农村教育城镇化:城乡一体化的助推器 被引量：14

1

作者 胡俊生 李期 《甘肃社会科学》 CSSCI 北大核心 2010年第2期53-55,11,共4页

基于目前农村学校办学条件差,教师外流严重,教学质量低下,城乡教育资源严重失衡等实际,本文提出,顺应城市化潮流和民众意愿,实施农村中学由乡向城的转移,仿效山东平原县的经验,实现农村中学的县城化、非农化。为此,必须通过调研论证,制... 基于目前农村学校办学条件差,教师外流严重,教学质量低下,城乡教育资源严重失衡等实际,本文提出,顺应城市化潮流和民众意愿,实施农村中学由乡向城的转移,仿效山东平原县的经验,实现农村中学的县城化、非农化。为此,必须通过调研论证,制订规划,建设一县(区)教育园区;将各项教育经费集中起来使用,把县城所在地建成一县教育的主阵地。以农村教育城镇化推进城乡一体化。 展开更多

关键词 农村初中 县城化 非农化 县教育园区

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民国时期(1912—1937)县教育局长群体构成分析

2

作者 田正平 刘崇民 《浙江大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 2006年第5期137-145,共9页

县教育局长是民国时期最基层的教育行政长官,其工作生活等各方面的实际状况对基层教育发展影响极大。教育局长的选任、籍贯、资格、待遇等都体现了鲜明的时代特征任命方式主要有选举、推荐、直接任命、考试四种;局长由本县籍担任者占大... 县教育局长是民国时期最基层的教育行政长官,其工作生活等各方面的实际状况对基层教育发展影响极大。教育局长的选任、籍贯、资格、待遇等都体现了鲜明的时代特征任命方式主要有选举、推荐、直接任命、考试四种;局长由本县籍担任者占大多数;局长职位主要由师范学校毕业生担任,难以吸引高素质人才;局长的薪酬相对较低并且差异很大;局长的任期很短,不足一年者占大多数,有超过76%的人没有达到法定的任期,许多外在的因素如经济因素、政治因素等迫使教育局长匆匆离职,短暂的任期使其难有作为。分析考察县教育局长群体的构成,可以从一个侧面透视民国时期基层教育的实际状况。 展开更多

关键词 民国时期 县教育局长 群体构成

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论县教育系统国库集中支付的方法创新 被引量：1

3

作者 黄小节 《中国乡镇企业会计》 2013年第10期117-118,共2页

随着我国经济的快速发展,经济重心逐渐发生转移,传统的财政制度已经无法满足社会发展的需要。很多县教育机构出现财政困难、保障机制不完善等等多种问题,严重影响了教育事业的发展。本文基于县级教育财务问题,并针对这些问题进行支付制... 随着我国经济的快速发展,经济重心逐渐发生转移,传统的财政制度已经无法满足社会发展的需要。很多县教育机构出现财政困难、保障机制不完善等等多种问题,严重影响了教育事业的发展。本文基于县级教育财务问题,并针对这些问题进行支付制度的改革,探讨国库集中支付对我国县级教育的影响,旨在提高县级学校的财务管理。 展开更多

关键词 县教育系统 集中支付 支付形式 财务管理

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玉龙山下竞风流——记全国两基工作先进单位玉龙县教育局

4

作者 李银葆 《办公室业务》 2012年第12期12-13,共2页

1998年，原丽江纳西族自治县通过了省政府“两基”验收。2003年4月，丽江撤地设市，丽江县分设为玉龙纳西族自治县和古城区。

关键词 两基工作 先进单位 玉龙县教育局 丽江县

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以学院培训为动力争做教育工作的突击手——来自一名西部农村学员的汇报

