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美国国民阅读推广活动及对我国的启示 被引量:22
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作者 葛茜 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2015年第6期196-199,195,共5页
在人类的文明发展史上,阅读活动不仅有着悠久的发展历史,更有着不可代替的重要作用。随着时代发展的需要,我国的国民阅读推广也急需提上日程。为了借鉴发达国家的阅读推广经验,更好地推广并促进全民阅读活动,本文以美国的阅读推广活动... 在人类的文明发展史上,阅读活动不仅有着悠久的发展历史,更有着不可代替的重要作用。随着时代发展的需要,我国的国民阅读推广也急需提上日程。为了借鉴发达国家的阅读推广经验,更好地推广并促进全民阅读活动,本文以美国的阅读推广活动为研究对象,重点分析了美国的国家图书节、"一城一书"活动、共同阅读计划等项目,以期对我国的国民阅读推广带来一些借鉴和启示。 展开更多
关键词 美国 阅读推广 共同阅读计划 “一城一书”活动
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美国高校“新生共同阅读计划”及其启示 被引量:6
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作者 吕雪梅 《图书馆建设》 CSSCI 北大核心 2014年第12期66-70,共5页
美国高校"新生共同阅读计划"是新生教育的重要内容。该计划希望通过师生共同阅读达到促进新生主动投入学习和研究、培养新生共同体意识及营造大学学术氛围的目标,并具有严格选择共同阅读书目、注重讨论、与新生课程有机结合... 美国高校"新生共同阅读计划"是新生教育的重要内容。该计划希望通过师生共同阅读达到促进新生主动投入学习和研究、培养新生共同体意识及营造大学学术氛围的目标,并具有严格选择共同阅读书目、注重讨论、与新生课程有机结合、提倡与作家面对面交流、注重不同学科领域的交叉和综合等特色。美国高校"新生共同阅读计划"有助于提高新生学习和研究的积极性,有助于培养其共同体意识、批判性思维方式及信息素养,对改进我国高校阅读活动有一定借鉴意义。 展开更多
关键词 大学新生 共同阅读计划 美国
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美国高校“共同阅读计划”书籍的选择策略分析及启示 被引量:3
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作者 赖晓静 《山东图书馆学刊》 2015年第3期85-88,共4页
"共同阅读计划"是美国高校为本校学生开展的一类重要的阅读活动,该计划倡导通过共同阅读达到促进学生完善自我,建立批判思维方式,并培养共同体意识的目标。文章对"共同阅读计划"中选书机构、流程、书籍的体裁、主... "共同阅读计划"是美国高校为本校学生开展的一类重要的阅读活动,该计划倡导通过共同阅读达到促进学生完善自我,建立批判思维方式,并培养共同体意识的目标。文章对"共同阅读计划"中选书机构、流程、书籍的体裁、主题、数量等多项因素进行了分析和总结,美国高校在选书策略方面积累的宝贵经验对我国高校图书馆开展"共同阅读"活动可资借鉴。 展开更多
关键词 美国 共同阅读计划 选书策略 高校图书馆
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北美高校“共同阅读计划”的实践与启示 被引量:1
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作者 刘云 高凡 +1 位作者 李颖 朱维凤 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2021年第20期135-141,共7页
[目的/意义]了解北美高校"共同阅读计划"的实施情况、类型和特点,为我国高校图书馆阅读推广提供参考与借鉴。[方法/过程]通过调查北美高校官方网站,收集、整理并分析其中与"共同阅读计划"相关的信息,归纳出5个显著... [目的/意义]了解北美高校"共同阅读计划"的实施情况、类型和特点,为我国高校图书馆阅读推广提供参考与借鉴。[方法/过程]通过调查北美高校官方网站,收集、整理并分析其中与"共同阅读计划"相关的信息,归纳出5个显著特点:对标母体机构战略并由专门机构负责;借助"讨论环节"实现"师生共读";超越单纯的"阅读活动"而追求多向融合;以"共读"拓宽学生多元素养的基底;通过多维度评估促进"共读"优化。[结果/结论]我国高校图书馆阅读推广需要注意从以下方面做出努力:根植于母体机构的目标与定位;重视教师参与并为其提供必要支撑;借助"阅读"实现多实践的融合交叉;依托"阅读"拓展大学生多元素养;丰富评估维度并体现对学校的价值和贡献。 展开更多
关键词 北美高校 共同阅读计划 大学生阅读 阅读推广
原文传递
美国NAS高校“共同阅读计划”阅读报告分析与启示 被引量:1
