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中职语文教学应以应用能力为本
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作者 李启生 《学园》 2013年第23期174-175,共2页
职业教育有它的特殊属性，这特殊性决定它有其固有的特点和教学规律，在教学中要把“听、说、读、写”能力训练与职业要求紧密结合在一起，突出其应用性，形成综合职业能力。为此，本文从中职教育的任务、目标等几个方面，围绕中职语文... 职业教育有它的特殊属性，这特殊性决定它有其固有的特点和教学规律，在教学中要把“听、说、读、写”能力训练与职业要求紧密结合在一起，突出其应用性，形成综合职业能力。为此，本文从中职教育的任务、目标等几个方面，围绕中职语文教学的特殊性、实用性等特点，阐述了对中职语文教学应突出应用性的思考。 展开更多
关键词 中职语文教学 应用能力 关注职业 实践型教学
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