5

作者 赵力健 《基础教育改革动态》 2004年第19期37-38,共2页

我是一名来自祖国西部贫困地区的学员，我在甘肃省陇南地区礼县教育局工作。回想十年前，作为多年身处边远贫困山区工作的一名教育工作者，我多么渴望自己能接受到较高层次的培训啊!真没想到，我有幸于1997年4月份赴北京参加了国家教育... 我是一名来自祖国西部贫困地区的学员，我在甘肃省陇南地区礼县教育局工作。回想十年前，作为多年身处边远贫困山区工作的一名教育工作者，我多么渴望自己能接受到较高层次的培训啊!真没想到，我有幸于1997年4月份赴北京参加了国家教育行政学院主办的“贫三”项目县教育局长培训班。在培训期间，我聆听了王文湛、李连宁、谈松华等领导和专家们高水平的报告；参观了北京天安门、故宫博物院、八达岭长城等名胜。通过培训我开阔了视野、增添了知识、增加了工作的动力。这次培训，使我为自己能成为一名国家教育行政学院的学员而感到自豪；这次培训，也是我人生旅途中的一个加油站和转折点。自从这次培训以后，我的精神面貌、学习、工作等各方面发生了可喜的变化。 展开更多

关键词 西部贫困地区 学院培训 国家教育行政学院 县教育局长培训班 培训内容

原文传递

新发现的邓颖超早期散文

6

作者 缪志明 《天津市工会管理干部学院学报》 2010年第4期57-59,共3页

出版于1925年的《天津县教育会会务报告》,多处载有尚未为人所知的邓颖超在津活动资料,其中尤以《金陵片影》一文为重要,它是迄今所发现青年邓颖超最长一篇散文作品。

关键词 天津县教育会会务报告 邓颖超 金陵片影

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县教育财务核算中心财务监督管理研究 被引量：1

7

作者 陈志毅 《纳税》 2017年第21期41-41,共1页

随着我国教育事业的发展进步,各教育会计核算中心的财务管理工作也逐渐引起社会各界人士的关注。鉴于此,本文对县教育会计核算中心财务监督管理进行分析,通过阐述监督管理中的问题并提出应对的建议,旨在为更好地提升现今县教育会计核算... 随着我国教育事业的发展进步,各教育会计核算中心的财务管理工作也逐渐引起社会各界人士的关注。鉴于此,本文对县教育会计核算中心财务监督管理进行分析,通过阐述监督管理中的问题并提出应对的建议,旨在为更好地提升现今县教育会计核算中心财务监督管理工作质量提供参考。 展开更多

关键词 县教育 会计核算 财务中心 监督管理

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县域普通高中的发展困境及其破解 被引量：2

8

作者 林绍惠 《教学与管理》 2023年第1期6-10,共5页

县中教育在我国整个教育体系中具有战略支撑作用。本文选择福建省Z县高中教育作为样本,该县在某种程度上集中体现了当前县域高中教育困局。从关注要素联动思维和生态平衡思维的教育生态学视角入手分析发现当前县中正遭遇优质师生流失的... 县中教育在我国整个教育体系中具有战略支撑作用。本文选择福建省Z县高中教育作为样本,该县在某种程度上集中体现了当前县域高中教育困局。从关注要素联动思维和生态平衡思维的教育生态学视角入手分析发现当前县中正遭遇优质师生流失的双重危机、县域内校际发展不均衡以及原有模式难以应对新高考的实质问题,面对旧问题和新挑战的双重压力,基于生态平衡角度提出宏观上应当从源头治理,防止县中恶性循环;中观上注重校际合作,共谋均衡发展;微观上关注自我造血,激发县中内生动力下功夫,从而解决县域高中教育发展的老问题和新矛盾。 展开更多

关键词 县域普通高中 县中教育 教育困局 教育生态 教育高质量发展

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发挥县职教中心资源优势 为社会主义新农村建设服务 被引量：2

9

作者 董新伟 《辽宁教育研究》 北大核心 2006年第4期46-47,共2页

中共十六届五中全会审议通过的中共中央《关于国家经济和社会发展的第十一个五年规划的建议》,明确提出了推进社会主义新农村建设。中共中央、国务院《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》,进一步就建设社会主义新农村做出了明确部... 中共十六届五中全会审议通过的中共中央《关于国家经济和社会发展的第十一个五年规划的建议》,明确提出了推进社会主义新农村建设。中共中央、国务院《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》,进一步就建设社会主义新农村做出了明确部署。这是在新的历史条件下党中央做出的重大战略决策。教育既是社会主义新农村建设的重要内容,也是社会主义新农村建设的基础。在社会主义新农村建设中,必须将教育摆在突出的位置。本刊将开设“教育与新农村建设”专栏,就教育与新农村建设的相关问题开展研究与探讨。本期刊载的是部分专家从不同侧面就教育如何为社会主义新农村建设服务而发表的意见和建议。希望以此抛砖引玉,引导大家关注教育与新农村建设问题的研究。 展开更多

