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题名选言判断及其语言表达
被引量：7
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作者
俞瑾
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出处
《南京师大学报（社会科学版）》
CSSCI
1995年第4期96-101,共6页
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文摘
区分两种选言判断不能根据选言支事实上能否同真，而应当根据表达判断的语句形式，联结词是两种选言要判断语言形式的主要识别标志。日常语言中的“或者”虽有多义性，但当讨论它表达何种选言判断时，其多义性已经不存在了。选言联结词“或者”既不表示选言支“可以同真”，也不表示选言支“不可同真”，只表示选首支“至少有一真”。两种选言判断的区别点不在有没有断定选言支“可以同真”，而在有没有断定它们“仅有一真”，定义两种选言判断应以此为“种差”。“不相容选言判断”应改称“排斥的选言判断”，其定义应改为“断定选言支仅有一真的选言判断”；“相容选言判断”应改称“非排斥的选言判断”，其定义应改为“并未断定选言支仅有一真的选言判断”。
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关键词
相容选言判断
联结词
日常语言
不相容
选言前提
共同犯罪
语言表达
逻辑语言
多义性
合取命题
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分类号
H146.3
[语言文字—汉语]
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题名罗素和维特根斯坦的“逻辑分析”方法
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作者
全增嘏
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出处
《复旦学报（社会科学版）》
1963年第1期1-7,共7页
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文摘
逻辑实证论是现代资产阶级哲学的一个流派。逻辑实证论者受维特根斯坦的影响最深,而罗素也是逻辑实证论的重要前驱者之一。因此,对逻辑实证论作系统的分析批判,也就必须分析批判这两个人的哲学。本文只拟就罗素和维特根斯坦关于“逻辑分析”的学说作一初步的述评,来说明他们的“逻辑分析”实质上是一种形而上学的方法,这一方法不仅是“论证”他们主观唯心主义的工具,而且本身就是建立在主观唯心主义的基础上的。
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关键词
罗素
复合命题
原子命题
重言式
否定命题
合取命题
分子命题
矛盾式
维特根斯坦
主观唯心主义
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分类号
C55
[社会学]
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题名对A、E、I、O的当代逻辑剖析
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作者
龚启荣
周马利
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出处
《思维与智慧（上半月）》
1992年第1期22-25,共4页
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文摘
一、传统命题理论中存在的问题传统直言命题作为“命题形式”。其逻辑语义没有规定清楚,逻辑结构尚未完全定型,因而至今还存在种种逻辑理论上的同题.诸如: 第一、主词是否可空?这个问题在传统形式逻辑界迄今还有争议.有一种意见认为传统的特称命题要求主词S存在.认为,当S为空词时,特称命题便假.可是,照这种意见,“
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关键词
哥德巴赫猜想
传统逻辑
传统形式逻辑
内涵命题
传统直言命题
原子命题
逻辑语义
逻辑结构
当代
合取命题
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分类号
B80
[哲学宗教—思维科学]
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题名语序的逻辑意义
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作者
俞瑾
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出处
《高校教育管理》
1985年第3期51-56,共6页
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文摘
据传曾国潘绐皇帝写奏折,有“屡战屡败”之语,他的师爷给改成“屡败屡战”。同样四个字,调换了次序,表达效果就完全不同。“屡战屡败”,只能说明奴才无能,皇帝老爷能不怪罪?弄不好还要掉脑袋;“屡败屡战”,足以证明奴才愚忠,于是龙颜大悦,把曾国潘着实嘉奖了一通。 看来这位师爷颇懂得词句排列的奥妙。 在语法讲究中,通常把词在词组或句子里的排列次序称为“词序”,或者叫“
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关键词
特殊语序
合取命题
逻辑意义
后一分句
句子
复句
语义结构
语序问题
语用功能
基本语义
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名英语句子命题分析
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作者
王葆仁
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出处
《外语与外语教学》
1986年第2期88-93,共6页
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文摘
Ⅰ何谓命题命题(proposition)原为逻辑学术语,指的是表达判断的语言形式——句子。句子、命题和判断,三者既有联系,又有区别。判断是说理论证的思维形式,置对象于普遍关系之中,对其有所肯定或否定,在客观上又总是表现为真实或虚假。我们这里所使用的命题这一术语,是取其广义,用以指我们对客观世界的某种经验的语言表述形式;可能是对对象的判断。
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关键词
合取命题
主题
语言形式
句子成分
述题
交际
主语
说话人
判断
谓语
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分类号
H3
[语言文字]
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