期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
推开英语文本世界的门———对农村小学英语分级阅读的指导策略研究
1
作者 朱正密 《读与写（上旬）》 2022年第2期65-66,共2页
阅读是学习一门语言必不可少的一个环节,在日常的英语学习中,除了各种常规的训练以外,还需要不断地积累,也就是说需要增加阅读量。 对学生进行分级阅读指导势在必行,而分级阅读,对于农村学生而言,有显著的难度。 为了帮助学生克服困难,... 阅读是学习一门语言必不可少的一个环节,在日常的英语学习中,除了各种常规的训练以外,还需要不断地积累,也就是说需要增加阅读量。 对学生进行分级阅读指导势在必行,而分级阅读,对于农村学生而言,有显著的难度。 为了帮助学生克服困难,在阅读指导过程中,需要采取有效的措施。 展开更多
关键词 农村学生小学英语 分级阅读 分级素材 训练 积累
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部