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满足孩子语文写作的需要——谈研究性写作
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作者 袁彦伟 《课外阅读（中下）》 2012年第12期316-317,共2页
学生是学习的主体，改革作文教学，让写作成为学生最钟情的学习活动，首先必须满足孩子的需要。本文试从满足孩子的写作需要入手，初步探讨研究性写作对于写作教学的意义。
关键词 症结 研究性写作 写作材料(资源) 真实性写作 基本模式
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