生源结构多元化背景下高职院校纺织专业创新型技能人才培养路径探讨 被引量：4

1

作者 杭彩云 胡娜 《纺织报告》 2019年第5期61-64,共4页

随着高考人数下降、本科院校扩招,高职院校生源结构呈现出多元化的特点,其中纺织专业的招生模式也出现了普通高招、自主招生和对口单招等多种形式。虽然生源结构多元化,但是培养创新型技能人才是现代职业教育的历史使命,也是纺织行业可... 随着高考人数下降、本科院校扩招,高职院校生源结构呈现出多元化的特点,其中纺织专业的招生模式也出现了普通高招、自主招生和对口单招等多种形式。虽然生源结构多元化,但是培养创新型技能人才是现代职业教育的历史使命,也是纺织行业可持续发展的需要。因此,要从对多方面培养纺织专业创新型技能人才,如创新型师资队伍建设、营造良好的创新氛围、培养学生的创新意识、开发课程内容、拓宽课程资源、在实践中发展创新思维,培育创新精神等。 展开更多

关键词 生源多元化 高职院校 纺织专业 创新技能人才

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积极探索世赛成果转化广州模式高标准高质量培养技能人才

2

作者 盘笑莲 《职业》 2023年第23期11-14,共4页

世界技能大赛中国(广州)研究中心(以下简称世赛广州研究中心)作为研究世界技能大赛(以下简称世赛)成果转化的重要机构之一,自成立以来,不断探索创新技能人才培养路径,为世赛成果转化提供理论指导及典型实践。中华人民共和国第二届职业... 世界技能大赛中国(广州)研究中心(以下简称世赛广州研究中心)作为研究世界技能大赛(以下简称世赛)成果转化的重要机构之一,自成立以来,不断探索创新技能人才培养路径,为世赛成果转化提供理论指导及典型实践。中华人民共和国第二届职业技能大赛期间,《世赛广州:成果转化》亮相广东展示馆展示交流区,吸引政、校、企、研各界领导、专家教练、参赛选手纷纷驻足览阅。第十四届全国政协委员、人力资源社会保障部原党组成员、副部长汤涛在听完世赛广州研究中心院长张利芳介绍后,对该书给予高度的认可,并指出开展世赛成果转化对做好技能人才高质量培养工作非常重要。 展开更多

关键词 成果转化 培养路径 世界技能大赛 创新技能人才 人力资源社会保障 职业技能大赛 展示馆 参赛选手

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煤炭企业提升技能人才素质的探索与实践

3

作者 范玉华 《中国煤炭工业》 2020年第2期68-69,共2页

随着科技进步、经济高速发展,企业对各类人才的需求大幅增加,而要建设一流的煤炭企业,不仅需要一批具有创新能力和一流水平的高科技人才,也迫切需要一支具有高超技艺和精湛技能的技能人才队伍。国家能源准能集团紧密结合企业实际,创新... 随着科技进步、经济高速发展,企业对各类人才的需求大幅增加,而要建设一流的煤炭企业,不仅需要一批具有创新能力和一流水平的高科技人才,也迫切需要一支具有高超技艺和精湛技能的技能人才队伍。国家能源准能集团紧密结合企业实际,创新技能人才素质提升工作机制,深化技能竞赛工作,助推企业技能人才素质迈上新台阶。 展开更多

关键词 高科技人才 煤炭企业 科技进步 技能人才队伍 素质提升 创新技能人才 技能竞赛 探索与实践

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聚焦云南

4

《时代风采》 2020年第1期40-41,共2页

云南高技能人才总量达108万人近年来,云南省不断健全政策体系,加强新时期技能人才队伍建设,创新技能人才培养体制机制,截至目前,全省已拥有“万人计划”首席技师315名。云南省各技能大师工作室团队,在自主创新方面围绕一线生产需要开展... 云南高技能人才总量达108万人近年来,云南省不断健全政策体系,加强新时期技能人才队伍建设,创新技能人才培养体制机制,截至目前,全省已拥有“万人计划”首席技师315名。云南省各技能大师工作室团队,在自主创新方面围绕一线生产需要开展了2080项技术革新、技术攻关,解决了生产一线1757项关键技术难题。 展开更多

关键词 一线生产 技能大师工作室 创新技能人才 关键技术难题 自主创新 高技能人才 生产一线 技术革新

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对“高职物业管理专业推行现代学徒制”的思考

5

作者 吴静 《城市开发》 2022年第6期110-111,共2页

“现代学徒制”是一种旨在深化产教融合,创新技能人才培养的职业教育模式。通过校、企深度合作,提高人才培养质量和针对性,推动经济社会发展。物业管理专业是典型的现代服务业,服务对象具有多样、个别、主观性等特征,须在过程中根据对... “现代学徒制”是一种旨在深化产教融合,创新技能人才培养的职业教育模式。通过校、企深度合作,提高人才培养质量和针对性,推动经济社会发展。物业管理专业是典型的现代服务业,服务对象具有多样、个别、主观性等特征,须在过程中根据对象的不同特征和情况做出应对,因此,适宜在真实的工作情境中,通过现代学徒制模式来培养人才。 展开更多

