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义务教育集团化办学的模式、困境与出路 被引量:15
1
作者 颜嫦嫦 《现代中小学教育》 2016年第12期1-3,共3页
义务教育集团化办学是我国教育事业发展的重要内容,也是促进义务教育均衡发展的有生力量。义务教育集团化办学模式多样,在运行的过程中面临着规模扩张与质量提高、同质化与特色化、资源共享与自身建设、公益性目标与多方利益等的四大困... 义务教育集团化办学是我国教育事业发展的重要内容,也是促进义务教育均衡发展的有生力量。义务教育集团化办学模式多样,在运行的过程中面临着规模扩张与质量提高、同质化与特色化、资源共享与自身建设、公益性目标与多方利益等的四大困境。要走出集团化办学的困境,推动义务教育集团化办学的健康发展,真正发挥出集团化办学的预期效应,需宏观上完善义务教育集团化办学的环境保证体系;中观上构建义务教育集团化办学利益主体的协调机制;微观上创新义务教育集团化办学的运作机制。 展开更多
关键词 教育集团 集团化办学 办学模式 办学困境 办学出路
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论我国独立学院的高质量转设 被引量:9
2
作者 田一聚 《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2022年第2期92-99,共8页
我国独立学院的高质量转设面临着多重困境,包括由镶嵌着母体高校的类型特征带来的办学定位困境;由原有运行机制引发的利益主体对转设的适应困境;由母体高校的品牌效应抽离引发的身份认同困境;由母体高校优质资源减少带来的发展困境等。... 我国独立学院的高质量转设面临着多重困境,包括由镶嵌着母体高校的类型特征带来的办学定位困境;由原有运行机制引发的利益主体对转设的适应困境;由母体高校的品牌效应抽离引发的身份认同困境;由母体高校优质资源减少带来的发展困境等。独立学院要实现高质量转设,在转设为民办高校过程中要突出高标准定位;在转设为公办高校过程中要突出特色化建构;在办学体制转型过程中要突出创新性发展。为实现独立学院的高质量转设,我国有必要制定政策规范,帮助独立学院摆脱多重利益羁绊;强化政策激励,激发独立学院发展的内生动力;加强政策引导,促使独立学院办学回归教育逻辑;持续综合施策,实现独立学院的顺利转型。 展开更多
关键词 独立学院 高质量转设 办学困境 公办高校 民办高校 身份认同 政策引导
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“多元主体、多方联动、多措并举”职教集团化办学运行机制研究 被引量:8
3
作者 李红艳 蒋漪涟 张丽敏 《价值工程》 2019年第32期99-101,共3页
职业教育集团化办学已成为我国职业教育多元主体办学的重要实践形式。尽管目前职业教育集团(以下简称职教集团)办学在制度建设、人才培养质量、服务能力等方面已取得了一些成效,但运行机制不够完善,影响集团化办学的稳定、持续、健康发... 职业教育集团化办学已成为我国职业教育多元主体办学的重要实践形式。尽管目前职业教育集团(以下简称职教集团)办学在制度建设、人才培养质量、服务能力等方面已取得了一些成效,但运行机制不够完善,影响集团化办学的稳定、持续、健康发展。如何建立有效的运行机制让成员单位真正实现互动共赢,并确保可持续发展,则是一个值得普遍关注和共同商榷的问题。 展开更多
关键词 职教集团 办学困境 办学机制
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教育信息化视域下乡村小规模学校联盟办学的困境与对策研究
4
作者 陈晓梅 《智慧少年》 2024年第3期0171-0173,共3页
在我国农村基础教育中,乡村小规模学校被视为“最后一公里”,其既可以满足边远山区孩子就近上学的需求,也能维护当地农民的权益,解决山区群众的民生问题。但乡村小规模学校存在教学设施闲置、办学理念滞后等问题,导致教育质量普遍偏低... 在我国农村基础教育中,乡村小规模学校被视为“最后一公里”,其既可以满足边远山区孩子就近上学的需求,也能维护当地农民的权益,解决山区群众的民生问题。但乡村小规模学校存在教学设施闲置、办学理念滞后等问题,导致教育质量普遍偏低。因此在研究中,试图从教育信息化视域出发,分析乡村小规模学校联盟办学的困境,并制定合理的解决对策。 展开更多
关键词 教育信息化 乡村小规模学校联盟 办学困境 对策
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招生危机背景下高职院校办学困境与对策研究 被引量:6
5
作者 何世松 贾颖莲 《新疆职业教育研究》 2014年第1期8-12,共5页
近年来招生危机的出现,使各高职院校将精力从刚刚开始的内涵建设转向招生大战,以应对因招生危机而导致的生存危机。文中分析了我国高职院校招生危机的两种表现,指出了影响高职院校办学的几种典型困境,并结合现阶段的办学环境提出了可供... 近年来招生危机的出现,使各高职院校将精力从刚刚开始的内涵建设转向招生大战,以应对因招生危机而导致的生存危机。文中分析了我国高职院校招生危机的两种表现,指出了影响高职院校办学的几种典型困境,并结合现阶段的办学环境提出了可供选择的应对策略。 展开更多
