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论壮族曲艺音乐“唱师”的民族性特征
被引量:
2
1
作者
卢笛
《民族音乐》
2014年第6期23-25,共3页
唱师,又称"唱诗""壮师",是流传于桂中一带的壮族传统曲艺音乐。唱师以壮语南部方言演唱故事为主,融合了壮族民间文学、音乐、舞蹈等多种艺术元素,具有鲜明的民族特色,是土生土长的壮族民间艺术。唱师的"师"有两层含义,一层含义是...
唱师,又称"唱诗""壮师",是流传于桂中一带的壮族传统曲艺音乐。唱师以壮语南部方言演唱故事为主,融合了壮族民间文学、音乐、舞蹈等多种艺术元素,具有鲜明的民族特色,是土生土长的壮族民间艺术。唱师的"师"有两层含义,一层含义是通假诗歌的"诗",反映了壮族民间深厚的诗歌文化和歌唱文化传统,另一层含义由师公的"师"而来,师公是壮族民间男巫师的称谓,这说明唱师的形成和发展离不开师公的贡献,唱师也曾一度被叫作师公调。
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关键词
唱师
曲艺音乐
壮族人
艺术元素
唱诗
蜂鼓
腰韵
表演活动
桂中
勒脚歌
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职称材料
岂爱秋坟鬼唱诗——兼说《婴宁》
被引量:
1
2
作者
崔鹏
《内蒙古电大学刊》
1989年第4期43-45,共3页
田汉读罢《聊斋志异》写诗道:“岂爱秋风鬼唱诗”。蒲松龄也确实用他那画鬼画人,入木三分的如椽之笔,写了一部寄托“孤愤”之书。他刻划木妖狐魅,均为借以发泄愤懑、抒写怨情.他运用浪漫主义的创作方法,在飘渺的神话世界里自由地驰骋想...
田汉读罢《聊斋志异》写诗道:“岂爱秋风鬼唱诗”。蒲松龄也确实用他那画鬼画人,入木三分的如椽之笔,写了一部寄托“孤愤”之书。他刻划木妖狐魅,均为借以发泄愤懑、抒写怨情.他运用浪漫主义的创作方法,在飘渺的神话世界里自由地驰骋想象,将浓郁的情感物化为光灿的形象,从而形成了自己独特的抒情风格。在《聊斋自志》中,他说:“甚者,人非化外,事或寄于断发之乡;睫在眼前,怪有过于飞头之国。遍飞逸兴。
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关键词
聊斋自志
聊斋志异
狐魅
唱诗
神话世界
驰骋想象
王子服
怨情
田汉
《聊斋》
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职称材料
“唱(唐)诗”与儿童教育
被引量:
1
3
作者
张国文
《福建论坛(社科教育版)》
2009年第3期6-8,共3页
新课程改革推进的几年中,尤其令人惊喜的是各种"课题研究"如雨后春笋般破土而出,许多优秀的教师不满足只做传统意义上的"教师",纷纷投入不同领域的研究中,他们丰硕的收获,是一笔值得我们备加珍视的宝贵财富。本刊...
新课程改革推进的几年中,尤其令人惊喜的是各种"课题研究"如雨后春笋般破土而出,许多优秀的教师不满足只做传统意义上的"教师",纷纷投入不同领域的研究中,他们丰硕的收获,是一笔值得我们备加珍视的宝贵财富。本刊本期特别推荐张国文老师和他的"唱(唐)诗"研究。
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关键词
儿童教育
新课程改革
古诗词
文老师
传统文化教育
唱诗
张国
教学内容
诗词意境
音韵美
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职称材料
边疆行(之三):拉祜族原生乡村音乐的新生
被引量:
1
4
作者
董宸
张晨
《音乐生活》
2015年第3期29-30,共2页
随着时代的发展和变迁,能够承载原生态民歌的环境渐渐在减少和变化。群山围绕之中的传统民族音乐变得若隐若现,"申遗"是否能让拉祜族人找回传唱千年的自信?有一些人选择了走出去,让拉祜音乐流行起来。在澜沧县酒井乡的老达保村,拉祜...
随着时代的发展和变迁,能够承载原生态民歌的环境渐渐在减少和变化。群山围绕之中的传统民族音乐变得若隐若现,"申遗"是否能让拉祜族人找回传唱千年的自信?有一些人选择了走出去,让拉祜音乐流行起来。在澜沧县酒井乡的老达保村,拉祜人由于信仰基督教而受到浓烈的教堂音乐影响。村民结合本民族语言进行唱诗的同时,依然保持了自己对传统拉祜音乐的传承和维护。
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关键词
音乐流行
原生态民歌
乡村音乐
澜沧县
民族音乐
唱诗
本民族语言
中国民间音乐
原生态音乐
石开
原文传递
明月故乡情——从“激疑思辨,分层精练”的课堂模式谈《月之故乡》的教学
5
作者
段旭艳
《教师》
2018年第10期43-44,共2页
“激疑思辨,分层精练”是湖南省湘潭市岳塘区育才学校几年来一直致力探究的一种教学模式。《月之故乡》是一篇自选文本,作者将它作为教学研究的课例。通过激趣导入、抄诗、读诗、悟诗、唱诗几个环节,让不同层次的学生对乡愁有着自己的...