关键词 社会主义新农村建设 教育服务 中国 资源优势 笔谈 县职业教育中心 办学条件 办学规模

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我国先发型县办高等教育发展展望 被引量：1

10

作者 杨健 《沙洲职业工学院学报》 2014年第3期31-35,共5页

通过分析我国县级政府投资举办的高等教育数量、地域分布、培养层次、类别等现状,展望先发型县办高等教育的未来,其发展总体趋势是"国际化"和"县域社会中心"。"国际化"体现在教育理念、管理模式、课程体... 通过分析我国县级政府投资举办的高等教育数量、地域分布、培养层次、类别等现状,展望先发型县办高等教育的未来,其发展总体趋势是"国际化"和"县域社会中心"。"国际化"体现在教育理念、管理模式、课程体系和教学团队等诸方面,"县域社会中心"要求构建县办高等教育与社会互动发展的系统机制和完善县办高等教育的整体功能。 展开更多

关键词 县办高等教育 先发型 教育国际化 县域社会中心

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基于家长满意度的区(县)政府教育工作绩效评价的实证研究——以北京市H区为例 被引量：1

11

作者 赵丽娟 《教育科学研究》 CSSCI 北大核心 2017年第7期59-64,共6页

家长的教育满意度反映了区(县)政府教育工作的绩效水平;不同背景的家长对区(县)政府教育工作不同方面的满意度评价不同,高学历和高收入水平的家长对区(县)政府履行教育职责及学校管理方面的满意度偏低;非京籍学生家长对学校管理的满意... 家长的教育满意度反映了区(县)政府教育工作的绩效水平;不同背景的家长对区(县)政府教育工作不同方面的满意度评价不同,高学历和高收入水平的家长对区(县)政府履行教育职责及学校管理方面的满意度偏低;非京籍学生家长对学校管理的满意度较高。满意度受家长背景因素影响,尤其是家庭收入、家长职业影响程度明显。应进一步加强政府履行教育职责的意识,解决教育热点、难点问题;关注不同公众群体的教育需求,提高教育服务有效供给水平;建立健全区(县)级政府教育问责制,打造改进教育管理与服务的高效治理体系。 展开更多

关键词 教育满意度 家长满意度 区(县)政府教育工作 绩效评价

原文传递

制度视阈下延安城乡义务教育一体化的障碍及重构 被引量：1

12

作者 高延龙 柳亚汝 《现代教育论丛》 2014年第2期88-92,96,共6页

义务教育作为基础教育的重中之重,已成为我国基础教育改革的关键阶段。在追求教育均衡发展的背景下,重新在制度视阈下从教育法、二元户籍制度、以县为主的义务教育发展体制和教师聘任制度等方面分析城乡教育一体化的障碍,有利于更加全... 义务教育作为基础教育的重中之重,已成为我国基础教育改革的关键阶段。在追求教育均衡发展的背景下,重新在制度视阈下从教育法、二元户籍制度、以县为主的义务教育发展体制和教师聘任制度等方面分析城乡教育一体化的障碍,有利于更加全面地认识当前教育存在的问题;更有利于针对问题,从教育资源优化配置和投入模式改革等方面提出重构措施,促进区域义务教育实现均衡的城乡一体化发展。 展开更多

关键词 城乡教育一体化 二元户籍制度 教师聘任制度 以县为主的教育管理制度

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基于朴素教育理念的“立人课程体系”实践

13

作者 李卫东 《中小学校长》 2020年第4期57-59,共3页

朴素教育是立足当前县中教育生态,为了突破当前县中教育困局而提出的一种办学理念。通过探究朴素教育提出的背景、具体内涵,学校基于朴素教育理念,依托"导师制"和"教练制"两大创新立人模式,进行"立人课程体系&... 朴素教育是立足当前县中教育生态,为了突破当前县中教育困局而提出的一种办学理念。通过探究朴素教育提出的背景、具体内涵,学校基于朴素教育理念,依托"导师制"和"教练制"两大创新立人模式,进行"立人课程体系"研究实践,摸索出了一条教育可持续发展道路,为县中教育的发展打开了一扇窗。 展开更多