关键词 高职院校 招生危机 办学困境 对策研究
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高职院校混合所有制办学的现实困境与改进策略分析
6
作者 汪菲 潘思宇 《区域治理》 2024年第21期0195-0197,共3页
高职院校混合所有制办学是一项以发展优质职业教育为目标的教育改革措施。从高层设计到实际操作,从个人导向走向多元主体,必须遵循专业人才培养的规律与特征,对混合所有制办学下的基础问题进行深度剖析,并提出更为有效的对策,以破解我... 高职院校混合所有制办学是一项以发展优质职业教育为目标的教育改革措施。从高层设计到实际操作,从个人导向走向多元主体,必须遵循专业人才培养的规律与特征,对混合所有制办学下的基础问题进行深度剖析,并提出更为有效的对策,以破解我国混合所有制办学实践中的难题。在此基础上,通过分步实施的方式,对混合所有制教育的实施进行了详细的阐述,从而实现更加具体的人才培养效果。 展开更多
关键词 高职院校 混合所有制 办学困境
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新形势下农村普通高中办学思路与模式初探 被引量:4
7
作者 毕石阳 申凯 +1 位作者 余秀英 邹小力 《教育科学论坛》 2015年第19期65-67,共3页
在新形势下,农村普通高中办学面临困境,如何脱困?应从多元化办学角度尝试新的探索。 一、农村普通高中普遍面临办学困境 2014年我国GDP首次突破10万亿美元,经济总量已位居世界第二,经济的快速增长推动了我国教育事业的高速发展... 在新形势下,农村普通高中办学面临困境,如何脱困?应从多元化办学角度尝试新的探索。 一、农村普通高中普遍面临办学困境 2014年我国GDP首次突破10万亿美元,经济总量已位居世界第二,经济的快速增长推动了我国教育事业的高速发展,高中阶段教育更是突飞猛进。近年来,全国高中在校人数保持在4500万人至4600万人之间,毛入学率保持在79.2%至85%之间。 展开更多
关键词 农村普通高中 办学思路 高中阶段教育 办学困境 经济总量 多元化办学 教育事业 毛入学率
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农村普通高中发展困境与政策调适 被引量:4
8
作者 龙宝新 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2009年第4期29-32,共4页
农村普通高中在发展中面临着一系列办学困境,如学校布局失调、投资主体缺位、校长行政化、师生无序流动等。这些问题或多或少地与政府教育政策的供给不足或错位、越位有关。推动教育政策调适,破解农村高中教育发展中的瓶颈问题,是促进... 农村普通高中在发展中面临着一系列办学困境,如学校布局失调、投资主体缺位、校长行政化、师生无序流动等。这些问题或多或少地与政府教育政策的供给不足或错位、越位有关。推动教育政策调适,破解农村高中教育发展中的瓶颈问题,是促进我国农村地区高中教育快速健康发展的战略支点。 展开更多
关键词 农村教育 普通高中 办学困境 教育政策
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高职院校混合所有制办学的现实困境及应对策略 被引量:5
9
作者 郭婉绯 《阜阳职业技术学院学报》 2018年第4期52-54,共3页
当前,高职院校混合所有制办学过程中存在办学思维固化、机制不健全、管理结构难以调整、办学资产难以评估等现实问题。应对这些问题,需要多方合作,突破思维局限;健全体制机制,做好顶层设计;保障主体权益,调整管理结构;科学评估产权,确... 当前,高职院校混合所有制办学过程中存在办学思维固化、机制不健全、管理结构难以调整、办学资产难以评估等现实问题。应对这些问题,需要多方合作,突破思维局限;健全体制机制,做好顶层设计;保障主体权益,调整管理结构;科学评估产权,确保合理收益。 展开更多
关键词 高职院校 混合所有制 办学困境 对策
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粤港澳大湾区高职院校混合所有制:办学困境与治理路径 被引量:4
10
作者 谢德新 刘娟娟 《职业技术教育》 北大核心 2021年第19期40-45,共6页
