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六顶思考帽思维模式在降低ICU患者呼吸机相关性肺炎中的应用效果 被引量：2
1
作者 许玉荣 《护理实践与研究》 2021年第13期1954-1957,共4页
目的探讨六顶思考帽思维在降低ICU患者呼吸机相关性肺炎中的应用效果。方法选取2018年1—12月在医院重症监护室的90例患者作为对照组,另选取2019年1—12月实施六顶思考帽的90例患者为观察组。2018年1月-12月采取六顶思考帽的思维模式分... 目的探讨六顶思考帽思维在降低ICU患者呼吸机相关性肺炎中的应用效果。方法选取2018年1—12月在医院重症监护室的90例患者作为对照组,另选取2019年1—12月实施六顶思考帽的90例患者为观察组。2018年1月-12月采取六顶思考帽的思维模式分析ICU使用呼吸机患者护理中存在缺陷问题,多方位、多角度开展探索,并实施持续质量改进。结果观察组ICU呼吸机相关性肺炎的发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论应用六顶思考帽思维模式能降低呼吸机相关性肺炎发生率,从而帮助护士构建积极、主动及创造性护理服务,提升护理质量。 展开更多
关键词 六顶思考帽思维模式 ICU 呼吸机相关性肺炎 发生率 护理服务 护理质量
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基于六顶思考帽思维模式干预应用于肝硬化介入术后患者中的效果观察
2
作者 曾小静 蓝梦颖 余雷 《中国科技期刊数据库 医药》 2023年第10期107-110,共4页
探究基于六顶思考帽思维模式干预应用于肝硬化介入术后患者中的效果。方法 将我院2022年1月1日2023年7月23日的72例肝硬化患者作为本次研究核心,采用六顶思考帽思维模式干预,比较在执行前和执行后的护理效果、护理满意度和依从性、不良... 探究基于六顶思考帽思维模式干预应用于肝硬化介入术后患者中的效果。方法 将我院2022年1月1日2023年7月23日的72例肝硬化患者作为本次研究核心,采用六顶思考帽思维模式干预,比较在执行前和执行后的护理效果、护理满意度和依从性、不良情绪与生活质量。结果 实施后的疗效较实施前显著提高(P<0.05)。实施后患者的满意程度明显提高(P<0.05)。实施后患者的依从性明显提高者(P<0.05)。实施后不良情绪评分与实施前相比,有统计学意义(P<0.05)。实施后患者生活品质评分与实施前相比有明显改善(P<0.05);而且实施后,病人在健康知识掌握程度的得分明显比实施前要(p<0.05)。结论 对肝硬化患者实施六顶思考帽思维模式干预,在实施后,患者的依从性与对健康知识的掌握水平都有明显的提升,并且还能提高其生活质量、护理满意度,改善患者的不良情绪。 展开更多
关键词 六顶思考帽思维模式干预 肝硬化 介入术
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“六顶思考帽”思维模式在临床护理管理中的综合应用价值探讨 被引量：6
3
作者 徐丹 《中国继续医学教育》 2018年第11期189-190,共2页
目的对"六顶思考帽"思维模式在临床护理管理中应用的价值研究进行探讨。方法选取我院2016年1月—2017年12月收治的120例患者作为研究对象,对120例患者的临床资料进行回顾性分析,并运用"六顶思考帽"思维模式,通过问... 目的对"六顶思考帽"思维模式在临床护理管理中应用的价值研究进行探讨。方法选取我院2016年1月—2017年12月收治的120例患者作为研究对象,对120例患者的临床资料进行回顾性分析,并运用"六顶思考帽"思维模式,通过问卷调查的方式对管理办法实施前后患者、护理人员、医生护理满意度进行调查统计。结果实施"六顶思考帽"思维模式后,护理人员对自我护理水平评分显著提高,医师对护理满意评分提高,数据差异有统计学意义(P<0.05);患者对护理人员的护理技术与服务评分,环境与指导评分都显著提高,数据差异有统计学意义(P<0.05)。结论 "六顶思考帽"思维模式使护理管理更为制度化、规范化、标准化,提高了护理人员的责任意识和工作积极性,对护理危险因素有了较好的预防,患者的满意度也有了相应的提高。 展开更多
关键词 “六顶思考帽”思维模式 护理管理 应用价值
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“六顶思考帽”思维模式结合CBL-RISE在胸外科临床实习教学中的应用
4
作者 梁恒星 何雪 +2 位作者 谭思创 钱邦伦 姚倩倩 《中华医学教育探索杂志》 2024年第11期1523-1527,共5页