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作者 杜昊 苑世芬 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2021年第8期23-30,共8页
美国国家学者协会(NAS)自2010年起对美国高校“共同阅读计划”开展权威阅读调查,通过研究每年的NAS阅读报告,对2010-2019年美国高校“共同阅读计划”的院校、共读图书的类型和出版时间以及被遴选次数最多的图书进行分析,在此基础上阐述... 美国国家学者协会(NAS)自2010年起对美国高校“共同阅读计划”开展权威阅读调查,通过研究每年的NAS阅读报告,对2010-2019年美国高校“共同阅读计划”的院校、共读图书的类型和出版时间以及被遴选次数最多的图书进行分析,在此基础上阐述美国高校“共同阅读计划”的特色并揭示其存在的问题,为我国高校阅读推广提供借鉴和启示。 展开更多
关键词 共同阅读计划 阅读报告 美国 高校 NAS
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美国大学生暑期共读内容研究与启示
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作者 杜昊 张志武 《大学图书情报学刊》 2021年第4期41-45,64,共6页
根据美国国家学者协会(NAS)发布的关于美国高校“共同阅读计划”的权威阅读调查报告,分析了2010-2019年美国大学生暑期共读的内容,介绍阅读报告所揭示的问题和NAS提出的改进措施,建议我国高校阅读推广应从以下方面强化效果:推进共读活动... 根据美国国家学者协会(NAS)发布的关于美国高校“共同阅读计划”的权威阅读调查报告,分析了2010-2019年美国大学生暑期共读的内容,介绍阅读报告所揭示的问题和NAS提出的改进措施,建议我国高校阅读推广应从以下方面强化效果:推进共读活动,加强新生阅读推广;注重经典阅读,拓展阅读推广深度;聚焦主题,开展关联式阅读活动;提升馆员能力,推动阅读推广持续发展。 展开更多
关键词 美国大学生 暑期 共同阅读 共同阅读计划 阅读推广
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面向大学新生阅读推广策略研究——基于美国“新生共同阅读计划” 被引量:13
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作者 寇爽 杜坤 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2019年第1期100-105,共6页
"新生共同阅读计划"是美国高校重要的阅读推广模式。本文对"新生共同阅读计划"的目的、实现途径进行了介绍,在借鉴美国经验的基础上,指出了我国高校图书馆可以从成立专门的新生阅读推广机构、拓展新生阅读推广主体... "新生共同阅读计划"是美国高校重要的阅读推广模式。本文对"新生共同阅读计划"的目的、实现途径进行了介绍,在借鉴美国经验的基础上,指出了我国高校图书馆可以从成立专门的新生阅读推广机构、拓展新生阅读推广主体、建立新生阅读推广长效机制、丰富新生阅读推广内容、鼓励新生积极参与五个方面开展面向大学新生的阅读推广活动。 展开更多
关键词 高校图书馆 阅读推广 共同阅读 美国 大学新生 “新生共同阅读计划
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军校开展“新生共同阅读计划”的设想初探
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作者 崔云 程卉 《办公室业务》 2019年第22期61-62,共2页
从理念机制、资源内容、推广模式、智力支持等方面分析了军校阅读推广活动的现状,然后从选书内容、选书主体、获取途径、课程结合、制度保障等几个方面阐述了推行设想。
关键词 军校 新生共同阅读计划 设想
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探析军校推广“新生共同阅读计划”的可行性 被引量:1
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作者 崔云 曹倩 《传媒论坛》 2019年第16期148-148,共1页
'新生共同阅读计划'是美国一项重要的阅读推广项目。在'倡导全民阅读,建设学习型社会'的当下,它为中国军校阅读推广工作提供了一个人才培养的有效途径,从用户需求、媒介渠道、软硬件保障等角度分析了军校推行该计划的... '新生共同阅读计划'是美国一项重要的阅读推广项目。在'倡导全民阅读,建设学习型社会'的当下,它为中国军校阅读推广工作提供了一个人才培养的有效途径,从用户需求、媒介渠道、软硬件保障等角度分析了军校推行该计划的可行性。 展开更多
关键词 军校 新生共同阅读计划 可行性
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