高职院校混合所有制办学是粤港澳大湾区高等教育深化合作和职业教育融合发展的创新形式,为大湾区高等职业教育打破行政壁垒、深化产教融合、培养高技能人才提供了新方向。由于大湾区经济的国际化和自由性,地处两种制度的交汇点,以及行... 高职院校混合所有制办学是粤港澳大湾区高等教育深化合作和职业教育融合发展的创新形式,为大湾区高等职业教育打破行政壁垒、深化产教融合、培养高技能人才提供了新方向。由于大湾区经济的国际化和自由性,地处两种制度的交汇点,以及行政权力机构的不对等,大湾区高职院校在办学资金、办学形式和办学管理方面形成独有特征。这既是大湾区高职院校混合所有制办学的活力和潜力,同时又将引发其办学主体、办学性质、产权归属和协调治理方面的困境。为了更好地推进粤港澳大湾区高职院校发展,突破混合所有制办学面临的困境,应加强顶层设计,为混合所有制办学提供组织保障;出台法律法规,为混合所有制办学提供法理依据;探索产权制度,为混合所有制办学建立产权交易市场;完善法人治理结构,为混合所有制办学建立多元共治模式。 展开更多
关键词 粤港澳大湾区 高职院校 混合所有制 办学困境 治理路径
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高职院校二级学院混合所有制办学的困境与对策
11
作者 冷静 陈佳佳 +1 位作者 章晓菲 朱文静 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第5期93-96,共4页
近年来,高职院校二级学院混合所有制办学已成为教育领域的一种新兴模式,但同时也存在着一系列办学困境。简要总结分析了当前高职院校二级学院混合所有制办学面临定位不清、管理混乱、缺乏高素质人才、办学经费难以持续保障等问题与挑战... 近年来,高职院校二级学院混合所有制办学已成为教育领域的一种新兴模式,但同时也存在着一系列办学困境。简要总结分析了当前高职院校二级学院混合所有制办学面临定位不清、管理混乱、缺乏高素质人才、办学经费难以持续保障等问题与挑战。并对二级学院混合所制作办学提出相应的对策:清晰定位,跳出非公即民的线性思维;完善管理机制;聚焦建设高素质教师队伍;多形式、多渠道筹集办学资金。 展开更多
关键词 高职院校 混合所有制 二级学院 办学困境 对策
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义务教育阶段高校-政府合作办学的现实困境与改进策略 被引量:1
12
作者 朱太龙 王智超 《教育科学研究》 CSSCI 北大核心 2022年第6期60-65,共6页
高校-政府合作办学是促进义务教育均衡发展的一项重要实践探索。基于对合作学校校长的深度访谈,分析合作办学的实然样态与现实困境。研究发现,合作办学在一定程度上满足了合作地对于义务教育优质资源的需求,但也面临着办学的功利性束缚... 高校-政府合作办学是促进义务教育均衡发展的一项重要实践探索。基于对合作学校校长的深度访谈,分析合作办学的实然样态与现实困境。研究发现,合作办学在一定程度上满足了合作地对于义务教育优质资源的需求,但也面临着办学的功利性束缚学校长远发展、办学资源的有限制约教师队伍建设、合作地政府的过度介入限制先进办学理念的实践等办学困境,合作办学的优势未能得到有效发挥。走向高质量合作办学需要改变政府教育治理方式、优化合作办学制度设计和创新区域内学校合作路径。 展开更多
关键词 义务教育 高校-政府合作办学 办学模式 办学困境
原文传递
地方高师院校教育技术学本科专业办学困境与出路——以上饶师范学院为例 被引量:2
13
作者 吴波 黄先恺 《上饶师范学院学报》 2012年第3期35-41,48,共8页
在调查研究的基础上,对地方高师院校教育技术学本科办学现状进行了分析,指出了存在的主要困难,提出了相应的对策和走出困境的出路,为相关院校教育技术学的办学提供了参考和借鉴。
关键词 地方高师院校 教育技术学 办学困境 出路
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地方院校物理教育专业如何走出办学困境 被引量:2
14
作者 刘子林 阮旭亮 《中国成人教育》 北大核心 2009年第22期52-53,共2页
进入21世纪以来,地方院校物理教育专业的招生越来越困难,这与我国高校迅速发展的大形势不相符。文章通过分析造成地方院校物理教育专业招生难的原因,指出要从专业定位、教学计划、学生适应社会的能力和创新能力等诸方面进行改革,以期使... 进入21世纪以来,地方院校物理教育专业的招生越来越困难,这与我国高校迅速发展的大形势不相符。文章通过分析造成地方院校物理教育专业招生难的原因,指出要从专业定位、教学计划、学生适应社会的能力和创新能力等诸方面进行改革,以期使地方院校物理教育专业走出目前的办学困境。 展开更多
关键词 地方院校 物理教育 办学困境
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老少边穷地区中职学校的办学困境及出路浅析 被引量:2
15
作者 胡玉萍 《经济研究导刊》 2017年第6期177-178,共2页
中职教育发展到今天,规模越来越大,但在发展的背后,也存在不少困难。新形势下,如何促进中职学校尤其是老少边穷地区中职学校的发展,这是中职办学面临的极大挑战。探索突破中职学校发展瓶颈的途径,具有重要意义。通过政府部门发挥作用和... 中职教育发展到今天,规模越来越大,但在发展的背后,也存在不少困难。新形势下,如何促进中职学校尤其是老少边穷地区中职学校的发展,这是中职办学面临的极大挑战。探索突破中职学校发展瓶颈的途径,具有重要意义。通过政府部门发挥作用和中职学校自强素质,可以逐步走出困境,把握新的发展机遇,培养更多合格劳动者和技能型人才。 展开更多
