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乡村振兴背景下我国猕猴桃产业技术高质量发展分析
被引量:
15
1
作者
李岚欣
孙洁
+3 位作者
辛奇
赵泽众
刘帮迪
姜微波
《保鲜与加工》
CAS
2022年第7期82-90,共9页
综述了我国猕猴桃生产、消费、贮藏和加工技术现状,系统分析了我国猕猴桃产业技术发展存在的问题并提出了对策建议,以期为我国猕猴桃产业高质量发展提供参考和借鉴。
关键词
猕猴桃
产业
保鲜
加工
副产物
综合利用
对策建议
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职称材料
响应面法优化枯草芽孢杆菌发酵玉米秸秆产腐植酸条件
被引量:
6
2
作者
陈勇强
《福建农业科技》
CAS
2021年第10期47-51,共5页
为探索枯草芽孢杆菌发酵玉米秸秆产腐植酸的最佳条件。以玉米秸秆与麸皮配比、尿素添加量、培养基初始pH为试验因素,以发酵产物腐植酸含量为指标,根据单因素试验结果选定因素水平,采用Box-Benhnken试验设计法,研究各因素交互作用及其对...
为探索枯草芽孢杆菌发酵玉米秸秆产腐植酸的最佳条件。以玉米秸秆与麸皮配比、尿素添加量、培养基初始pH为试验因素,以发酵产物腐植酸含量为指标,根据单因素试验结果选定因素水平,采用Box-Benhnken试验设计法,研究各因素交互作用及其对发酵产腐植酸的影响,拟合获得二次多项式回归模型。结果表明:枯草芽孢杆菌发酵玉米秸秆产腐植酸的最佳条件为玉米秸秆与麸皮配比0.95∶1、尿素添加量0.81%、培养基初始pH 6.1,在37℃条件下发酵7 d,发酵产物腐植酸含量为19.58%,较优化前腐植酸含量提高了38.3%。
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关键词
腐植酸
玉米秸秆
枯草芽孢杆菌
响应面法
副产物
综合利用
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职称材料
省一流专业引领下“粮油加工副产物综合利用”课程创新创业元素的设计与实践
3
作者
隋晓楠
张妍
+7 位作者
黄国
付昳丹
梁香玉
赵尚清
王思琦
杨爱峥
霍俊伟
江连洲
《食品工业科技》
CAS
北大核心
2024年第13期308-314,共7页
建设一流专业,深化课程改革,将创新创业教育融入人才培养全过程,持续提升创新创业教育水平,是培养大学生科技人才的重要途径。基于省一流专业建设背景下,本文根据《粮油加工副产物综合利用》课程性质与特点,围绕教学目标,在创新创业教...
建设一流专业,深化课程改革,将创新创业教育融入人才培养全过程,持续提升创新创业教育水平,是培养大学生科技人才的重要途径。基于省一流专业建设背景下,本文根据《粮油加工副产物综合利用》课程性质与特点,围绕教学目标,在创新创业教育理念指导下,探索开发与实施粮食工程专业大学生实践案例教学的方法。为改善课程授课形式单一、实践教学环节薄弱、教学评估维度单一等教学现实困境,通过产业案例启发教学、课堂展示、小组创新实验设计开发、科学家精神培育及延伸第二课堂科创竞赛教学等改进举措和多维评估持续机制,以构建基于“课堂-实验-实践”建设思路的“三位一体”创新创业教学协同育人平台,多维度激发学生创新创业能力。以期通过专业课程为载体,搭建平台育人体系,推动专业知识与学生创新创业能力的平衡发展,从而提高粮食工程创新创业人才培养水平。
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关键词
粮油加工
副产物
综合利用
创新创业
粮食工程
课程改革
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职称材料
粮食工程专业课程思政路径探索--以“粮食加工副产物综合利用”课程为例
被引量:
4
4
作者
田双起
王新伟
+1 位作者
娄海伟
牛永武
《科教文汇》
2021年第18期86-87,共2页
课程思政要求将思想政治教育的理论知识、价值理念和精神追求等融入专业课程中,潜移默化地对各大院校本专科学生的思想意识、行为举止产生影响。该文以粮食工程专业“粮食加工副产物综合利用”课程为例,基于粮食工程专业特点,结合该专...
