-
题名基于体验式学习的小学数学教学策略
- 1
-
-
作者
袁红
-
机构
陕西省渭南市蒲城县北关小学
-
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第12期168-171,共4页
-
文摘
基于体验式学习的小学数学教学有助于学生在体验中弥合认知,在学习中升华思想,逐步形成良好的数学核心素养。教师需要整合利用体验式学习这一创造性的教学模式指导学生探索新知,深入感知情境,逐步形成良好的主动意识和探索精神,享受数学学习的全过程。文章结合体验式学习的基本内涵,深入分析基于体验式学习的小学数学教学意义和具体对策,以期为增强学生的学习兴趣,提升整体的课堂教学质量并培养学生的探索精神和综合能力提供理论借鉴。
-
关键词
弥合认知
升华思想
体验式学习
小学数学
-
分类号
G622
[文化科学—教育学]
-
-
题名单元教学的小情境与大境界
- 2
-
-
作者
黄艳
-
机构
南通市跃龙中学
-
出处
《中学语文教学参考》
2020年第24期50-51,共2页
-
文摘
在初中语文教学过程中,单元教学小情境的创设与展示,一方面可把生活经验引入语文教学,对作品进行展示与演绎,引导学生理解文本的立意,感悟文本的情感,较好地实现教育目标;另一方面要突出学生的主体地位,张扬学生个性,促进个体的个性化发展,让学生成为一个有独立思想、自由精神、健全人格的人。
-
关键词
情境活动
学习展示
升华思想
-
分类号
G632.0
[文化科学—教育学]
-
-
题名巧学高中思想政治课程学生放眼世界升华思想
- 3
-
-
作者
周月
-
机构
贵州省遵义市湄潭县湄江高级中学
-
出处
《数码设计》
2018年第7期188-188,共1页
-
文摘
高中思想政治必修(政治生活)课任务重大,我们要教给学生书本上的理论知识,还要的是让学生有综合判断的能力,热爱祖国,关心时事政治,为社会服务。能够思想升华,提高政治觉悟。一节《思想政治》课堂教学在于学生掌握了多少,下一节课还需要讲解什么,更重要的是怎么高效利用政治教学资源,围绕思想政治问题综合开发与利用思想政治课程理念,这是提高高中生思想政治课程资源开发与利用效率的关键方法。
-
关键词
巧学
思想政治
学生
升华思想
-
Keywords
cleverness
ideology and politics
students
sublimation ideas
-
分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名提升语文教学有效性方法摭探
- 4
-
-
作者
苟莉萍
-
机构
甘肃省通渭县寺子川小学
-
出处
《成才之路》
2019年第20期75-75,共1页
-
文摘
学习语文是升华思想、感悟哲理、付诸实践、勤于反思的过程。在打造高效语文教学过程中,教师首先要思考如何引导学生实践,然后在实践的基础上反思问题,继而在反思的基础上展开持续性探索,以此让学习行为形成良性循环,让学生深入感受知识,以提高教学效率和教学质量,提升学生语文核心素养。
-
关键词
语文教学
实践
反思
探索
升华思想
核心素养
-
分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
-
