升的重要变量之一。采用层次回归分析法进行实证分析,结果表明:团队成员激励的个体成长与晋升、团队环境与气氛维度对团队知识创造均呈现出显著的正相关,团队成员的工作环境与物质奖励维度对团队知识创造的知识内隐化、外显化、组合化维度的影响显著,对知识社会化维度的影响不显著。知识隐性程度部分调节团队成员激励对团队知识创造的影响。 展开更多
关键词 成员激励 团队知识创造 知识隐性程度 影响机制
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SECI螺旋的知识量和知识水平研究 被引量：1
2
作者 郭慧 李南 《价值工程》 2011年第8期210-211,共2页
通过深入学习和分析野中等学者的研究成果,本文提出SECI螺旋半径表示知识量,高度表示知识水平的观点。在此基础上,本文对SEC"I四化"过程中知识量和知识水平各自的变化情况进行了详细的探讨,得到社会化和内在化过程实现知识量... 通过深入学习和分析野中等学者的研究成果,本文提出SECI螺旋半径表示知识量,高度表示知识水平的观点。在此基础上,本文对SEC"I四化"过程中知识量和知识水平各自的变化情况进行了详细的探讨,得到社会化和内在化过程实现知识量的增加,外在化过程实现知识水平的提高,组合化过程既有知识量的增加又有知识水平的提高的结论,同时指出了知识量和知识水平之间的相互关系。 展开更多
关键词 团队知识创造 SECI螺旋 知识量 知识水平
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