课程思政要求将思想政治教育的理论知识、价值理念和精神追求等融入专业课程中,潜移默化地对各大院校本专科学生的思想意识、行为举止产生影响。该文以粮食工程专业“粮食加工副产物综合利用”课程为例,基于粮食工程专业特点,结合该专业本科生对粮食加工行业和习近平新时代中国特色社会主义思想的了解,论述“粮食加工副产物综合利用”课程开展课程思政的必要性,并对课程思政的实现路径进行了初步探索和实践,以期为粮食工程专业的其他本科专业课程开展课程思政提供参考。
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关键词
课程思政
粮食工程
粮食加工
副产物
综合利用
实现路径
探索
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职称材料
蚕沙肥田增产效应的试验初报
被引量:
3
5
作者
熊双伟
李世猷
陈汉成
《广东蚕业》
2001年第1期30-32,共3页
福建山多、田少、人多、粮紧.粮食能否持续稳定增产是各级党政领导和广大人民极为关注的大事.我县自1989年提出蚕桑生产向贫困山区战略转移以来,廷坪、大湖两个高海拔山区已发展桑园533hm2,养蚕数量迅速增加,蚕沙肥田是我县开发山区栽...
福建山多、田少、人多、粮紧.粮食能否持续稳定增产是各级党政领导和广大人民极为关注的大事.我县自1989年提出蚕桑生产向贫困山区战略转移以来,廷坪、大湖两个高海拔山区已发展桑园533hm2,养蚕数量迅速增加,蚕沙肥田是我县开发山区栽桑养蚕搞综合利用,即桑叶养蚕,茧丝出口,蚕沙肥田"促粮",桑枝木屑生产香菇促菌保林,稻草还桑改土,实现粮、蚕、菌良性循环课题的一部分.
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关键词
蚕沙
蚕桑
副产物
综合利用
土壤肥力
增产效应
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职称材料
“粮油加工副产物综合利用”课程思政改革
被引量:
2
6
作者
张妍
隋晓楠
+1 位作者
赵媛
江连洲
《食品工业》
CAS
2022年第12期221-224,共4页
针对“粮油加工副产物综合利用”课程教学模式存在的问题,从教学内容、教学方法、教学手段及考核方式等方面进行全面改革与实践。此次改革旨在改进教学内容、提高教学质量、培养学生的创新意识与创业能力,为粮油行业培养具备创新创业能...
针对“粮油加工副产物综合利用”课程教学模式存在的问题,从教学内容、教学方法、教学手段及考核方式等方面进行全面改革与实践。此次改革旨在改进教学内容、提高教学质量、培养学生的创新意识与创业能力,为粮油行业培养具备创新创业能力的高素质人才。期望通过此次改革,将思政元素融入课程,丰富课程内容,将专业课教学与思想政治教育有机融合。
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关键词
粮油加工
副产物
综合利用
教学改革
课程思政
原文传递
抢抓西部开发机遇 力促开县蚕业腾飞
被引量:
1
7
作者
黎存香
《蚕学通讯》
2002年第4期46-48,共3页
关键词
西部大开发
基地建设
产业化
省力化养蚕
技术
蚕桑
副产物
综合利用
开县
蚕业
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职称材料
题名
乡村振兴背景下我国猕猴桃产业技术高质量发展分析
被引量:
15
1
作者
李岚欣
孙洁
辛奇
赵泽众
刘帮迪
姜微波
机构
农业农村部规划设计研究院
农业农村部农产品产后处理重点实验室
河北工程大学生命科学与食品工程学院
中国农业大学食品科学与营养工程学院
出处
《保鲜与加工》
CAS
2022年第7期82-90,共9页
基金
国家重点研发计划项目(2017YFD0401305)
农业农村部农产品产后处理重点实验室开放课题项目(KLAPPH2-2017-06)。
文摘
综述了我国猕猴桃生产、消费、贮藏和加工技术现状,系统分析了我国猕猴桃产业技术发展存在的问题并提出了对策建议,以期为我国猕猴桃产业高质量发展提供参考和借鉴。
关键词
猕猴桃
产业
保鲜
加工
副产物
综合利用
对策建议
Keywords
kiwifruit
industry
storage
process
comprehensive utilization of by-products
policy proposal
分类号
S663.4 [农业科学—果树学]
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职称材料
题名
响应面法优化枯草芽孢杆菌发酵玉米秸秆产腐植酸条件
被引量:
6
2
作者
陈勇强
机构
福建省农产品加工推广总站
出处
《福建农业科技》
CAS
2021年第10期47-51,共5页
文摘
