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转型期地方高校市场营销专业学生创业素质及能力实践培养措施
被引量:
3
1
作者
尹忠红
《中国大学生就业》
2016年第2期61-64,共4页
在地方高校积极推进学校转型期发展方案制定的同时,结合高等教育强省的战略规划,提出地方普通高校市场营销专业创业素质及能力培养措施,是未来学校发展的重要保证,应该从学校教育的实际出发解决关键问题、突出实践培养的特色、提出创业...
在地方高校积极推进学校转型期发展方案制定的同时,结合高等教育强省的战略规划,提出地方普通高校市场营销专业创业素质及能力培养措施,是未来学校发展的重要保证,应该从学校教育的实际出发解决关键问题、突出实践培养的特色、提出创业素质及能力实践培养措施。
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关键词
转型期
市场营销专业
创业
素质
及
能力
原文传递
高职连锁经营专业学生创业素质与能力的培养
被引量:
7
2
作者
李庆文
《广东教育(职教)》
2010年第6期64-65,共2页
本文分析了高职连锁经营专业学生自主创业应具备的素质和能力,剖析了目前连锁经营专业教学模式存在的问题,提出改革现有教学模式、培养高职生创业素质和能力的对策。
关键词
高职
连锁经营专业
创业
素质
与
能力
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职称材料
高职院校三位一体创业素质能力培养模式探索——基于江苏联院五年制高职电子商务专业创业教育实践
被引量:
3
3
作者
汪志祥
《职教通讯》
2012年第11期17-19,共3页
大学创业教育功能缺失是高职生创业难的重要原因之一,相比之下,职业院校比名高校更为注重学生创业能力的培养,因而其创业比率高。职业院校实施"创业教育、创业教学、创业实战"三位一体创业素质能力培养模式,有力提升了高职生...
大学创业教育功能缺失是高职生创业难的重要原因之一,相比之下,职业院校比名高校更为注重学生创业能力的培养,因而其创业比率高。职业院校实施"创业教育、创业教学、创业实战"三位一体创业素质能力培养模式,有力提升了高职生创业意向、创业精神、创业能力。
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关键词
高职院校
创业
教育
创业
素质
能力
资源共建共享
培养模式
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职称材料
如何运用心理资本提升大学生创业素质及能力——评《互联网+文化创意类产业大学生创新创业教程》
4
作者
张秋艳
《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
2022年第11期I0005-I0005,共1页
科技与经济的多元化快速发展,让学生看到了未来的无限可能,在人们越来越重视生活品质的前提下,很多创业新项目由此诞生。国家大力发展经济的一系列新策,为各行各业创业者带来信心,这让大学生面对创业这个选项时纷纷跃跃欲试。很多学生...
科技与经济的多元化快速发展,让学生看到了未来的无限可能,在人们越来越重视生活品质的前提下,很多创业新项目由此诞生。国家大力发展经济的一系列新策,为各行各业创业者带来信心,这让大学生面对创业这个选项时纷纷跃跃欲试。很多学生在毕业之际就投身于创业队伍中,但事实上,理想与现实终究有所差距,很多学生天马行空的想法根本无法实现,而学生所能承受的试错成本较低,很多人无法接受创业失败这个结果,心理承受能力差的人会遭受重创打击,因此,如何提升学生心理素质以及抗压能力显得尤为重要。
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关键词
大学生创新
创业
科技与经济
学生心理
素质
抗压
能力
互联网
创业
失败
心理承受
能力
创业
素质
及
能力
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职称材料
题名
转型期地方高校市场营销专业学生创业素质及能力实践培养措施
被引量:
3
1
作者
尹忠红
机构
白城师范学院
出处
《中国大学生就业》
2016年第2期61-64,共4页
基金
吉林省教育科学规划课题<吉林省西部高等教育与创新创业人才培养研究>(GH13352)
文摘
在地方高校积极推进学校转型期发展方案制定的同时,结合高等教育强省的战略规划,提出地方普通高校市场营销专业创业素质及能力培养措施,是未来学校发展的重要保证,应该从学校教育的实际出发解决关键问题、突出实践培养的特色、提出创业素质及能力实践培养措施。
关键词
转型期
市场营销专业
创业
素质
及
能力
Keywords
During the period of transition
marketing professional
entrepreneurial quality and ability
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
高职连锁经营专业学生创业素质与能力的培养
被引量:
7
2
作者
李庆文
机构
广西国际商务职业技术学院
出处
《广东教育(职教)》
2010年第6期64-65,共2页
文摘
本文分析了高职连锁经营专业学生自主创业应具备的素质和能力,剖析了目前连锁经营专业教学模式存在的问题,提出改革现有教学模式、培养高职生创业素质和能力的对策。
关键词
高职
连锁经营专业
创业
素质
与
能力
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
高职院校三位一体创业素质能力培养模式探索——基于江苏联院五年制高职电子商务专业创业教育实践
被引量:
3
3
作者
汪志祥
机构
南通商贸高等职业学校
出处
《职教通讯》
2012年第11期17-19,共3页
文摘
大学创业教育功能缺失是高职生创业难的重要原因之一,相比之下,职业院校比名高校更为注重学生创业能力的培养,因而其创业比率高。职业院校实施"创业教育、创业教学、创业实战"三位一体创业素质能力培养模式,有力提升了高职生创业意向、创业精神、创业能力。
关键词
高职院校
创业
教育
创业
素质
能力
资源共建共享
培养模式
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
如何运用心理资本提升大学生创业素质及能力——评《互联网+文化创意类产业大学生创新创业教程》
4
作者
张秋艳
机构
广州商学院心理健康教育中心
北京师范大学未来教育学院
出处
《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
2022年第11期I0005-I0005,共1页
文摘
科技与经济的多元化快速发展,让学生看到了未来的无限可能,在人们越来越重视生活品质的前提下,很多创业新项目由此诞生。国家大力发展经济的一系列新策,为各行各业创业者带来信心,这让大学生面对创业这个选项时纷纷跃跃欲试。很多学生在毕业之际就投身于创业队伍中,但事实上,理想与现实终究有所差距,很多学生天马行空的想法根本无法实现,而学生所能承受的试错成本较低,很多人无法接受创业失败这个结果,心理承受能力差的人会遭受重创打击,因此,如何提升学生心理素质以及抗压能力显得尤为重要。
关键词
大学生创新
创业
科技与经济
学生心理
素质
抗压
能力
互联网
创业
失败
心理承受
能力
创业
素质
及
能力
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
转型期地方高校市场营销专业学生创业素质及能力实践培养措施
尹忠红
《中国大学生就业》
2016
3
原文传递
2
高职连锁经营专业学生创业素质与能力的培养
李庆文
《广东教育(职教)》
2010
7
下载PDF
职称材料
3
高职院校三位一体创业素质能力培养模式探索——基于江苏联院五年制高职电子商务专业创业教育实践
汪志祥
《职教通讯》
2012
3
下载PDF
职称材料
4
如何运用心理资本提升大学生创业素质及能力——评《互联网+文化创意类产业大学生创新创业教程》
张秋艳
《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
2022
0
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职称材料
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