“激疑思辨,分层精练”是湖南省湘潭市岳塘区育才学校几年来一直致力探究的一种教学模式。《月之故乡》是一篇自选文本,作者将它作为教学研究的课例。通过激趣导入、抄诗、读诗、悟诗、唱诗几个环节,让不同层次的学生对乡愁有着自己的不同的感受。
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关键词
激趣
抄诗
读诗
悟诗
唱诗
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职称材料
偕我会初传温州的本色化实践
6
作者
陈丰盛
《天风》
2015年第12期44-45,共2页
苏慧廉在温州传扬福音的过程中,除了将圣经用罗马字拼音译成温州方言,同时又将赞美诗用罗马拼音编辑成书,借用五声调式来编辑中国化的赞美诗,且引进中国器乐为赞美诗伴奏,对于福音的传播助益极大。
关键词
温州话
罗马拼音
苏慧廉
五声调式
唱诗
入门书
教务杂志
民间曲调
长调
短调
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职称材料
共同走过的日子——华东神学院业余神学科偶拾
7
作者
雨水
《天风》
1994年第8期12-13,共2页
7月的上海,置于百年未遇的38度高温之下。热浪滚滚之中的都市,一扫昔日的喧嚣;路人纷纷寻觅树荫下和空调中拂来的那片片清凉…… 沐恩堂。华东神学院业余神学科的同学,显得很安静。此时此刻,他们将从学院教务长苏德慈牧师手中接过紫红...
7月的上海,置于百年未遇的38度高温之下。热浪滚滚之中的都市,一扫昔日的喧嚣;路人纷纷寻觅树荫下和空调中拂来的那片片清凉…… 沐恩堂。华东神学院业余神学科的同学,显得很安静。此时此刻,他们将从学院教务长苏德慈牧师手中接过紫红色的毕业证书,为三载的学习生活,暂时划上一个句号。 在庆典结束之际,记者采访了该院的老师和同学。
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关键词
沐恩堂
苏德
中国基督教协会
唱诗
正意
基督教史
先知书
理论根基
整体教学
赫尔巴特
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职称材料
资讯平台
8
《缤纷》
2013年第Z2期154-155,共2页
触控也时尚秉承华硕精神的AsUS VivoBooKS200E触控本,是一款时尚的超值触控本,让人可以随时随地释放指尖、心灵所蕴藏的青春活力。它拥有精钢灰,蔷薇粉、星月银3款炫彩机身,配以超轻薄全金属拉发丝外壳和11.6英寸LED背光触控屏,呈现炫...
触控也时尚秉承华硕精神的AsUS VivoBooKS200E触控本,是一款时尚的超值触控本,让人可以随时随地释放指尖、心灵所蕴藏的青春活力。它拥有精钢灰,蔷薇粉、星月银3款炫彩机身,配以超轻薄全金属拉发丝外壳和11.6英寸LED背光触控屏,呈现炫彩轻薄的外观。简约风范的背装式无缝分岛键盘,打造优越的键盘可靠性和坚固度,确保操作的精准及时。此外,采用钻石切割设计的超大面积智能手势触控板,触控反应时间及范围都处于行业领先水准,将便携、精准、快速等特质展现得淋漓尽致,为年轻人带去更完美的触控享受。
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关键词
资讯平台
触控板
确保操作
团契
熠熠发光
水平直线
唱诗
主色
青春活力
灯带
原文传递
教唱与领唱
9
作者
朱鹂
《天风》
2016年第3期28-29,共2页
在教会所有的音乐服侍项目中,会众唱诗通常被认为是最重要的一项。教会史上有"会众唱诗应是一个教会发展及改进音乐侍奉的第一优选目标"的说法。本文将从中国教会礼拜时常见的教唱与领唱入手,以期起到抛砖引玉之作用。教唱曾几何时,...