为探索枯草芽孢杆菌发酵玉米秸秆产腐植酸的最佳条件。以玉米秸秆与麸皮配比、尿素添加量、培养基初始pH为试验因素,以发酵产物腐植酸含量为指标,根据单因素试验结果选定因素水平,采用Box-Benhnken试验设计法,研究各因素交互作用及其对发酵产腐植酸的影响,拟合获得二次多项式回归模型。结果表明:枯草芽孢杆菌发酵玉米秸秆产腐植酸的最佳条件为玉米秸秆与麸皮配比0.95∶1、尿素添加量0.81%、培养基初始pH 6.1,在37℃条件下发酵7 d,发酵产物腐植酸含量为19.58%,较优化前腐植酸含量提高了38.3%。
关键词
腐植酸
玉米秸秆
枯草芽孢杆菌
响应面法
副产物
综合利用
Keywords
Humic acid
Corn straw
Bacillus subtilis
Response surface methodology
Comprehensive utilization of by-products
分类号
S816.6 [农业科学—饲料科学]
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职称材料
题名
省一流专业引领下“粮油加工副产物综合利用”课程创新创业元素的设计与实践
3
作者
隋晓楠
张妍
黄国
付昳丹
梁香玉
赵尚清
王思琦
杨爱峥
霍俊伟
江连洲
机构
东北农业大学食品学院
东北农业大学园艺园林学院
东北农业大学水利与土木工程学院
出处
《食品工业科技》
CAS
北大核心
2024年第13期308-314,共7页
基金
黑龙江省高等教育教学改革项目“《粮油加工副产物综合利用》课程推动大学生创新创业的理论与实践研究”(SJGY20200076)。
文摘
建设一流专业,深化课程改革,将创新创业教育融入人才培养全过程,持续提升创新创业教育水平,是培养大学生科技人才的重要途径。基于省一流专业建设背景下,本文根据《粮油加工副产物综合利用》课程性质与特点,围绕教学目标,在创新创业教育理念指导下,探索开发与实施粮食工程专业大学生实践案例教学的方法。为改善课程授课形式单一、实践教学环节薄弱、教学评估维度单一等教学现实困境,通过产业案例启发教学、课堂展示、小组创新实验设计开发、科学家精神培育及延伸第二课堂科创竞赛教学等改进举措和多维评估持续机制,以构建基于“课堂-实验-实践”建设思路的“三位一体”创新创业教学协同育人平台,多维度激发学生创新创业能力。以期通过专业课程为载体,搭建平台育人体系,推动专业知识与学生创新创业能力的平衡发展,从而提高粮食工程创新创业人才培养水平。
关键词
粮油加工
副产物
综合利用
创新创业
粮食工程
课程改革
Keywords
comprehensive utilization of grain and oil processing by-products
innovation and entrepreneurship
grain engineering
curriculum reform
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
粮食工程专业课程思政路径探索--以“粮食加工副产物综合利用”课程为例
被引量:
4
4
作者
田双起
王新伟
娄海伟
牛永武
机构
河南工业大学粮油食品学院
出处
《科教文汇》
2021年第18期86-87,共2页
基金
河南工业大学2020年本科教育教学改革研究与实践项目(项目编号:JXYJ2020017)
2020年度河南工业大学青年骨干教师培育计划资助。
文摘
课程思政要求将思想政治教育的理论知识、价值理念和精神追求等融入专业课程中,潜移默化地对各大院校本专科学生的思想意识、行为举止产生影响。该文以粮食工程专业“粮食加工副产物综合利用”课程为例,基于粮食工程专业特点,结合该专业本科生对粮食加工行业和习近平新时代中国特色社会主义思想的了解,论述“粮食加工副产物综合利用”课程开展课程思政的必要性,并对课程思政的实现路径进行了初步探索和实践,以期为粮食工程专业的其他本科专业课程开展课程思政提供参考。
关键词
课程思政
粮食工程
粮食加工
副产物
综合利用
实现路径
探索
Keywords
course-based ideological and political education
grain engineering
Comprehensive Utilization of Grain Processing By-products
realization path
exploration
分类号
G642.1 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
蚕沙肥田增产效应的试验初报
被引量:
3
5
作者
熊双伟
李世猷
陈汉成
机构
福建省闽侯县农业局
出处
《广东蚕业》
2001年第1期30-32,共3页
文摘
福建山多、田少、人多、粮紧.粮食能否持续稳定增产是各级党政领导和广大人民极为关注的大事.我县自1989年提出蚕桑生产向贫困山区战略转移以来,廷坪、大湖两个高海拔山区已发展桑园533hm2,养蚕数量迅速增加,蚕沙肥田是我县开发山区栽桑养蚕搞综合利用,即桑叶养蚕,茧丝出口,蚕沙肥田"促粮",桑枝木屑生产香菇促菌保林,稻草还桑改土,实现粮、蚕、菌良性循环课题的一部分.
