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中职语文教学应以应用能力为本

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摘要职业教育有它的特殊属性，这特殊性决定它有其固有的特点和教学规律，在教学中要把“听、说、读、写”能力训练与职业要求紧密结合在一起，突出其应用性，形成综合职业能力。为此，本文从中职教育的任务、目标等几个方面，围绕中职语文教学的特殊性、实用性等特点，阐述了对中职语文教学应突出应用性的思考。

作者李启生

机构地区新疆沙湾县教师进修学校

出处《学园》 2013年第23期174-175,共2页 Academy

关键词中职语文教学应用能力关注职业实践型教学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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