在教会所有的音乐服侍项目中,会众唱诗通常被认为是最重要的一项。教会史上有"会众唱诗应是一个教会发展及改进音乐侍奉的第一优选目标"的说法。本文将从中国教会礼拜时常见的教唱与领唱入手,以期起到抛砖引玉之作用。教唱曾几何时,教会在礼拜开始前会安排一项有意义的事工——"教唱"。虽有"崇拜前的热身"、"用歌声预备己心并歌唱着等待未到的弟兄姊妹"等各种说法,但毋庸置疑,
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关键词
教唱
唱诗
中国教会
基督身体
上发
敬拜
神唱
唱心
词曲作者
乐器之王
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职称材料
如何领唱赞美诗
10
作者
徐牧
《天风》
1994年第7期37-38,共2页
一、带领唱诗 不论是大、小教堂以及聚会点,凡是聚会必须要唱诗。弟兄姊妹团契相聚,也要唱诗。唱诗往往要有一个来领诗,那么如何领好诗呢?除自己唱好诗外,领诗的人应该做到如下几方面: (一)首先要选出自己有感动的、又会唱的诗,如由其...
一、带领唱诗 不论是大、小教堂以及聚会点,凡是聚会必须要唱诗。弟兄姊妹团契相聚,也要唱诗。唱诗往往要有一个来领诗,那么如何领好诗呢?除自己唱好诗外,领诗的人应该做到如下几方面: (一)首先要选出自己有感动的、又会唱的诗,如由其他人选,要先预习。
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关键词
唱诗
团契
圣乐
会唱
起音
演唱能力
唱心
半声
背唱
词曲作者
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职称材料
讲坛上绽放的诗歌花朵——读段升群的课文咏唱
11
作者
吕家乡
《诗探索》
2013年第8期139-146,共8页
捧读段升群的五十多篇课文咏唱,我的心中涌起了意外的惊喜。真的意外!一年前,升群告诉我他打算写一批和中学语文课文有关的诗,我当时给他泼了冷水。我想:他是在一个重点中学教高中语文,升学压力很重,一篇篇课文教学都要有助于升学即应试...
捧读段升群的五十多篇课文咏唱,我的心中涌起了意外的惊喜。真的意外!一年前,升群告诉我他打算写一批和中学语文课文有关的诗,我当时给他泼了冷水。我想:他是在一个重点中学教高中语文,升学压力很重,一篇篇课文教学都要有助于升学即应试,老师和学生都很忙迫,难以对课文从容品味,更难以由课文引发诗情灵感。偶一为之固然不妨,成"批"生产难免刻意为之,没有灵感硬写,只怕会重蹈当年郭老硬凑一百首《百花齐放》诗集的覆辙。升群说:他"无丝毫勉强,而是欲罢不能"。
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关键词
诗歌形式
戴望舒
告诉我
母亲形象
意象群
高中语文
升学压力
语文课文
唱诗
课文教学
原文传递
读者信箱
12
作者
艾洁
《天风》
1994年第10期29-30,共2页
艾洁:主内平安! 在我们这个聚会点总有几个弟兄姊妹每到聚会的时候爱说家常,教会的同工一再提醒,可是他们不听,仍说说笑笑。有的在讲道的时候,满地乱串,同工又不敢多说,怕绊倒弟兄姊妹。这个问题使我们很烦恼,请问我们该怎么做才能讨人...
艾洁:主内平安! 在我们这个聚会点总有几个弟兄姊妹每到聚会的时候爱说家常,教会的同工一再提醒,可是他们不听,仍说说笑笑。有的在讲道的时候,满地乱串,同工又不敢多说,怕绊倒弟兄姊妹。这个问题使我们很烦恼,请问我们该怎么做才能讨人和神的喜悦呢?
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关键词
《天风》
读者信箱
圣乐
主耶稣
唱诗
敬拜
歌唱水平
守规矩
音乐修养
心歌
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职称材料
患难之中爱更深
13
作者
保宣
《天风》
1994年第7期19-20,共2页
春节后,我有机会来到阎庄聚会点参加主日礼拜,还没走近教会,就听见里面发出学唱歌的声音,有一位中年弟兄在教大家唱诗。这位弟兄名叫阎业成,他中等个子,唱起歌来声音特别宏亮。我有幸认识了他。 阎弟兄和他贤慧的妻子项学珍姊妹都已归...
春节后,我有机会来到阎庄聚会点参加主日礼拜,还没走近教会,就听见里面发出学唱歌的声音,有一位中年弟兄在教大家唱诗。这位弟兄名叫阎业成,他中等个子,唱起歌来声音特别宏亮。我有幸认识了他。 阎弟兄和他贤慧的妻子项学珍姊妹都已归主10年。
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关键词
唱诗
就这样
人的眼睛
神恩
主后
粮食减产
大群
四年
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职称材料
童心“话”童诗
14
作者
叶海花
《基础教育论坛》
2021年第14期90-91,共2页
童诗教育是处处彰显生命活力的教育,是实施素质教育的有效途径之一,笔者在教学实践中有意识地研究带领低年级段学生创作儿童诗的可行性。在确定方向后,笔者便从唱诗、赏诗、品诗、写诗四个方面,引领学生多角度品析儿童诗的语言,初步感...