关键词
蚕沙
蚕桑
副产物
综合利用
土壤肥力
增产效应
分类号
S886.9 [农业科学—特种经济动物饲养]
S141.9 [农业科学—畜牧兽医]
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职称材料
题名
“粮油加工副产物综合利用”课程思政改革
被引量:
2
6
作者
张妍
隋晓楠
赵媛
江连洲
机构
东北农业大学园艺园林学院
东北农业大学食品学院
出处
《食品工业》
CAS
2022年第12期221-224,共4页
基金
黑龙江省高等教育教学改革项目“《粮油加工副产物综合利用》课程推动大学生创新创业的理论与实践研究”(编号:SJGY20200076)。
文摘
针对“粮油加工副产物综合利用”课程教学模式存在的问题,从教学内容、教学方法、教学手段及考核方式等方面进行全面改革与实践。此次改革旨在改进教学内容、提高教学质量、培养学生的创新意识与创业能力,为粮油行业培养具备创新创业能力的高素质人才。期望通过此次改革,将思政元素融入课程,丰富课程内容,将专业课教学与思想政治教育有机融合。
关键词
粮油加工
副产物
综合利用
教学改革
课程思政
Keywords
comprehensive utilization of grain and oil processing by-products
teaching reform
ideological and political course
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
TS209-4 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
抢抓西部开发机遇 力促开县蚕业腾飞
被引量:
1
7
作者
黎存香
机构
重庆市开县丝绸公司
出处
《蚕学通讯》
2002年第4期46-48,共3页
关键词
西部大开发
基地建设
产业化
省力化养蚕
技术
蚕桑
副产物
综合利用
开县
蚕业
分类号
F326.3 [经济管理—产业经济]
S88 [农业科学—特种经济动物饲养]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
乡村振兴背景下我国猕猴桃产业技术高质量发展分析
李岚欣
孙洁
辛奇
赵泽众
刘帮迪
姜微波
《保鲜与加工》
CAS
2022
15
下载PDF
职称材料
2
响应面法优化枯草芽孢杆菌发酵玉米秸秆产腐植酸条件
陈勇强
《福建农业科技》
CAS
2021
6
下载PDF
职称材料
3
省一流专业引领下“粮油加工副产物综合利用”课程创新创业元素的设计与实践
隋晓楠
张妍
黄国
付昳丹
梁香玉
赵尚清
王思琦
杨爱峥
霍俊伟
江连洲
《食品工业科技》
CAS
北大核心
2024
0
下载PDF
职称材料
4
粮食工程专业课程思政路径探索--以“粮食加工副产物综合利用”课程为例
田双起
王新伟
娄海伟
牛永武
《科教文汇》
2021
4
下载PDF
职称材料
5
蚕沙肥田增产效应的试验初报
熊双伟
李世猷
陈汉成
《广东蚕业》
2001
3
下载PDF
职称材料
6
“粮油加工副产物综合利用”课程思政改革
张妍
隋晓楠
赵媛
江连洲
《食品工业》
CAS
2022
2
原文传递
7
抢抓西部开发机遇 力促开县蚕业腾飞
黎存香
《蚕学通讯》
2002
1
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职称材料
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