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利用句式翻译练习促进山区初中英语写作能力的提升——以海南省乐东中学为例
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作者 卢燕 《新教育（海南）》 2017年第35期49-53,共5页
本论文采用实证研究的方法,选题结合教育理论的新发展和中学英语教学实践,将句式翻译练习运用到初中英语写作教学中,同时英语写作指导和训练,旨在探索句式翻译练习能否有效改善初中生的英语写作状况,改进学生的英语写作技能技巧,从而提... 本论文采用实证研究的方法,选题结合教育理论的新发展和中学英语教学实践,将句式翻译练习运用到初中英语写作教学中,同时英语写作指导和训练,旨在探索句式翻译练习能否有效改善初中生的英语写作状况,改进学生的英语写作技能技巧,从而提高学生的写作水平。 展开更多
关键词 句式翻译练习 初中英语写作 实证研究
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