关键词 现代学徒制 产教融合 工作情境 职业教育模式 深度合作 物业管理专业 创新技能人才 现代服务业

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高职院校创新技能人才培养经费保障措施探析

6

作者 高俊 《特区经济》 2016年第10期167-169,共3页

高职院校人才培养是我国教育重点项目之一,在探索发展创新,研究更加合适的教育培养模式中,经费保障是基础。创新技能人才需要培养的是人才的创新思维、对新事物的思考等技能,在追求进步的同时还要考虑的是经济效益,只有将经济保障措施... 高职院校人才培养是我国教育重点项目之一,在探索发展创新,研究更加合适的教育培养模式中,经费保障是基础。创新技能人才需要培养的是人才的创新思维、对新事物的思考等技能,在追求进步的同时还要考虑的是经济效益,只有将经济保障措施规范与完善,才能更好的进行创新技能人才培养计划。本文主要简述高职院校创新技能人才的培养现状,创新技能人才培养存在的问题以及解决措施。 展开更多

关键词 高职院校 创新技能人才 培养经费 保障措施

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在机械基础教学中培养学生的创造性思维能力

7

作者 朱逸忠 《东莞科技》 2003年第7期36-37,共2页

东莞市的制造业在国际上具有重要地位。要将东莞打造成为国际制造业名城，关键要有一批具有创造性思维能力的创新技术人才，包括中高级技术工人。技工学校是培养创新技能人才的摇篮。如何在教学实践中培养学生的创造性思维能力，使之尽... 东莞市的制造业在国际上具有重要地位。要将东莞打造成为国际制造业名城，关键要有一批具有创造性思维能力的创新技术人才，包括中高级技术工人。技工学校是培养创新技能人才的摇篮。如何在教学实践中培养学生的创造性思维能力，使之尽快称为东莞制造业的新一代技术工人，对打造国际制造业名城有重要意义。 展开更多

关键词 机械基础教学 创造性思维能力 东莞市 制造业 技术工人 技工学校 创新技能人才 启发式教学方法 讨论式教学方法 发散性思维 逆向思维

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论推进一体化教学改革,创新技能人才培养的对策

8

作者 欧家明 《科技风》 2014年第10期186-187,共2页

对传统理论与实训分开授课的灌输教学模式,已经越来越不适应技工教育的发展要求,必须加以改革。一体化教学作为创新发展的新教学模式、与企业用工标准相吻合的新教学方式,正在技工院校中大力推进。创新技能人才的培养,立足于一体化教学... 对传统理论与实训分开授课的灌输教学模式,已经越来越不适应技工教育的发展要求,必须加以改革。一体化教学作为创新发展的新教学模式、与企业用工标准相吻合的新教学方式,正在技工院校中大力推进。创新技能人才的培养,立足于一体化教学改革的基础之上。本文从培养高技能人才中遇到的实际问题为出发点,进行分析,并给出了创新技能人才的培养对策。 展开更多

关键词 一体化教学改革 创新技能人才 学习评价体系

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工学结合模式下工商企业管理专业创新技能人才培养模式研究 被引量：9

9

作者 雷大刚 《现代营销（下）》 2012年第12期22-23,共2页

从高职院校面对工商企业管理专业人才市场的新变化和学生就业过程中出现的新问题,构建了基于就业导向"能力本位"的高职工商企业管理专业人才培养模式,从重新定位工商企业管理专业人才培养目标、加强师资队伍建设和优化师资结... 从高职院校面对工商企业管理专业人才市场的新变化和学生就业过程中出现的新问题,构建了基于就业导向"能力本位"的高职工商企业管理专业人才培养模式,从重新定位工商企业管理专业人才培养目标、加强师资队伍建设和优化师资结构、改革课程体系和教学方式、强化实践教学和学生实际操作技能培养等方面展开人才培养模式改革,争取促进工商企业管理专业学生专业能力、社会能力和方法能力培养,以利于学生就业和长远发展。 展开更多

关键词 高职院校 工商企业管理专业 创新技能人才培养模式

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高职院校新商科类专业群卓越创新技能人才培养路径研究 被引量：4

