|
1
|
商务英语单证翻译失误分析 |
陈海彬
|
《湖南医科大学学报（社会科学版）》
|
2010 |
3
|
|
|
2
|
基于物流岗位的商务单证实务教材的研发 |
陈明舒
|
《山西经济管理干部学院学报》
|
2013 |
3
|
|
|
3
|
论国际商务单证课程对商务英语专业人才的培养 |
刘峻兵
|
《哈尔滨职业技术学院学报》
|
2012 |
1
|
|
|
4
|
情景模拟与任务驱动混合模式在商务单证教学中的应用 |
邓霞
|
《北京工业职业技术学院学报》
|
2017 |
1
|
|
|
5
|
上海港码头经营货物装卸商务单证使用和管理研究 |
陆基康
|
《港口科技》
|
2007 |
0 |
|
|
6
|
少数民族商务英语专业学生商务单证处理能力的培养方法 |
施亚娇
|
《职业时空》
|
2012 |
0 |
|
|
7
|
国际商务单证课程立体化教学模式改革初探 |
崔玲
|
《厦门教育学院学报》
|
2009 |
17
|
|
|
8
|
高职国际经济与贸易专业实践教学体系的构建 |
王义明
|
《广东青年干部学院学报》
|
2006 |
13
|
|
|
9
|
国际商务单证的作用及种类 |
刘伟奇
|
《对外经贸实务》
|
2005 |
3
|
|
|
10
|
高职国际商务专业《国际商务单证》课程教学改革刍议 |
王庆颖
|
《中国市场》
|
2014 |
5
|
|
|
11
|
基于CDIO理念的国际商务单证课程教学改革 |
许博
|
《物流技术》
北大核心
|
2012 |
5
|
|
|
12
|
高职高专“国际商务单证实务”课程教学改革探究 |
邓志虹
|
《职业教育研究》
|
2014 |
5
|
|
|
13
|
“国际商务单证”课程“课、证、赛”融合教学模式研究 |
梁婧
汪刘伟
|
《淮北职业技术学院学报》
|
2017 |
4
|
|
|
14
|
高职《国际商务单证实务》课程思政元素的挖掘、融合设计与教学实践 |
王慧颖
|
《天津商务职业学院学报》
|
2024 |
0 |
|
|
15
|
“翻转课堂”在高职报关与国际货运专业教学中的应用研究——以《国际商务单证》课程为例 |
李淑艳
李旭东
廖毅芳
|
《广东交通职业技术学院学报》
|
2015 |
4
|
|
|
16
|
基于认知学徒制的高职课堂教学的实践与反思——以国际商务单证教学为例 |
陈平
张小丽
|
《长春教育学院学报》
|
2014 |
4
|
|
|
17
|
基于立德树人的“国际商务单证实务”课程思政元素的挖掘与融入 |
陈芝韵
|
《大学（思政教研）》
|
2024 |
0 |
|
|
18
|
学科核心素养导向下高职学生项目式学习增值评价模型构建——以“国际商务单证实务”课程为例 |
王慧颖
黄伟诚
|
《江苏经贸职业技术学院学报》
|
2024 |
0 |
|
|
19
|
全国国际商务单证员资格认证的背景及意义 |
吕红军
|
《对外经贸实务》
|
2005 |
4
|
|
|
20
|
基于应用型人才培养的国际商务单证教学法探讨 |
张鹏
|
《中国成人教育》
北大核心
|
2012 |
3
|
|