童诗教育是处处彰显生命活力的教育,是实施素质教育的有效途径之一,笔者在教学实践中有意识地研究带领低年级段学生创作儿童诗的可行性。在确定方向后,笔者便从唱诗、赏诗、品诗、写诗四个方面,引领学生多角度品析儿童诗的语言,初步感受儿童诗的意境,并尝试性地进行创作。
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关键词
儿童诗
唱诗
赏诗
品诗
写诗
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职称材料
读者信箱
15
《天风》
1994年第7期23-25,共3页
《天风》编辑部: 拿到第6期《天风》,打开封面,立即看到丁主教的照片和照片下面丁主教讲的一句话。看了几遍,觉得丁主教这句话不大好理解。又看了这页照片的整个版面,这个版面有一个总题,即:“《天风》编辑同工访问江苏教会”,丁主教是...
《天风》编辑部: 拿到第6期《天风》,打开封面,立即看到丁主教的照片和照片下面丁主教讲的一句话。看了几遍,觉得丁主教这句话不大好理解。又看了这页照片的整个版面,这个版面有一个总题,即:“《天风》编辑同工访问江苏教会”,丁主教是全国两会的主席、会长。
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关键词
《天风》
读者信箱
唱诗
丁光训
传道员
天风
敬拜
守安息
宗教团体
迷信活动
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职称材料
圣诗班的组建及培训
16
作者
徐牧
《天风》
1994年第8期35-36,共2页
圣诗是教会圣工中不可缺少的,她是圣殿中赞美的声环。凡属重大的圣礼、节日、礼拜及平素的聚会,都要赞美属灵的恩典,都要赞美阿爸父神,因此不论城市乡村大小教堂,有条件的,都可建立圣诗班。
关键词
圣礼
慕道友
唱诗
团契
工中
圣乐
二部合唱
歌唱能力
声乐课
音乐修养
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职称材料
神圣的地方 淘气的主意
17
作者
魏孟淇
《美术》
1984年第9期58-59,共2页
在欧洲许多中世纪的教堂里,有一种令人惊奇的世俗艺术,隐藏在唱诗班长排座椅的椅座下面,表现形式多样,五花八门。这种艺术使许多教士感到为难。他们说:“教堂里不应当有这种雕刻物。”人们觉得,他们宁愿这些雕刻物没有受到注意。
关键词
唱诗
晨祷
晚祷
圣彼得
令人
托板
热尔韦
千多个
谚言
突出物
原文传递
十笔凉城
18
作者
付宜谦
《美文(青春写作)》
2015年第6期4-7,共4页
初到京城,站在古老的城砖底下,我在想,两千年到底有多久。原本最想去的都城是长安,可如今哪里还有长安?两千年,久得容不下长安的存在。长安隐退幕后,关于它的传闻也不曾听见,正史野史也不再有人问津。于是,我选择了北京,并妄图十笔写...
初到京城,站在古老的城砖底下,我在想,两千年到底有多久。原本最想去的都城是长安,可如今哪里还有长安?两千年,久得容不下长安的存在。长安隐退幕后,关于它的传闻也不曾听见,正史野史也不再有人问津。于是,我选择了北京,并妄图十笔写尽这京城——写下得以慰藉的传说。天地一片苍凉。
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关键词
巴洛克
胡同儿
石板路
圣母玛利亚
唱诗
卡农
生日礼物
圣母颂
招揽顾客
传道书
原文传递
白鹿镇的故事
19
作者
沈颢
Lee
《商务旅行》
2008年第7期50-55,共6页
一这是一种因?就像两根素昧平生的竹皮偶然交错,编织在同一张竹席里,还是一种果?就像某种命运的力量,如同铁块相对于磁石。对于出生在浙江,求学于北京,工作于广州的我来说,对中国西南方的情感有时让自己也匪夷所思。我是如此眷恋那些平...
一这是一种因?就像两根素昧平生的竹皮偶然交错,编织在同一张竹席里,还是一种果?就像某种命运的力量,如同铁块相对于磁石。对于出生在浙江,求学于北京,工作于广州的我来说,对中国西南方的情感有时让自己也匪夷所思。我是如此眷恋那些平凡的小镇,无论是在火车上一闪而过,或是在午夜的巴士上像慢镜头一样放过,或者,用双脚量过。从大学时候起,我就开始在那一带晃悠。似乎总是在寻找梦里的某个地方,而到达以后,又有另一个梦,要求去另一个地方;也似乎在寻找某一条街道,某一个街角,某一簇杜鹃花前,那里的某个凳子上应该坐着未来的我。时间一长,目的也就忘了。
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关键词
白鹿镇
西南方
孔樱
杀猪
就这样
第二年
唱诗
玫瑰花瓣
婚纱摄影
工作计划
原文传递
心中有主活出爱--访社会慈善家卞秉彬弟兄
20
作者
邱云
《天风》
2016年第5期49-52,71,共4页
卞秉彬弟兄,上海作家协会会员,著有多部海派作品。他跳出国企,入职世界五百强;2000年后进入互联网行业,加入网易创业团队;做过中央电视台、中国教育卫视等;多家媒体的特邀主持和现场嘉宾:2015年创立上海慈善基金会"艾滋病专项基金",...