10

作者 张小桃 《产业创新研究》 2020年第3期96-98,共3页

随着我国经济的不断发展和转型,高等职业教育面临着从追求规模效应到追求内涵建设的转变,因此高职院校必须改变固有的人才培养模式。在新商业蓬勃发展的时代,新商科专业群建设应主动适应新商业人才需求,针对卓越创新技能人才培养存在的... 随着我国经济的不断发展和转型,高等职业教育面临着从追求规模效应到追求内涵建设的转变,因此高职院校必须改变固有的人才培养模式。在新商业蓬勃发展的时代,新商科专业群建设应主动适应新商业人才需求,针对卓越创新技能人才培养存在的问题,完成新商科类专业群建设背景下高职卓越创新技能人才培养模式的改革。 展开更多

关键词 专业群 卓越创新技能人才 培养路径

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高职院校会展创新技能人才的供需匹配培养模式探究——以广州城建职业学院为例 被引量：2

11

作者 袁其玲 《广东交通职业技术学院学报》 2015年第2期53-55,59,共4页

会展人才培养与市场需求脱节一直是困扰高职院校会展教育的一个问题,这个问题关系到会展专业的办学定位和人才培养模式。文中试图从实际教学中发现问题和解决问题,探究符合现有教学条件的会展创新技能人才的培养模式,从而缓解会展企业... 会展人才培养与市场需求脱节一直是困扰高职院校会展教育的一个问题,这个问题关系到会展专业的办学定位和人才培养模式。文中试图从实际教学中发现问题和解决问题,探究符合现有教学条件的会展创新技能人才的培养模式,从而缓解会展企业奇缺专业会展人才和高职院校培养的会展专业学生就业难、对口就业率低之间的矛盾。 展开更多

关键词 会展创新技能人才 会展业 人才培养模式

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中职(技工)学校电气专业技能人才创新培养模式探索 被引量：2

12

作者 岳曙 《价值工程》 2017年第3期219-222,共4页

中职(技工)教育人才培养模式改革与创新怎样符合企业与社会的需求一直是各界关注的话题,许多中职(技工)学校都进行了有益的探索与实践。本文从分析电气行业的现状入手,介绍了人才培养模式的改革与创新,并结合湖南省水利水电建设工程学... 中职(技工)教育人才培养模式改革与创新怎样符合企业与社会的需求一直是各界关注的话题,许多中职(技工)学校都进行了有益的探索与实践。本文从分析电气行业的现状入手,介绍了人才培养模式的改革与创新,并结合湖南省水利水电建设工程学校近几年来的探索,介绍该校"厚德强技,培养学生健康成长成才"核心价值观及"校企共融、工学结合、定向培养"的人才培养模式。 展开更多

关键词 电气专业 创新技能人才培养模式 探索

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基于粤港澳大湾区“现代学徒制”的校企精准对接育人模式的探索与实践

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作者 胡端坚 《广东教育（职教）》 2022年第3期91-94,共4页

自国家提出了第四次工业革命(工业4.0)和中国制造2025行动纲领后,科技创新、产业转型升级已迫在眉睫。科学构建合理的人才队伍,创新技能人才培养模式,尤为重要。现代学徒制的人才培养模式,从国务院到地方学校都在努力探索和实践。这意... 自国家提出了第四次工业革命(工业4.0)和中国制造2025行动纲领后,科技创新、产业转型升级已迫在眉睫。科学构建合理的人才队伍,创新技能人才培养模式,尤为重要。现代学徒制的人才培养模式,从国务院到地方学校都在努力探索和实践。这意味着我国的人才培养模式从传统走向创新,从学校单独培养走向学校和企业联合培养,从闭门造车走向市场需求。 展开更多

关键词 现代学徒制 第四次工业革命 粤港澳大湾区 产业转型升级 育人模式 创新技能人才培养模式 校企 行动纲领

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省人民政府关于同意设立贵州智能工程技师学院的批复(黔府函〔2022〕130号)

14

作者 无 《贵州省人民政府公报》 2022年第10期5-6,共2页

省人力资源社会保障厅:你厅《关于呈请设立贵州智能工程技师学院的请示》(黔人社呈〔2022〕73号)收悉。经研究,现批复如下:一、同意贵州西凯恒星教育投资有限公司设立贵州智能工程技师学院。二、贵州智能工程技师学院要坚持场地独立、... 省人力资源社会保障厅:你厅《关于呈请设立贵州智能工程技师学院的请示》(黔人社呈〔2022〕73号)收悉。经研究,现批复如下:一、同意贵州西凯恒星教育投资有限公司设立贵州智能工程技师学院。二、贵州智能工程技师学院要坚持场地独立、教学独立、人事财务独立、师资独立、专用实习实训设备设施独立的原则办学,加强师资队伍建设,加大实训设备投入,加强职业技能培训、技能人才评价工作,创新技能人才培养模式,不断提高办学质量和水平。 展开更多

