期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
高校教师创新思维评估体系的思考
被引量：
1
1
作者
刘洪
秦坚
《南京林业大学学报（人文社会科学版）》
2008年第1期109-112,共4页
教师的创新素质包括创新意识、创新能力和创新思维。其中创新思维是创新素质的基础和核心,建立科学有效的创新思维评估体系是了解、激励和引导高校教师创新思维的重要方面。而这方面的工作各高校目前做得还不够,还需要从创新思维评估体...
教师的创新素质包括创新意识、创新能力和创新思维。其中创新思维是创新素质的基础和核心,建立科学有效的创新思维评估体系是了解、激励和引导高校教师创新思维的重要方面。而这方面的工作各高校目前做得还不够,还需要从创新思维评估体系的特征、评估指标和评估系统几方面进行思考和探讨。
展开更多
关键词
创
新思维
创
新思维
评估
教师
创
新
下载PDF
职称材料
论创新思维评估的特征
2
作者
刘洪
秦坚
徐媛媛
《新疆职业大学学报》
2007年第4期62-65,共4页
创新思维的评估是认识、激励和保护创新活动的重要环节。创新思维属于非物质的社会现象,创新思维评估与高校通常实施的绩效评估、学术水平评估、教师素质评估有很大的不同,因此有必要探讨和研究创新思维评估体系的特征。
关键词
创
新思维
创
新
活动
创
新思维
评估
下载PDF
职称材料
题名
高校教师创新思维评估体系的思考
被引量：
1
1
作者
刘洪
秦坚
机构
乌鲁木齐成人教育学院人文系
出处
《南京林业大学学报（人文社会科学版）》
2008年第1期109-112,共4页
文摘
教师的创新素质包括创新意识、创新能力和创新思维。其中创新思维是创新素质的基础和核心,建立科学有效的创新思维评估体系是了解、激励和引导高校教师创新思维的重要方面。而这方面的工作各高校目前做得还不够,还需要从创新思维评估体系的特征、评估指标和评估系统几方面进行思考和探讨。
关键词
创
新思维
创
新思维
评估
教师
创
新
Keywords
innovation thoughts
innovation thoughts evaluation
teacher innovation
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
论创新思维评估的特征
2
作者
刘洪
秦坚
徐媛媛
机构
乌鲁木齐成人教育学院人文系
出处
《新疆职业大学学报》
2007年第4期62-65,共4页
基金
乌鲁木齐成人教育学院课题项目(NO.三.26)
文摘
创新思维的评估是认识、激励和保护创新活动的重要环节。创新思维属于非物质的社会现象,创新思维评估与高校通常实施的绩效评估、学术水平评估、教师素质评估有很大的不同,因此有必要探讨和研究创新思维评估体系的特征。
关键词
创
新思维
创
新
活动
创
新思维
评估
Keywords
Innovation thinking
Innovation activity
Innovation thinking assessment
分类号
G44 [哲学宗教—心理学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校教师创新思维评估体系的思考
刘洪
秦坚
《南京林业大学学报（人文社会科学版）》
2008
1
下载PDF
职称材料
2
论创新思维评估的特征
刘洪
秦坚
徐媛媛
《新疆职业大学学报》
2007
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
