期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
指向“四趣共生”的小学古诗文教学策略研究
1
作者 陈爱娣 《新教育（海南）》 2023年第32期83-84,共2页
在小学语文教学中,教师要避免直接灌输理论知识,而要引导学生深入感受古诗文的趣味性。在诵读中能体会音韵之“趣”,在想象中能体会意境之“趣”,在分析典故中能追溯文化之“趣”,联系生活发表感悟能体会哲理之“趣”。
关键词 小学语文 古诗文教学 四趣共生
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部