关键词 技师学院 智能工程 实训设备 人力资源社会保障 创新技能人才培养模式 职业技能培训 加强师资队伍 批复

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印度:培养创新技能人才,打造“世界技能之都”

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作者 位娟(编译) 《人民教育》 北大核心 2021年第7期25-25,共1页

据印度中等教育中央委员会网站2月3日报道,近日,印度将面向全国所有6-12年级学生举办2021年度青少年技能锦标赛,为具有潜能的学生提供技能展示平台,获胜选手将有机会参加即将举办的世界技能大赛。

关键词 中等教育 世界技能大赛 创新技能人才 中央委员会 青少年 技能展示 锦标赛 印度

原文传递

云南高技能人才总量达108万人

16

《时代风采》 2019年第12期31-31,共1页

近年来,云南省不断健全政策体系,加强新时期技能人才队伍建设,创新技能人才培养体制机制,截至目前,全省已拥有“万人计划”首席技师315名。云南省各技能大师工作室团队,在自主创新方面围绕一线生产需要开展了2080项技术革新、技术攻关,... 近年来,云南省不断健全政策体系,加强新时期技能人才队伍建设,创新技能人才培养体制机制,截至目前,全省已拥有“万人计划”首席技师315名。云南省各技能大师工作室团队,在自主创新方面围绕一线生产需要开展了2080项技术革新、技术攻关,解决了生产一线1757项关键技术难题。累计创造直接经济效益超过8亿元、间接经济效益超过12亿元,在技术创新方面申清专利850项、授权684项。 展开更多

关键词 一线生产 直接经济效益 技能大师工作室 间接经济效益 技术创新 创新技能人才 高技能人才 关键技术难题

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印度推出中小学生职业技能培养新举措

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作者 位娟 《甘肃教育》 2021年第7期192-192,共1页

近日,印度国家技能发展公司(National Skill Development Corporation,NSDC)宣布将与印度中等教育中央委员会(Central Board of Secondary Education,CBSE)联合组织举办印度2021年度青少年技能锦标赛。该锦标赛以加强学校层面的职业教... 近日,印度国家技能发展公司(National Skill Development Corporation,NSDC)宣布将与印度中等教育中央委员会(Central Board of Secondary Education,CBSE)联合组织举办印度2021年度青少年技能锦标赛。该锦标赛以加强学校层面的职业教育与技术的融合为目的,强调职业、技术教育培训和学生的技术能力建设,以期为国家培养出一批创新技能人才。 展开更多

关键词 学校层面 中等教育 职业技能培养 创新技能人才 中小学生 新举措 锦标赛

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高职卓越创新技能人才培养现状分析——以国际经济与贸易专业为例 被引量：2

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作者 汤澜 吴瑕 《现代商贸工业》 2020年第34期62-62,共1页

针对高职院校的卓越创新技能人才培养,首先提出了目前高职院校面临的三大问题;然后通过列举湖南现代物流职业技术学院“卓越班”的具体案例,阐述了高职院校卓越创新技能人才培养的典型模式;最后从新生选拔及课程设置两个主要方面对高职... 针对高职院校的卓越创新技能人才培养,首先提出了目前高职院校面临的三大问题;然后通过列举湖南现代物流职业技术学院“卓越班”的具体案例,阐述了高职院校卓越创新技能人才培养的典型模式;最后从新生选拔及课程设置两个主要方面对高职院校的卓越创新技能人才培养的体系进行总结。 展开更多

关键词 高职院校 卓越创新技能人才 卓越计划

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省人民政府关于同意贵州盘江投资控股(集团)有限公司高级技工学校升级为贵州盘江能源技师学院的批复(黔府函(2022)76号)

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作者 无 《贵州省人民政府公报》 2022年第7期22-22,共1页

省人力资源社会保障厅:你厅《关于呈请设立贵州盘江能源技师学院的请示》(黔人社呈(2022)42号)收悉。现批复如下:一、同意贵州盘江投资控股(集团)有限公司高级技工学校升级为贵州盘江能源技师学院。学院隶属关系、机构编制事项和经费拨... 省人力资源社会保障厅:你厅《关于呈请设立贵州盘江能源技师学院的请示》(黔人社呈(2022)42号)收悉。现批复如下:一、同意贵州盘江投资控股(集团)有限公司高级技工学校升级为贵州盘江能源技师学院。学院隶属关系、机构编制事项和经费拨付渠道不变。二、贵州盘江能源技师学院要加强师资队伍建设,加大实训设备投入,加强职业技能培训、技能人才评价工作,创新技能人才培养模式。 展开更多

关键词 高级技工学校 技师学院 实训设备 人力资源社会保障 创新技能人才培养模式 隶属关系 职业技能培训

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