目的探讨"六顶思考帽"思维模式结合案例教学(case-based learning,CBL)-以文献为导向的自我学习(reference induced self-education,RISE)在胸外科临床实习教学中的应用效果。方法选取在中南大学湘雅二医院胸外科实习的122名... 目的探讨"六顶思考帽"思维模式结合案例教学(case-based learning,CBL)-以文献为导向的自我学习(reference induced self-education,RISE)在胸外科临床实习教学中的应用效果。方法选取在中南大学湘雅二医院胸外科实习的122名实习生为研究对象,根据入科先后顺序纳入61名实习生为对照组,采用常规教学方法;61名实习生为观察组,采用"六顶思考帽"思维模式结合CBL-RISE教学。实习后比较两组实习生考核成绩、自主学习能力、临床思维能力、自我表现能力及对教学的认可度评价。采用SPSS 22.0进行t检验和卡方检验。结果观察组实习生理论与技能考核成绩均高于对照组[基本知识点掌握:(55.42±3.65)分vs.(49.57±3.23)分;病例分析:(20.13±2.19)分vs.(16.42±2.74)分;病历书写规范:(18.29±2.17)分vs.(15.12±2.05)分;动手操作能力:(20.32±2.04)分vs.(17.51±1.89)分;出科成绩:(30.34±3.24)分vs.(27.19±3.07)分],差异有统计学意义(P<0.05)。实习后,两组实习生自主学习能力和临床思维能力评分均升高,且观察组高于对照组[自主学习能力:(90.73±6.88)分vs.(85.54±6.53)分;临床思维能力:(105.62±10.19)分vs.(100.47±10.45)分],差异有统计学意义(P<0.05)。观察组实习生自我表现能力优于对照组(P<0.05)。观察组实习生对教学的认可度评价高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论"六顶思考帽"思维模式结合CBL-RISE教学可以提高胸外科实习生考核成绩,并激发其学习能力、思维能力和自我表现能力。 展开更多
关键词 “六顶思考帽”思维模式 案例教学-以文献为导向的自我学习 胸外科 临床实习
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“六顶思考帽”思维模式用于甲乳外科护理的效果 被引量：3
5
作者 范小庆 吕雯雯 俞香花 《中医药管理杂志》 2021年第7期76-78,共3页
目的:探讨"六顶思考帽"思维模式用于甲乳外科护理的效果。方法:选取2018年1月~2020年6月甲乳外科11名护士和120例患者为研究对象,随机分为对照组(5名护士和60例患者)和观察组(6名护士和60例患者)。对照组实施常规护理管理,观... 目的:探讨"六顶思考帽"思维模式用于甲乳外科护理的效果。方法:选取2018年1月~2020年6月甲乳外科11名护士和120例患者为研究对象,随机分为对照组(5名护士和60例患者)和观察组(6名护士和60例患者)。对照组实施常规护理管理,观察组采用"六顶思考帽"思维模式,比较两组的护理质量、护士工作积极性和主观能动性、护理不良事件发生率及护理满意度。结果:观察组护士的工作积极性和主观能动性评分分别为(92.38±3.81)分和(89.74±4.11)分,高于对照组的(81.44±2.68)分和(80.33±3.25)分(P<0.05)。观察组护士在病情了解、护理记录、措施落实、礼仪规范方面的评分明显高于对照组(P<0.05)。观察组的护理不良事件发生率明显低于对照组,患者的护理满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论:甲乳外科采用"六顶思考帽"思维模式,可极大地提升护理人员的工作积极性和主观能动性,提高护理质量,降低护理不良事件的发生率,提高患者满意度。 展开更多
关键词 护理管理 革新 “六顶思考帽”思维模式 护理质量 甲乳外科
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“六顶思考帽”思维模式在支助中心护理中的应用 被引量：1
6
作者 程院珍 项琳 《国际医药卫生导报》 2023年第10期1459-1462,共4页
目的探究“六顶思考帽”思维模式在支助中心护理中的应用效果。方法选取湖北省第三人民医院支助中心2020年1月至2022年2月期间收治的376例患者为研究对象,按照随机数字表法将患者分为对照组(186例)和观察组(190例)。对照组男、女分别为... 目的探究“六顶思考帽”思维模式在支助中心护理中的应用效果。方法选取湖北省第三人民医院支助中心2020年1月至2022年2月期间收治的376例患者为研究对象,按照随机数字表法将患者分为对照组(186例)和观察组(190例)。对照组男、女分别为101例、85例,年龄(45.26±4.96)岁,初中及以下、高中、大专及以上分别有56例、80例、50例,给予常规护理;观察组男、女分别为110例、80例,年龄(45.61±4.85)岁,初中及以下、高中、大专及以上分别有60例、75例、55例,在常规护理的基础运用“六顶思考帽”思维模式。比较两组患者辅助检查成功率、依从率,以及不良事件发生率、护理满意度。计数资料、计量资料分别采用χ^(2)、t检验。结果观察组辅助检查成功率、依从率分别为90.53%(172/190)、94.74%(180/190),均高于对照组[80.65%(150/186)、76.34%(142/186)],差异均有统计学意义(均P<0.05)。观察组护理不良事件发生率[2.64%(5/190)]低于对照组[8.06%(15/190)],患者护理满意度[92.11%(175/190)]高于对照组[78.49%(146/186)],差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论支助中心护理中应用“六顶思考帽”思维模式,可提高辅助检查成功率、依从率,减少不良事件的发生,促进护理满意度提高。 展开更多
关键词 支助中心 “六顶思考帽”思维模式 不良事件 护理满意度
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