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1
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内地西藏班校高中音乐鉴赏课中音乐基础知识的渗透分析 |
邹凯
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《新校园（中旬刊）》
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2016 |
2
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2
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内地西藏学校校本音乐课程开发的教学资源 |
任志宏
单建鑫
张雪梅
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《湖南科技学院学报》
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2011 |
1
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3
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浅谈多元文化教育理念下内地西藏班校声乐教学 |
许小婧
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《黄河之声》
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2012 |
0 |
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4
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内地藏族学生在藏、汉音乐文化认同上的表现 |
任志宏
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《河北师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
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2011 |
0 |
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5
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解读我国一项特殊的民族教育政策——举办内地西藏班(校) |
严庆
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《民族教育研究》
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2005 |
34
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6
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内地西藏班(校)民族教育政策的流变及成效 |
吴晓蓉
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《西北师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2013 |
18
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7
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内地西藏班(校)学生的跨文化适应 |
冉苒
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《贵州民族研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
18
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8
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内地西藏班(校)藏族学生跨文化社会化的实证分析 |
郭龙岩
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《西藏研究》
CSSCI
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2008 |
13
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9
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内地藏汉初中生人格特质比较研究 |
冉苒
方翰青
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《江苏技术师范学院学报》
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2010 |
15
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10
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30年来内地西藏班(校)办学的发展历程、特点及其展望 |
喻永庆
孟立军
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《西北民族大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
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2016 |
15
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11
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内地西藏班(校)学生文化适应状况调查分析——以成都西藏中学为例 |
吴晓蓉
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《中国藏学》
CSSCI
北大核心
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2013 |
12
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12
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内地西藏班(校)高中生学习动机调查报告 |
北京西藏中学教科研小组
张梅
何苗
唐宝军
尚卫东
岳凤云
刘杰
徐可玲
王香玲
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《民族教育研究》
CSSCI
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2008 |
10
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13
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内地西藏班(校)民族教育政策调整研究 |
李梅
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《西藏大学学报（社会科学版）》
CSSCI
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2015 |
9
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14
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关于内地西藏班(校)办学模式的政策分析——以武汉西藏中学为例 |
雷召海
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《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
9
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15
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内地西藏班(校)学生人际交往现状调查研究 |
陈春
许丽英
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《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
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2013 |
8
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16
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“导学案+微视频”下初中信息技术课堂教学模式探究 |
邢长敏
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《西藏教育》
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2019 |
7
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在内地西藏班(校)开展生命道德教育的思考与实践 |
王凤云
冯瑞健
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《教育探索》
北大核心
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2007 |
7
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18
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藏区内地办学成效及政策工具研究——基于内地西藏班(校)和四川藏区“9+3”的分析 |
陈巧妹
张诗亚
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《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
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2016 |
6
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19
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内地西藏班(校)高中生学习自我效能感特点的研究 |
北京西藏中学教科研小组
张梅
何苗
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《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
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2009 |
6
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20
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藏区内地办学研究——基于内地西藏班(校)和四川藏区“9+3”的分析 |
陈巧妹
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《西北民族大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
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2016 |
5
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