关键词 老少边穷地区 中职学校 办学困境 出路
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从终身教育看普通高校成人教育的办学困境与出路 被引量:2
16
作者 杨文武 《继续教育》 2013年第10期63-65,共3页
我国普通高校的成人教育已经发展二十多年,在促进经济、政治、科技和文化建设等方面都做出了巨大的贡献。但是,随着经济全球化进程的加快、社会主义市场经济的进一步发展,普通高校的成人教育办学也逐渐陷入了发展困境,严重影响和阻碍了... 我国普通高校的成人教育已经发展二十多年,在促进经济、政治、科技和文化建设等方面都做出了巨大的贡献。但是,随着经济全球化进程的加快、社会主义市场经济的进一步发展,普通高校的成人教育办学也逐渐陷入了发展困境,严重影响和阻碍了终身教育和学习型社会的构建进程。文章在分析当前成人教育困境的基础上,基于终身教育的视角阐述了普通高校举办成人教育的必要性和重要性,进而提出新的办学思路和设想。 展开更多
关键词 终身教育 普通高校 成人教育 办学困境 出路
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高职院校混合所有制办学现实困境与发展路径 被引量:2
17
作者 蒋培 王栋臣 《北京印刷学院学报》 2021年第S02期185-187,共3页
高职院校混合所有制办学是新时期实现职业教育改革的突破口,但这一途径的理论体系尚不完善,缺乏有效的理论基础和制度体系,且实践经验严重不足,导致混合所有制办学形式在实际当中的应用效果没有达到预期。本文从高职院校的发展现状出发... 高职院校混合所有制办学是新时期实现职业教育改革的突破口,但这一途径的理论体系尚不完善,缺乏有效的理论基础和制度体系,且实践经验严重不足,导致混合所有制办学形式在实际当中的应用效果没有达到预期。本文从高职院校的发展现状出发,简要分析了混合所有制办学的现实困境,并提出了实现混合所有制办学形式快速发展的有效路径。 展开更多
关键词 高职院校 混合所有制 办学困境 发展路径
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大专教育的办学困境与我校证券投资专业的办学模式构想 被引量:1
18
作者 王橹智 《重庆钢铁高等专科学校学报》 1998年第3期10-14,共5页
大专教育的办学困境源于以理论教育为主的传统的固定的教育思维及套路。“浓缩本科”是其主要的办学模式。封闭僵化的教育体制所培养的学生距离现代社会对人才的要求越来越远。开办新专业关键需要建立“教育市场观念”和有效的教学模式... 大专教育的办学困境源于以理论教育为主的传统的固定的教育思维及套路。“浓缩本科”是其主要的办学模式。封闭僵化的教育体制所培养的学生距离现代社会对人才的要求越来越远。开办新专业关键需要建立“教育市场观念”和有效的教学模式。按照这种思路构想了证券投资专业的PSA教学模式。 展开更多
关键词 大专教育 办学困境 办学模式 证券投资专业
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新建本科院校协同创新的困境与出路 被引量:1
19
作者 戴卫民 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2017年第1期40-43,共4页
在协同创新的浪潮中,新建本科院校面临着起点低、积累少、发展方向不明朗、政府支持力度不大、发展资源不足的困境,因此新建本科院校协同创新的出路是:立足地方,在服务地方经济社会发展中赢取办学空间;找准定位,因地制宜地发挥本校的特... 在协同创新的浪潮中,新建本科院校面临着起点低、积累少、发展方向不明朗、政府支持力度不大、发展资源不足的困境,因此新建本科院校协同创新的出路是:立足地方,在服务地方经济社会发展中赢取办学空间;找准定位,因地制宜地发挥本校的特色和优势;思想创新,推动地方政府做好顶层设计;统筹规划,充分发挥各资源要素的聚合效应。 展开更多
关键词 新建本科院校 协同创新 办学困境 办学出路
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探索“县中”立德树人落实机制 被引量:1
20
作者 沈忠杰 《人民教育》 北大核心 2021年第5期51-54,共4页
坚持立德树人是“县中”摆脱困境的明智道路,是保持教育教学高质量发展的持续动力。县中发展面临着诸多办学困境。教育部部长陈宝生指出要“高度重视一些地方县中‘塌陷’现象”。县中如何实现可持续发展,成为一个不可回避的问题。
关键词 立德树人 办学困境 陈宝生 持续动力 实现可持续发展 落实机制 摆脱困境 教育部部长
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