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ESP教学在中职护生医护英语听力教学中的应用研究 被引量：1
1
作者 滕洁 李婕 《卫生职业教育》 2017年第18期28-29,共2页
听、说、读、写是英语学习的四项技能。在这些技能之中,听力是重中之重,基础中的基础。主要分析中职护生医护英语听力教学现状及问题,并通过分析ESP教学在中职医护英语听力教学中的可行性和必要性,提出ESP教学在中职医护英语听力教学中... 听、说、读、写是英语学习的四项技能。在这些技能之中,听力是重中之重,基础中的基础。主要分析中职护生医护英语听力教学现状及问题,并通过分析ESP教学在中职医护英语听力教学中的可行性和必要性,提出ESP教学在中职医护英语听力教学中的实施策略。 展开更多
关键词 ESP教学 中职护生 医护英语听力
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