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1
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马克思主义理论整体性的研究视角 |
张雷声
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《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
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2010 |
17
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2
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试论现代思想政治教育学一般范畴的内在逻辑联系 |
徐志远
崔蕤
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2009 |
7
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3
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基于精准学情分析的单元整体教学设计——以《三位数乘两位数》单元整体教学为例 |
罗春雪
卢军
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《小学教学设计》
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2024 |
0 |
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4
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正确认识国企改革与供给侧改革的内在逻辑 |
李锦
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《现代国企研究》
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2016 |
6
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5
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论现代思想政治教育学基本范畴的内在逻辑联系 |
徐志远
范慧玲
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《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
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2019 |
6
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6
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中国美学范畴体系的逻辑结构 |
王振复
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《新华文摘》
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2024 |
0 |
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7
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教学视域下的资产阶级革命与资本主义制度关系微探 |
殷一榕
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《中学历史教学参考》
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2024 |
0 |
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8
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“大概念”视角下的数学单元整体教学 |
罗德永
刘桂英
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《课程教材教学研究（上半月）》
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2024 |
0 |
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9
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文本关联情境下语言运用与逻辑生成的对接路径探究——以《前赤壁赋》文本细读为例 |
王志成
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《语文月刊》
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2023 |
1
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10
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明晰知识背景 提升解题认知——以函数“三性”关系的探索、推广及应用为例 |
陈伟流
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《高中数学教与学》
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2023 |
0 |
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11
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整体把握 凸显本质——“平行与垂直”教学探索与实践 |
黄龙玲
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《小学数学教育》
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2023 |
0 |
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12
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历史教学发挥学生主体性途径探索 |
张英
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《中学历史教学参考》
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2023 |
0 |
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13
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电影如何讲述历史 |
何小青
贾樟柯
胡智锋
彭锋
陈剑澜
肖向荣
关玲
厉震林
陈捷
骆平
沈国华
许加彪
张文东
田秋生
徐兆寿
焦素娥
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《电影理论研究（中英文）》
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2022 |
1
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14
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抓纲·扣本·整合·精炼——初三政治复习有效性策略初探 |
赵新春
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《才智》
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2012 |
2
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15
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“串联”“并联”法在初中数学相似三角形试题命制中的应用 |
余清莺
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《福建中学数学》
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2022 |
1
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16
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社会主义核心价值体系与高校思想政治教育的内在逻辑联系 |
周可卫
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《中国人才》
北大核心
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2010 |
2
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运用学习迁移规律 提高教学效率 |
冯姬
梁志菊
任莉
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《北京教育（普教版）》
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2017 |
1
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18
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历史教师的课程理解力:以“科学革命”为例 |
庞玲
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《中学历史教学》
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2022 |
0 |
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19
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试论现代思想政治教育学一般范畴的内在逻辑联系 |
韩露
徐志远
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《探索》
CSSCI
北大核心
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2009 |
1
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20
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基于数学原理解决化学问题的探讨——以2021年全国高考理科综合化学甲卷、乙卷为例 |
陈家宝
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《中学化学》
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2022 |
0 |
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