卞秉彬弟兄,上海作家协会会员,著有多部海派作品。他跳出国企,入职世界五百强;2000年后进入互联网行业,加入网易创业团队;做过中央电视台、中国教育卫视等;多家媒体的特邀主持和现场嘉宾:2015年创立上海慈善基金会"艾滋病专项基金",帮扶边缘群体。在他跳脱出彩的履历背后有着怎样的经历呢?
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关键词
卞秉彬
创业团队
现场嘉宾
作家协会会员
中国教育
世界五百强
边缘群体
撒但
唱诗
上天堂
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职称材料
题名
论壮族曲艺音乐“唱师”的民族性特征
被引量:
2
1
作者
卢笛
机构
广西师范大学音乐学院
出处
《民族音乐》
2014年第6期23-25,共3页
基金
广西哲学社会科学规划2013年度研究课题<社会变迁中广西民间曲艺发展及传播研究>(批准号:13CMZ001)
文摘
唱师,又称"唱诗""壮师",是流传于桂中一带的壮族传统曲艺音乐。唱师以壮语南部方言演唱故事为主,融合了壮族民间文学、音乐、舞蹈等多种艺术元素,具有鲜明的民族特色,是土生土长的壮族民间艺术。唱师的"师"有两层含义,一层含义是通假诗歌的"诗",反映了壮族民间深厚的诗歌文化和歌唱文化传统,另一层含义由师公的"师"而来,师公是壮族民间男巫师的称谓,这说明唱师的形成和发展离不开师公的贡献,唱师也曾一度被叫作师公调。
关键词
唱师
曲艺音乐
壮族人
艺术元素
唱诗
蜂鼓
腰韵
表演活动
桂中
勒脚歌
分类号
J617 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
岂爱秋坟鬼唱诗——兼说《婴宁》
被引量:
1
2
作者
崔鹏
出处
《内蒙古电大学刊》
1989年第4期43-45,共3页
文摘
田汉读罢《聊斋志异》写诗道:“岂爱秋风鬼唱诗”。蒲松龄也确实用他那画鬼画人,入木三分的如椽之笔,写了一部寄托“孤愤”之书。他刻划木妖狐魅,均为借以发泄愤懑、抒写怨情.他运用浪漫主义的创作方法,在飘渺的神话世界里自由地驰骋想象,将浓郁的情感物化为光灿的形象,从而形成了自己独特的抒情风格。在《聊斋自志》中,他说:“甚者,人非化外,事或寄于断发之乡;睫在眼前,怪有过于飞头之国。遍飞逸兴。
关键词
聊斋自志
聊斋志异
狐魅
唱诗
神话世界
驰骋想象
王子服
怨情
田汉
《聊斋》
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
“唱(唐)诗”与儿童教育
被引量:
1
3
作者
张国文
机构
北京师范大学厦门海沧附属学校
出处
《福建论坛(社科教育版)》
2009年第3期6-8,共3页
文摘
新课程改革推进的几年中,尤其令人惊喜的是各种"课题研究"如雨后春笋般破土而出,许多优秀的教师不满足只做传统意义上的"教师",纷纷投入不同领域的研究中,他们丰硕的收获,是一笔值得我们备加珍视的宝贵财富。本刊本期特别推荐张国文老师和他的"唱(唐)诗"研究。
关键词
儿童教育
新课程改革
古诗词
文老师
传统文化教育
唱诗
张国
教学内容
诗词意境
音韵美
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
边疆行(之三):拉祜族原生乡村音乐的新生
被引量:
1
4
作者
董宸
张晨
出处
《音乐生活》
2015年第3期29-30,共2页
文摘
随着时代的发展和变迁,能够承载原生态民歌的环境渐渐在减少和变化。群山围绕之中的传统民族音乐变得若隐若现,"申遗"是否能让拉祜族人找回传唱千年的自信?有一些人选择了走出去,让拉祜音乐流行起来。在澜沧县酒井乡的老达保村,拉祜人由于信仰基督教而受到浓烈的教堂音乐影响。村民结合本民族语言进行唱诗的同时,依然保持了自己对传统拉祜音乐的传承和维护。
关键词
音乐流行
原生态民歌
乡村音乐
澜沧县
民族音乐
唱诗
本民族语言
中国民间音乐
原生态音乐
石开
分类号
J607 [艺术—音乐]
原文传递
题名
明月故乡情——从“激疑思辨,分层精练”的课堂模式谈《月之故乡》的教学
5
作者
段旭艳
机构
湖南省湘潭市岳塘区育才学校
出处
《教师》
2018年第10期43-44,共2页
基金
“十二五”全国教育科学规划课题“小学‘激疑思辨,分层精练’教学模式的实践研究”(FHB130513)研究成果
文摘
“激疑思辨,分层精练”是湖南省湘潭市岳塘区育才学校几年来一直致力探究的一种教学模式。《月之故乡》是一篇自选文本,作者将它作为教学研究的课例。通过激趣导入、抄诗、读诗、悟诗、唱诗几个环节,让不同层次的学生对乡愁有着自己的不同的感受。
关键词
激趣
抄诗
读诗
悟诗
唱诗
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
偕我会初传温州的本色化实践
6
作者
陈丰盛
机构
浙江神学院
出处
《天风》