关键词 县中教育 朴素教育 “立人课程体系”

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《成都市区(市)县推进教育国际化工作评价指标体系》的研制背景、指导思想与基本特点

14

作者 王妍 《科教文汇》 2015年第8期5-7,共3页

《成都市区(市)县推进教育国际化工作评价指标体系》是在适应成都市城市国际化发展需要的背景下,通过顶层设计,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》要求,经过长时间理论和实践论证而制定的,通过政策手段推动教育国... 《成都市区(市)县推进教育国际化工作评价指标体系》是在适应成都市城市国际化发展需要的背景下,通过顶层设计,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》要求,经过长时间理论和实践论证而制定的,通过政策手段推动教育国际化发展的有益尝试。对其研制的背景、指导思想和主要特点的深入分析,有助于全面理解和准确把握推进区域教育国际化的思路和路径。 展开更多

关键词 《成都市区(市)县推进教育国际化工作评价指标体系》 研制背景 指导思想 基本特点 区域

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教育局服务于县域经济社会发展的要求的实施策略探讨

15

作者 史悦 《中国经贸》 2013年第24期128-128,共1页

如何服务于县域经济社会发展的要求教育局实施教育行业可持续发展策略领人振奋，成效明显，但要使县域经济社会又好又快发展决非易事。应该从宏观的角度和战术即战略抓手的层面来进行分析、思考。另一方面，教育局应该确立正确的服务于... 如何服务于县域经济社会发展的要求教育局实施教育行业可持续发展策略领人振奋，成效明显，但要使县域经济社会又好又快发展决非易事。应该从宏观的角度和战术即战略抓手的层面来进行分析、思考。另一方面，教育局应该确立正确的服务于县域经济社会发展策略要点，对于突出重点、凝聚人心、把握全局、加快发展，具有十分重要的作用。 展开更多

关键词 县教育局 县域经济 政策措施

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基于县智慧教育大平台推动信息技术与高中政治教学融合应用的新型教与学

16

作者 刘慧 《试题与研究（教学论坛）》 2021年第14期78-78,共1页

如今是信息技术时代,信息化的技术为人们带来了许多的便利,在信息化技术的大数据支持下,极大地提高了人们的生活水平,为人们的生活模式翻开了新的篇章,推动世界智能化的发展。在教育事业中大部分高中学校教育已经改变了传统的教学模式,... 如今是信息技术时代,信息化的技术为人们带来了许多的便利,在信息化技术的大数据支持下,极大地提高了人们的生活水平,为人们的生活模式翻开了新的篇章,推动世界智能化的发展。在教育事业中大部分高中学校教育已经改变了传统的教学模式,高中政治课堂随着互动教学平台的引进,教与学模式发生了改变。本文针对县智慧教育大平台推动信息技术与高中政治教学融合应用的新型教与学模式进行研究。 展开更多

关键词 县智慧教育大平台 信息技术 高中政治 融合应用

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新课改下县镇中学英语教学的瓶颈突破

17

作者 付玲 《知识经济》 2012年第22期156-156,共1页

积极开发和合理中小学的课程资源是提高农村地区中学英语教育质量的关键。县镇中学英语课程改革是新课程改革的重点和难点之一。本文通过对县镇中学英语课程改革的广泛深入调查,剖析了农村地区中学英语课程改革的现状及存在的问题并就... 积极开发和合理中小学的课程资源是提高农村地区中学英语教育质量的关键。县镇中学英语课程改革是新课程改革的重点和难点之一。本文通过对县镇中学英语课程改革的广泛深入调查,剖析了农村地区中学英语课程改革的现状及存在的问题并就如何深化英语课程改革提出了具体对策。 展开更多

关键词 县中学英语教育 新课改 教师素质

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