1
|
舞动指尖上的智慧——小学劳技教学“双效”探微 |
李江华
|
《小学教学参考(综合版)》
|
2016 |
5
|
|
2
|
重视课前预习,打造高效劳技课堂 |
潘贞
|
《科学大众(智慧教育)》
|
2018 |
3
|
|
3
|
劳技教育与美术教育整合的实践探索 |
王黎宏
|
《江西教育(综合版)(C)》
|
2017 |
2
|
|
4
|
高校劳动教育“劳技·劳德”二维向度探究 |
郑晓纯
|
《湖北职业技术学院学报》
|
2023 |
1
|
|
5
|
以劳促美 幸福课堂——浅析劳技与美术学科融合教学思路 |
杨丽丽
|
《求知导刊》
|
2021 |
2
|
|
6
|
小学劳技课如何走出课堂融入乡土气息 |
胡永刚
|
《学苑教育》
|
2013 |
2
|
|
7
|
科技劳技同实践,动脑动手又动心 |
梁小群
|
《当代教育家》
|
2023 |
0 |
|
8
|
开展实践活动,拓展劳技课程资源 |
计卫锋
|
《中学教学参考》
|
2018 |
1
|
|
9
|
在探究中发挥学生的主体作用——《吉祥结的制作》教学案例 |
李玉
|
《教学管理与教育研究》
|
2017 |
1
|
|
10
|
做足课前准备,构建有效劳技课堂 |
王水根
|
《小学教学参考(综合版)》
|
2017 |
1
|
|
11
|
多途径提升小学生“科普学习”能力 |
钱辰
|
《科技视界》
|
2023 |
0 |
|
12
|
翻转课堂在劳技教学中的应用研究 |
徐胜雷
程燕英
|
《创新时代》
|
2014 |
1
|
|
13
|
论小学劳技剪纸课创新能力的培养 |
谢明霞
|
《科教导刊》
|
2012 |
1
|
|
14
|
创建“优质 高效 和谐 融通”的校外教育品牌 |
李冉
赵学民
赵崇辉
|
《当代教育家》
|
2023 |
0 |
|
15
|
从语文到劳技:不悔的选择 |
张红妹
|
《教师博览(中旬刊)》
|
2023 |
0 |
|
16
|
小学劳技教学中学生探究能力的培养 |
李凤芹
|
《文理导航》
|
2018 |
0 |
|
17
|
劳技教学:让学生在模仿中学会创新 |
马再存
|
《新课程学习》
|
2014 |
0 |
|
18
|
构建自主、智慧的课堂,提高劳技教学实效 |
王彩红
|
《小学教学参考(综合版)》
|
2015 |
0 |
|
19
|
挖掘乡土资源,推进“一校一品”校本开发 |
杨霄松
茅月清
|
《小学教学参考(综合版)》
|
2015 |
0 |
|