2015年第12期44-45,共2页
文摘
苏慧廉在温州传扬福音的过程中,除了将圣经用罗马字拼音译成温州方言,同时又将赞美诗用罗马拼音编辑成书,借用五声调式来编辑中国化的赞美诗,且引进中国器乐为赞美诗伴奏,对于福音的传播助益极大。
关键词
温州话
罗马拼音
苏慧廉
五声调式
唱诗
入门书
教务杂志
民间曲调
长调
短调
分类号
B979.2 [哲学宗教—宗教学]
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职称材料
题名
共同走过的日子——华东神学院业余神学科偶拾
7
作者
雨水
出处
《天风》
1994年第8期12-13,共2页
文摘
7月的上海,置于百年未遇的38度高温之下。热浪滚滚之中的都市,一扫昔日的喧嚣;路人纷纷寻觅树荫下和空调中拂来的那片片清凉…… 沐恩堂。华东神学院业余神学科的同学,显得很安静。此时此刻,他们将从学院教务长苏德慈牧师手中接过紫红色的毕业证书,为三载的学习生活,暂时划上一个句号。 在庆典结束之际,记者采访了该院的老师和同学。
关键词
沐恩堂
苏德
中国基督教协会
唱诗
正意
基督教史
先知书
理论根基
整体教学
赫尔巴特
分类号
B977 [哲学宗教—宗教学]
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职称材料
题名
资讯平台
8
出处
《缤纷》
2013年第Z2期154-155,共2页
文摘
触控也时尚秉承华硕精神的AsUS VivoBooKS200E触控本,是一款时尚的超值触控本,让人可以随时随地释放指尖、心灵所蕴藏的青春活力。它拥有精钢灰,蔷薇粉、星月银3款炫彩机身,配以超轻薄全金属拉发丝外壳和11.6英寸LED背光触控屏,呈现炫彩轻薄的外观。简约风范的背装式无缝分岛键盘,打造优越的键盘可靠性和坚固度,确保操作的精准及时。此外,采用钻石切割设计的超大面积智能手势触控板,触控反应时间及范围都处于行业领先水准,将便携、精准、快速等特质展现得淋漓尽致,为年轻人带去更完美的触控享受。
关键词
资讯平台
触控板
确保操作
团契
熠熠发光
水平直线
唱诗
主色
青春活力
灯带
分类号
F416.6 [经济管理—产业经济]
原文传递
题名
教唱与领唱
9
作者
朱鹂
机构
基督教全国两会传媒事工部
出处
《天风》
2016年第3期28-29,共2页
文摘
在教会所有的音乐服侍项目中,会众唱诗通常被认为是最重要的一项。教会史上有"会众唱诗应是一个教会发展及改进音乐侍奉的第一优选目标"的说法。本文将从中国教会礼拜时常见的教唱与领唱入手,以期起到抛砖引玉之作用。教唱曾几何时,教会在礼拜开始前会安排一项有意义的事工——"教唱"。虽有"崇拜前的热身"、"用歌声预备己心并歌唱着等待未到的弟兄姊妹"等各种说法,但毋庸置疑,
关键词
教唱
唱诗
中国教会
基督身体
上发
敬拜
神唱
唱心
词曲作者
乐器之王
分类号
B96 [哲学宗教—宗教学]
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职称材料
题名
如何领唱赞美诗
10
作者
徐牧
出处
《天风》
1994年第7期37-38,共2页
文摘
一、带领唱诗 不论是大、小教堂以及聚会点,凡是聚会必须要唱诗。弟兄姊妹团契相聚,也要唱诗。唱诗往往要有一个来领诗,那么如何领好诗呢?除自己唱好诗外,领诗的人应该做到如下几方面: (一)首先要选出自己有感动的、又会唱的诗,如由其他人选,要先预习。
关键词
唱诗
团契
圣乐
会唱
起音
演唱能力
唱心
半声
背唱
词曲作者
分类号
B977 [哲学宗教—宗教学]
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职称材料
题名
讲坛上绽放的诗歌花朵——读段升群的课文咏唱
11
作者
吕家乡
出处
《诗探索》
2013年第8期139-146,共8页
文摘
捧读段升群的五十多篇课文咏唱,我的心中涌起了意外的惊喜。真的意外!一年前,升群告诉我他打算写一批和中学语文课文有关的诗,我当时给他泼了冷水。我想:他是在一个重点中学教高中语文,升学压力很重,一篇篇课文教学都要有助于升学即应试,老师和学生都很忙迫,难以对课文从容品味,更难以由课文引发诗情灵感。偶一为之固然不妨,成"批"生产难免刻意为之,没有灵感硬写,只怕会重蹈当年郭老硬凑一百首《百花齐放》诗集的覆辙。升群说:他"无丝毫勉强,而是欲罢不能"。
关键词
诗歌形式
戴望舒
告诉我
母亲形象
意象群
高中语文
升学压力
语文课文
唱诗
课文教学
分类号
I207.25 [文学—中国文学]
原文传递
题名
读者信箱
12
作者
艾洁
出处
《天风》
1994年第10期29-30,共2页
文摘
艾洁:主内平安! 在我们这个聚会点总有几个弟兄姊妹每到聚会的时候爱说家常,教会的同工一再提醒,可是他们不听,仍说说笑笑。有的在讲道的时候,满地乱串,同工又不敢多说,怕绊倒弟兄姊妹。这个问题使我们很烦恼,请问我们该怎么做才能讨人和神的喜悦呢?
关键词
《天风》
读者信箱
圣乐
主耶稣
唱诗
敬拜
歌唱水平
守规矩
音乐修养
心歌
分类号
B977 [哲学宗教—宗教学]
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职称材料
题名
患难之中爱更深
13
作者
保宣
出处
《天风》
1994年第7期19-20,共2页
文摘
春节后,我有机会来到阎庄聚会点参加主日礼拜,还没走近教会,就听见里面发出学唱歌的声音,有一位中年弟兄在教大家唱诗。这位弟兄名叫阎业成,他中等个子,唱起歌来声音特别宏亮。我有幸认识了他。 阎弟兄和他贤慧的妻子项学珍姊妹都已归主10年。
关键词
唱诗
就这样
人的眼睛
神恩
主后
粮食减产
大群
四年
分类号
B977 [哲学宗教—宗教学]
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职称材料
题名
童心“话”童诗
14
作者
叶海花
机构
南京市天正小学
出处
《基础教育论坛》
2021年第14期90-91,共2页
基金
江苏省教育科学“十三五”规划教师发展研究专项重点资助课题“适合的教育理念下小学教师教学智慧发展研究”(课题编号:J-a/2018/01)阶段性研究成果。
文摘
童诗教育是处处彰显生命活力的教育,是实施素质教育的有效途径之一,笔者在教学实践中有意识地研究带领低年级段学生创作儿童诗的可行性。在确定方向后,笔者便从唱诗、赏诗、品诗、写诗四个方面,引领学生多角度品析儿童诗的语言,初步感受儿童诗的意境,并尝试性地进行创作。
关键词
儿童诗
唱诗
赏诗
品诗
写诗
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
读者信箱
15
出处
《天风》
1994年第7期23-25,共3页
文摘
《天风》编辑部: 拿到第6期《天风》,打开封面,立即看到丁主教的照片和照片下面丁主教讲的一句话。看了几遍,觉得丁主教这句话不大好理解。又看了这页照片的整个版面,这个版面有一个总题,即:“《天风》编辑同工访问江苏教会”,丁主教是全国两会的主席、会长。
关键词
《天风》
读者信箱
唱诗
丁光训
传道员
天风
敬拜
守安息
宗教团体
迷信活动
分类号
B977 [哲学宗教—宗教学]
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职称材料
题名
圣诗班的组建及培训
16
作者
徐牧
出处
《天风》
1994年第8期35-36,共2页
文摘
圣诗是教会圣工中不可缺少的,她是圣殿中赞美的声环。凡属重大的圣礼、节日、礼拜及平素的聚会,都要赞美属灵的恩典,都要赞美阿爸父神,因此不论城市乡村大小教堂,有条件的,都可建立圣诗班。
关键词
圣礼
慕道友
唱诗
团契
工中
圣乐
二部合唱
歌唱能力
声乐课
音乐修养
分类号
B977 [哲学宗教—宗教学]
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职称材料
题名
神圣的地方 淘气的主意
17
作者
魏孟淇
出处
《美术》
1984年第9期58-59,共2页
文摘
在欧洲许多中世纪的教堂里,有一种令人惊奇的世俗艺术,隐藏在唱诗班长排座椅的椅座下面,表现形式多样,五花八门。这种艺术使许多教士感到为难。他们说:“教堂里不应当有这种雕刻物。”人们觉得,他们宁愿这些雕刻物没有受到注意。
关键词
唱诗
晨祷
晚祷
圣彼得
令人
托板
热尔韦
千多个
谚言
突出物
分类号
G6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
十笔凉城
18
作者
付宜谦
出处
《美文(青春写作)》
2015年第6期4-7,共4页
文摘
初到京城,站在古老的城砖底下,我在想,两千年到底有多久。原本最想去的都城是长安,可如今哪里还有长安?两千年,久得容不下长安的存在。长安隐退幕后,关于它的传闻也不曾听见,正史野史也不再有人问津。于是,我选择了北京,并妄图十笔写尽这京城——写下得以慰藉的传说。天地一片苍凉。
关键词
巴洛克
胡同儿
石板路
圣母玛利亚
唱诗
卡农
生日礼物
圣母颂
招揽顾客
传道书
分类号
F426.471 [经济管理—产业经济]
原文传递
题名
白鹿镇的故事
19
作者
沈颢
Lee
出处
《商务旅行》
2008年第7期50-55,共6页
文摘
一这是一种因?就像两根素昧平生的竹皮偶然交错,编织在同一张竹席里,还是一种果?就像某种命运的力量,如同铁块相对于磁石。对于出生在浙江,求学于北京,工作于广州的我来说,对中国西南方的情感有时让自己也匪夷所思。我是如此眷恋那些平凡的小镇,无论是在火车上一闪而过,或是在午夜的巴士上像慢镜头一样放过,或者,用双脚量过。从大学时候起,我就开始在那一带晃悠。似乎总是在寻找梦里的某个地方,而到达以后,又有另一个梦,要求去另一个地方;也似乎在寻找某一条街道,某一个街角,某一簇杜鹃花前,那里的某个凳子上应该坐着未来的我。时间一长,目的也就忘了。
关键词
白鹿镇
西南方
孔樱
杀猪
就这样
第二年
唱诗
玫瑰花瓣
婚纱摄影
工作计划
分类号
K928.9 [历史地理—人文地理学]
原文传递
题名
心中有主活出爱--访社会慈善家卞秉彬弟兄
20
作者
邱云
机构
《天风》
出处
《天风》
2016年第5期49-52,71,共4页
文摘
卞秉彬弟兄,上海作家协会会员,著有多部海派作品。他跳出国企,入职世界五百强;2000年后进入互联网行业,加入网易创业团队;做过中央电视台、中国教育卫视等;多家媒体的特邀主持和现场嘉宾:2015年创立上海慈善基金会"艾滋病专项基金",帮扶边缘群体。在他跳脱出彩的履历背后有着怎样的经历呢?
关键词
卞秉彬
创业团队
现场嘉宾
作家协会会员
中国教育
世界五百强
边缘群体
撒但
唱诗
上天堂
分类号
F272.91 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论壮族曲艺音乐“唱师”的民族性特征
卢笛
《民族音乐》
2014
2
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职称材料
2
岂爱秋坟鬼唱诗——兼说《婴宁》
崔鹏
《内蒙古电大学刊》
1989
1
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职称材料
3
“唱(唐)诗”与儿童教育
张国文
《福建论坛(社科教育版)》
2009
1
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职称材料
4
边疆行(之三):拉祜族原生乡村音乐的新生
董宸
张晨
《音乐生活》
2015
1
原文传递
5
明月故乡情——从“激疑思辨,分层精练”的课堂模式谈《月之故乡》的教学
段旭艳
《教师》
2018
0
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职称材料
6
偕我会初传温州的本色化实践
陈丰盛
《天风》
2015
0
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职称材料
7
共同走过的日子——华东神学院业余神学科偶拾
雨水
《天风》
1994
0
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职称材料
8
资讯平台
《缤纷》
2013
0
原文传递
9
教唱与领唱
朱鹂
《天风》
2016
0
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职称材料
10
如何领唱赞美诗
徐牧
《天风》
1994
0
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职称材料
11
讲坛上绽放的诗歌花朵——读段升群的课文咏唱
吕家乡
《诗探索》
2013
0
原文传递
12
读者信箱
艾洁
《天风》
1994
0
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职称材料
13
患难之中爱更深
保宣
《天风》
1994
0
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职称材料
14
童心“话”童诗
叶海花
《基础教育论坛》
2021
0
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职称材料
15
读者信箱
《天风》
1994
0
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职称材料
16
圣诗班的组建及培训
徐牧
《天风》
1994
0
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职称材料
17
神圣的地方 淘气的主意
魏孟淇
《美术》
1984
0
原文传递
18
十笔凉城
付宜谦
《美文(青春写作)》
2015
0
原文传递
19
白鹿镇的故事
沈颢
Lee
《商务旅行》
2008
0
原文传递
20
心中有主活出爱--访社会慈善家卞秉彬弟兄
邱云
《天风》
2016
0
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